大家好！在這個金秋收獲的季節，我們有壹個盛大的活動。我是五年級六班的曹。壹年前，當我站在這裏競選大隊委員會時，我感到依賴。現在我增加了信心，激發了鬥誌。
我們的競賽團隊有以下優勢:
壹年的旅委工作經驗是我參賽的前提條件。
當我穿上三條杠的時候，我並沒有把它當成炫耀的資本，而是感到了肩上深深的責任。我每天早上盡職盡責，耐心勸導糾正，不因為怕得罪人而放棄校規；我更積極的在播紅領巾。我在收集素材上下功夫，珍惜鍛煉語言表達能力的機會，也盡力讓同學們從中得到啟示和教訓。我盡我所能參加大隊組織的活動。每當輔導員老師分配工作的時候，我都是那麽的高興去，因為我知道這裏面有老師的殷切希望，有學生的由衷信任。
第二，勤奮學習，嚴格要求，是我競選的必然因素。
作為壹名隊員，我從來沒有把它當成壹個優越的砝碼，只是時不時的更加嚴格要求自己，以身作則，率先垂範。我學習努力，踏實；我在學校做同學被要求做的事，我處處尊重紀律和規矩。
第三，對大隊工作的熱情是我參賽的基礎。
除非妳想做，否則妳什麽也做不好。壹年來，我從未懈怠。大隊壹有活動，我就主動響應。我有強烈的願望去解決老師的後顧之憂，服務同學。
如果我有幸再次當選，我將:
第壹，壹如既往的配合輔導員做好大隊的日常工作，把其他隊委團結成壹股繩。
第二，組織學生集思廣益，設立“建議專欄”，聽取全校各班好的建議；搞壹些學生喜聞樂見的活動，建壹個“旅家”；做壹個“圖書角”；建立“壹幫壹紅”互助小組；大港第二小學校報創辦並命名為《希望報》，讓紅領巾的善行天天得到頌揚。
3.積極參加團隊辦公室的活動，凡事先做，後享榮譽。只要有利於集體，有利於同學們再努力。
如果我不能選擇:
我不會放棄自己。我會以此為新的起點，找出自己的不足，繼續努力。勝不驕，敗不餒。
同學們，讓我們團結起來，為大港二小的未來貢獻自己的力量！我相信每個人都會對我的作品有壹個評價。別忘了給我投票！