作文1話題家風又稱家風，是壹個家庭或家族所追求的道德典範，是壹種高尚的品格，是家庭中特有的文化氛圍，具有家族特征，稱為家風。
中華民族作為世界上最古老的民族，非常重視家風的養成，因為家庭是國家的基石，是社會的小細胞。每個人都會從家庭走向社會，家庭如何從根本上導致社會發展。家風正世風正，家庭文明就是社會文明。
司馬光是北宋著名的政治家和歷史學家。他壹生忠孝節義，廉潔節儉，以儉為樂的美德為後人所稱道。他經常教育兒子說:“富足導致奢侈，奢侈導致奢侈。”為了讓兒子認識到崇尚簡樸的重要性，我特意為兒子司馬康寫了《勤儉練兵顯健康》這篇文章。為了表明簡樸是對美的追求，他要求兒子不僅要節儉，還要教導後代堅持並記住祖先建立的簡樸家風。司馬光也不斷告誡孩子們:“好好學習，努力工作，簡單生活。表面上看起來好像不是國家的大事，實際上是國家富強的大事。正是這些看似簡單的道德品質，匯聚成修身養性、齊家有序，甚至治國平天下。
愛國詩人陸遊特別重視對子孫進行愛國主義教育，諄諄告誡他們憂國憂民，精忠報國。他在《示子》中說:死了才知道壹切都是空的，卻又悲看九州。因此，當偉大的宋軍隊伍重新奪回中原的那壹天到來的時候，妳們舉行壹次主場宴請儀式，別忘了告訴我這個好消息！他的忠誠就在其中。陸遊為了教育兒子，寫了100多首詩。他用這種方式傳承家風，把愛國思想印在子孫身上。
是啊，古人崇尚節儉，講究德行，所以家族越來越興旺，後代越來越有出息。作為年輕壹代，我們也應該倡導節儉，以節儉為榮，以鋪張浪費為恥，杜絕浪費，節約每壹粒米、每壹分錢、每壹滴水、每壹度電，從身邊的小事做起。
愛國是每個人最基本的義務。我們應該為來自中國而自豪。當我們關註國內外的體育賽事和新聞時，總會有壹個信念，那就是我來自中國，為我們民族的繁榮昌盛而不懈努力。
家風是壹種無聲的教育，什麽樣的家風就有什麽樣的子孫。作為祖國的花朵，我們應該遵守並牢記優良的家風，建設壹個廉潔正直的社會！
關於家風話題的作文2很痛很痛！
看著我又腫又紅的手指，我說手指是連在壹起的，確實是。看，即使妳的手指僵硬疼痛，妳還是彈不了這首曲子。
看著眼前的古箏，突然有壹種無力感。太難了。我有點想拋棄這個古箏了。放棄，會很簡單。
我壹擡頭，看著壹雙不怒自威的眼睛，腦子裏就想起了有力的四個字:“永不放棄！”看著爺爺的照片，我心裏壹震。如果爺爺真的放棄了，他會很失望的。
爺爺是壹名軍人。
所以我們家實行軍管制度。我們從小就被灌輸軍人思想。第壹件事就是四個字“永不放棄！”
而爺爺和爸爸，將這四個字貫徹到底。
爺爺得了癌癥，這是所有人都沒有想到的。反復的治療和手術，讓這個健康的老人越來越虛弱。半白頭發全白了，只剩下幾根稀疏的頭發。越往後越痛苦。有壹次半夜起來喝水，我聽到爺爺房間裏有聲音，是爺爺壓抑的痛苦的聲音。我楞了壹會兒，爺爺就不那麽痛苦地尖叫了。
第二天，爺爺還是精神抖擻地去跑步。
思念中，爺爺與病魔頑強抗爭了四年，從未想過放棄，卻抵擋不住病魔的侵襲，離開了。
爺爺生病的這幾年，爸爸也遇到了麻煩。
公司出現大漏洞，會破產，負債幾千萬。親戚朋友都勸他放棄，爸爸只是停止了呼吸，沒有帶公司。那兩個月，父親每天早出晚歸。這時，我發現了爺爺癌癥晚期的消息。他很忙，每天都在工作，試圖拯救公司。短短幾天，父親就老了好幾歲。
爸爸沒日沒夜的工作，調查，每天精神高度緊張，只是松壹口氣。最後，公司轉危為安。
手指不自覺的觸到了琴弦，“叮”的壹聲把我的思緒拉了回來。爺爺和爸爸好不容易才沒有放棄。而我只是壹個小東西，怎麽可能輕易放棄！
手指在琴弦上，勾、撥、撥，壹股山澗從指尖流下。
在這高山流水上，鐫刻著我的家風——
永不放棄！
作文3關於家風的話題，古代有仁義禮智信。今天有勤，有孝，有謙，有和，有思。良好的家庭傳統因背景而異。還是愛情；或者節儉；或者誠實。在中華民族五千年的文化積澱和熏陶下，中國的每個家庭都形成了獨特的家訓，這將使他們的孩子終身受益。
說到家風，我家的家風就是勤儉持家，善待他人，孝順父母，熱愛親人。
我告訴大家，我有壹個勤勞能幹的媽媽(大拇指)。她做的菜很好吃，我和妹妹每次都吃。她打掃的房間更加壹塵不染。我們家可以每天穿著有陽光味道的衣服出門。簡而言之，說到家務，媽媽們無所不能。無形中，媽媽的壹舉壹動感染了我，現在我也是家裏的“小能人”。自己的事情自己做，當天做事，不拖延，每天鍛煉身體，形成良好的生活習慣。平時媽媽告誡我要尊老愛幼，與人好好相處。從小受家庭氛圍和父母的影響，我嚴格要求自己，也影響了周圍的人。能主動和老師打招呼，和同學相處，偶爾和同學發生壹些小矛盾。如果是我的錯，我會主動向同學道歉。不是我的錯，也不會追究，因為我媽常說“退壹步看世界”。
其實對我影響最大的還是我媽對長輩的孝順。母親還寫下了“孝為先德”的字樣，貼在我的墻上。同時，我的父母也用他們的行動影響了我。就這樣，他們“身先士卒”，最大限度地展現了“孝老愛親”的家訓，讓我很早就在幼小的心靈裏種下了孝子。
其實我身邊湧現出了很多繼承家族傳統的最美青年，讓我感受到了中國家族文化的進步。只有當我有壹個溫暖的家庭，我才能有壹個更強大的國家。此時此刻，我想對在座的朋友們說:讓我們繼承家族傳統，打好人生基礎，努力成為有用的人才，長大後為國家做出更大的貢獻。
家風是作文4的題目。家庭是藍天。我是壹只鳥。沒有它，我不能飛。家庭是雨滴，我是小草，沒有它我無法成長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我無法成長。國法，校規，家風。
在美國，壹個淘氣的男孩拿著父親送給他的壹把漂亮的小斧頭，砍倒了父親的壹棵櫻桃樹。當父親看到他心愛的樹被砍倒時，他很生氣。雖然孩子看到麻煩的時候很害怕，但是他是壹個不說謊的孩子，在憤怒的父親面前承認錯誤。父親很感動，高興地說:“我的好兒子，我父親寧願失去壹千棵櫻桃樹，也不願妳說謊。”。父親原諒誠實的孩子。但是，以後不能再隨便砍樹了。“這個誠實的男孩就是喬治·華盛頓。也許正是這種誠實的性格使華盛頓成為美國歷史上第壹位偉大的總統。
在我家，父母經常教育我要做壹個不貪財的人。這句話深深的印在我心裏，但小時候，我不知道是什麽。
我六歲的時候有壹天，壹個叔叔的小妹妹來我家玩。玩了很久，舅舅把她拖走了。在家裏的沙發上，留下了壹條翡翠項鏈。我馬上跑過去坐下假裝看電視，壹手拿著遙控板，壹手拿著項鏈。我壹摸到項鏈，就跑到自己房間偷偷藏了起來。我正在吃晚飯，雖然臉上很平靜，但心裏卻忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心，反復問我怎麽回事。我猶猶豫豫地把整個故事告訴了爸爸媽媽。父親先把碗往桌上壹摔，喊道:“馬上把項鏈拿來！”我被爸爸的吼聲嚇哭了，就跑進屋裏拿出來。我媽接過項鏈，語重心長地對我說:“做個男人，撿到錢不要猶豫，不管在哪裏撿到，都要還給失主，不然失主會擔心，設身處地為別人著想。”我困惑地點點頭。母親把項鏈還給小女孩，她再三感謝我。舅舅也誇過我，我卻羞愧的低下了頭。
家庭是苗圃，孩子是幼苗。家風如雨滴，隨風潛入夜，潤物細無聲。只有在雨露的滋潤下，幼苗才能健康成長。只有在良好家風的影響下，孩子才能出類拔萃。
俗話說，“沒有規則，就沒有方圓。”也就是說有國法，有校規，有家風。我的家風是:“好好做人，好好學習。”
從小家人就教育我要做個好人。
我父親教導我要信守諾言。記得二年級的壹個周末，因為表現好，爸爸允許我玩壹個小時的電腦遊戲。但是，我玩遊戲的時間多了，爸爸很認真的把電腦收起來。說完，他語重心長地對我說:“唐林，說話要算數，不然妳長大了就麻煩了！”"
我姐姐告訴我要誠實。因為“人們不相信，他們不知道他們能做什麽。”三年級的壹天，我不小心打碎了姐姐最喜歡的玻璃杯。我害怕被責罵，但最後，我鼓起勇氣向我妹妹道歉。但是，我姐原諒了我，對我說了壹句意味深長的話:“杯子碎了沒關系，妳要是失去了誠信，沒人會相信妳的。”
我媽媽教我要謙虛。四年級的壹次考試，我考了全班第壹名。回到家，我驕傲地告訴媽媽。母親親切地對我說，“唐林太棒了！再接再厲，但要記住:‘謙益滿損。’"
家人不僅教我做壹個好人，還教我好好學習。
五年級的時候沈迷網絡，所以期中考試只考了八十多分。在回家的路上，我害怕媽媽會對我做什麽。但是回到家，我媽對我說:“失敗不可怕，可怕的是倒下！”！妳要以此為起點，爭取下次有更好的成績。“然後我和我媽分析原因，給我解決問題。在媽媽的幫助和我的不懈努力下，我的成績壹路飆升。我在期末考試中取得了優異的成績。
莎士比亞曾說:“書籍是整個世界的營養品。”在我的學習中，我有壹個好習慣:我愛讀書。從進小學的那壹刻起，我就開始看壹些故事書。這幾年開始接觸壹些文學書籍，比如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我壹有時間就拿出壹本。
中國自古以來就是壹個以禮儀著稱的國家。作為中國人-我們孩子，我們也必須發揚這種精神。只有這樣，才能對得起我們的祖先和繼承人！
中國是壹個文化大國，有五千年的文化歷史，每個名人的家庭都有壹個很好的家訓。家規，家風，俗話說:“國法，家規！”這是中國的壹句老話。雖然我不是名人家庭，但是我們家也有家訓和家風。
今天老師布置了壹篇關於家風的作文。在回家的路上，我壹直在思考這個問題。我心想:我有家規嗎？什麽家規？回到家，吃完晚飯，我把父親拉到寫字臺前，告訴他寫論文的事。她壹邊寫壹邊對我說，我認真聽著。父親寫尊師是肯定的時候，我半懂半懂，問父親:“怎麽才能尊師呢？”爸爸說:“老師是老師，是長輩。上課認真聽講，積極發言。上課不要小動作，不要說話。完成作業，參加手拉手活動和學校的各種活動。比如過年的時候，吃飯的時候長輩會端上妳喜歡的菜，而不是因為妳喜歡。不管別人，不要因為自私忘了別人，所以沒人喜歡妳。”
爸爸繼續寫，不壹會兒就遠離了十幾篇。爸爸壹直強調，最重要的是把孝順放在第壹位，孝敬父母，好好學習，每天保持健康，不吃零食，不要讓父母生氣。有時間要多幫爸爸做家務，主動跟長輩打招呼。互相尊重在路邊撿到的貴重物品壹定要上交，事情當天辦完，不能耽誤。記得10的時候壹次洗完，浪費了很多水。我父親為我制定了壹條家規。勤儉節約是中國文化名人的傳統美德，要節約用水，不要挑食剩菜。從那壹刻起，我知道:我們應該節約用水。“壹個家庭有好的家規是關鍵。爸爸不在的時候，家規總是像爸爸壹樣照顧自己！
我壹直牢記我們家的家風家訓，約束自己。
家風話題作文7古人雲:“近墨者黑。”可見，良好的家風對壹個人的影響就像魚離不開水，鳥離不開給它自由的天空壹樣。孩子就像壹張白紙，家風就像壹支神筆，為這張白紙增添了重要的壹筆。
詩書可傳世，家風能流芳千古。孔子出身名門，但孔家天下第壹。無論是在中國還是在全世界，無論是過去還是現在，孔子家族的影響力都是巨大的。是什麽力量支撐著這個家？是家風的力量，是孔子思想的力量。
家風對家庭的重要性不言而喻，古今皆然。新文化運動的倡導者梁啟超不僅是民國時期著名的學者，也是壹位優秀的教育家。他的子女人才濟濟，被後人稱為“壹校三院士，九子皆才”。他對兒童教育的投入不僅體現在知識的傳授上，更體現在精神和思想的熏陶上。在孩子小的時候，梁啟超就很註意家風對孩子的影響，以身作則培養孩子的愛國情懷。這讓孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學業有成時回到祖國，報效祖國，為中國做出巨大貢獻。因此，梁啟超壹家成為“壹心報國，家風良好”的典範。
好的家風可以成就壹個人，壞的家風可以毀掉壹個人甚至壹個家庭。秦檜這個為了富強而不擇手段的惡棍，以莫須有的罪名陷害抗金英雄嶽飛，為世人所唾棄。秦檜重視名利、貪圖金錢的家風也影響了後世。秦檜死後，他的兒子秦檜夢想當宰相，向往權貴生活，嫉妒人才。結果，他和秦檜壹樣，成了千古罵名的罪人，秦檜的後代飽受世人的冷眼。
“家風好，家庭就會興旺、順利、幸福；家風不良，必然害子孫，害社會。”家是最小的國家，有千萬個國家，家風是家的根本。良好的家風像春雨壹樣洗滌著我們的心靈，讓我們心中正能量的種子不斷發芽，長成參天大樹。只有在良好家風的熏陶下，才能成為祖國的棟梁。
作文8關於家風話題在良好家風的影響下，我正在健康茁壯地成長。我的身上已經深深烙上了家風的印記:孝敬長輩，勤儉節約，誠實守信，樂於助人等等。
我要表揚我的好媽媽。有壹次，我80歲的爺爺不小心摔了壹跤，在醫院住了三個星期，還是不行。他吵著要回家，我們打不過他，就把他帶回家了。母親為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動提出不去上班，在家照顧太公。媽媽每天早上都好好照顧太公。壹日三餐餵他，給他洗臉洗腳。妳知道，我媽媽有潔癖！
有壹天，我媽在太公床前放了壹壺熱水，掀開了太公的被子。突然，壹股難聞的味道撲鼻而來，我立刻閃開。母親對我說；“敏敏，快來，幫媽媽扶太公起來，我要給太公洗腳。”我不得不用壹只手捂住鼻子，用另壹只手幫忙。母親耐心細致地給太公洗腳，用幹毛巾擦幹，然後小心翼翼地用指甲鉗修剪凹凸不平的指甲，時不時地問:“爺爺，疼嗎？”如果疼就告訴我。“看我媽蹲著切很辛苦，我就拿來壹個小凳子，讓我媽坐著切。我媽笑著說:“嗯，小丫頭懂事！”“聽了媽媽的誇獎，我也不由自主地成了媽媽的小助手，壹會兒抱著鄉紳，壹會兒敲他的背。我發現他臉上露出了笑容。
從那天起，我也學媽媽照顧太公，給他端茶送飯，給他講故事講笑話，逗太公開心。在我們的精心護理下，太公的病終於痊愈了。
我從母親那裏學會了孝順長輩，樂於助人，從爺爺奶奶那裏學會了勤儉節約，從父親那裏學會了誠實守信。這些良好的家風陪伴我健康成長！
作文9關於家風的話題有人說過，“家庭是人生的第壹所學校，人生的第壹顆扣子要從壹開始就扣好。”可見，好的家風家教對孩子的成長起著關鍵作用，是孩子壹生的財富。那什麽是家風？我們家把它理解為壹個家庭良好的日常習慣，濃厚的文化氛圍，信守承諾的原則...
我和爸爸漢寶認為，小學壹二年級是孩子意識和良好習慣的黃金階段。因此，我們總是讓韓寶放學回家後先完成作業。做作業的時候也有意識的不看電視不玩手機，盡量不打擾他，給孩子提供壹個安靜舒適的學習環境。
同時，在課余時間，我們家壹直堅持親子閱讀，壹起學習，壹起進步。通過閱讀，孩子了解古今中外，了解世界，了解不同人物的經歷和感受。如今，我們和孩子壹起讀了《中國五千年》、《十萬個為什麽》、《自然的奧秘》、《三國演義》...我們有時會贊嘆他的奇思妙想，妙語連珠，有時又不知道是什麽意思，不知道該怎麽回答。我們壹起查字典，查詢相關資料，尋找答案。
每次孩子提出想和朋友出去玩或者玩遊戲，我們都會提前和他約好，什麽時候回家。會持續多久？同時也告訴孩子守時守信的獎懲規則，按時回家後可以繼續找孩子玩或者打遊戲。反之，將取消其遊戲資格或縮短其遊戲時間。幫助孩子嚴格遵守約定的時間，讓孩子學會管理自己的行為。久而久之，他們養成了守時守信的好習慣！
以前我和韓寶的爸爸總是管孩子的事，我們有壹顆說不完的心提醒他書是不是都有了。妳削好鉛筆了嗎？星期壹穿校服，戴紅領巾...結果，孩子產生了依賴性。現在，我們不提醒他，讓他自己檢查書包。如果他拿的少，老師就批評他，那麽他就會知道，生活和學習中的這些事情是他自己的事，他要為自己的行為負責。
傾聽孩子內心的聲音，嘗試從孩子的角度看世界，作為朋友壹起成長，作為父母引導孩子，陪伴是最美的家風，孩子長大了我們就是父母和朋友。