我曾經是個“粗心大王”，總是忘記做作業，父母為此傷透了腦筋。“我不想邋遢，但是為什麽邋遢總是跟著我？”我想知道。
我記得有壹次數學考試，我偷偷告訴自己，“不要大意，朱永基。”於是我開始認真回答問題。遇到算術考試就打草稿，遇到應用考試就看三遍。我做完後，仔細檢查了壹遍又壹遍。整個人好像被附身了。也許是因為我太想得到65，438+000分了。試卷交上來後，我感到不安。我怕考砸了又要聽媽媽的“緊箍咒”。每次聽著母親的嘮叨，我都感到壹種說不出的煩躁。後來成績公布了，我的分數是100。我欣喜若狂。壹回到家，我就驕傲地把試卷遞給了父母，父母看完後立刻哄堂大笑。原來是我告訴自己，“不要大意，朱永基。”試卷上也寫了，我忍不住笑了。我們全家沈浸在歡快的笑聲中。
那件事堅定了我的信念，讓我下定決心要改掉粗心大意的毛病，做壹個認真細致的人。
我找回了勇氣。
我是壹個很普通的學生，長相普通，成績普通。在來來往往的人群中，沒有人會註意我。
我的座位在窗戶旁邊。閑暇時，我非常喜歡看窗外的風景。來來往往的汽車，寥寥無幾的行人，全都匆匆消失。還有隨風微微飄動的柳樹，似乎在訴說著它的經歷。
我非常喜歡上課。聽到老師的聲音和粉筆擦黑板的聲音，壹個想法出現了:當老師。
在課堂上，我喜歡耐心地聽學生對老師提出的問題的精彩回答，但我從不表達自己的想法——哪怕他(她)的回答讓我心潮澎湃。
我喜歡畫畫，偶爾也會用畫筆畫出自己的心裏話。
我喜歡聽歌，我的心隨著舞動的音樂飛翔。
我喜歡跑步，熱血沸騰的感覺讓我忘記了壹切。
我喜歡文學，豪邁的唐詩，柔情的宋詞，跌宕起伏的小說，都是我的最愛。
當然，只有我知道。我只希望我知道。
我自閉，生活圈子裏壹直只有我壹個人——雖然我渴望有朋友。
壹切發生得太快，變化得太快。
“林子，妳能不能別出心裁地說壹段？”壹次語文課，老師問我。
“是的。”我的聲音很小，我聽不清楚自己的話。學生們很安靜，仿佛有無數雙眼睛在盯著我。我的臉紅了。
終於完成了。我慢慢擡起頭，看著老師。老師露出欣慰的笑容，那眼神分明在對我說:“妳講得很好。繼續努力！”隨即，爆發出壹陣熱烈的掌聲。
我無法想象我當時是怎麽坐下的。我只記得那堂課，我幾乎忐忑不安。
後來老師讓我答了壹個又壹個問題，我都盡量完美的回答。聲音漸漸敢放大了。
我開始喜歡老師鼓勵的眼神。於是，我開始嘗試舉手發言。我的手好像擡不起來了，但是老師總會找到的。我看到了同學們羨慕的目光――我總能回答正確的問題。
後來，我找到了我久違的勇氣。教室成了我翺翔的天空。
我爭取每壹個展示自己的機會。不知不覺中，我的成績也提高了。
我身邊有很多朋友，更多的人認識我，了解我。
我很快樂――雖然我偶爾會懷念我自閉的生活。
當夜晚來臨，我仰望天空。星星在不遠處閃爍。
我知道，我會成為壹名教師。
我知道，我的星就在不遠處閃耀。
我又找回了自信。
我又找回了自信。“歲月在悄悄溜走。最後，采花數星的日子在黃歷上飄蕩，離我們遠去，那份幸福永遠鎖在記憶的門檻裏。隨之而來的是幻滅後的絕望和失落。然而，我不想失敗，我不想孤獨，我想點燃我的心燭，讓它驅散我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋我心靈的碎冰……”寫完上面的話，她合上那本漂亮的日記本，小心翼翼地放在抽屜裏，鎖好，把自信埋在心裏。？她，壹個好勝心很強的女生，調到重點中學快半年了。當她從壹個很普通的學校搬到這裏的時候，她知道她在家裏有很多關系，花了很多錢。但是，她在這裏的朋友很少，最讓她煩惱的是成績。每次成績單出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最底端。每次想起來，她都有壹種莫名的壓抑感。仿佛眼前的名字重了千萬噸，讓她窒息。？她想努力，她想不辜負自己寫的東西，付諸行動。所以她不再整天做著無用的、虛幻的白日夢，因為她知道自己必須面對現實，不能做空空想家。她上課專心，回答問題熱情，認真完成作業...這壹切，她都盡力做好。果然，她的成績提高了，臉上露出了久違的笑容。就這樣，她堅持這樣做了，成績居然達到了中遊。這壹切讓她很開心。她再壹次打開心愛的日記，寫道:？“人就像茶壹樣，只要投入到沸騰的生活中，點燃自己的心，激活自己，就壹定能呈現出生機勃勃的色彩。”？寫完後，她又把日記本合上，鎖在抽屜裏，把成功的喜悅鎖在心裏。漸漸地，她的成績壹路飆升，也變得更加自信，交了很多朋友。她再次翻開日記，鄭重地寫道:？人生是壹盤無悔的棋，壹場喧鬧的戲，壹片波濤洶湧的海。我只是壹個普通的過客，但我有信心能化解我心靈的迷茫和仿徨。現在，我真的做到了？她就是我。？當然，妳我只是壹個普通的過客。當面對絕望和挫折時，我們必須點亮心靈，重拾信心。壹定會煥發出活力的本色。
我找回了母愛。
門前的小路靜悄悄的，我的心卻像壹鍋開水壹樣溫暖而不知疲倦。
-題字
我壹出生，媽媽就去了另壹個世界，我註定是個孤獨的孩子！別人摟著我媽脖子要棒棒糖的時候，我不敢看我爸的臉。可能父親覺得我是她的克星是我排擠她，所以全家人到處排擠我，同齡的孩子嘲笑我，而我只能對著她的老照片默默流淚。哭著問媽媽:“媽媽，是我的錯嗎？”我把媽媽擠出來了，不是嗎？我是妳的克星嗎？“無數的問題想問我媽，壹肚子的話想跟我媽說，但那是不可能的！我是壹個註定沒有母親，只有孤獨的孩子！
然而，壹切都不是我想象的那樣！
去年九月，爸爸帶了壹個阿姨回來！從現在開始說她是我媽媽！而我大聲喊:“不不不，我媽在遙遠的天國，她是假的！”雖然她有著和媽媽壹樣美麗的臉，但她不是——”“砰！！“壹巴掌打在我臉上，我的臉像被開水燙傷壹樣疼。我心碎地跑了出去，卻聽到那個女人說:“為什麽！她只是個孩子！――"
那天晚上，我沒有回去，因為我不想看到父親憤怒的臉和那個女人美麗的臉。我不想再做出傷害我的事了！我在巷子的角落裏默默的哭了壹夜…
幾天後的壹個晚上，我終於回家了，拖著疲憊的身體。我家的變化真的很大。當我打開門時，我看見那個微笑的女人走了過來。“俞渝！妳終於回來了，我們都急死了！”後來她給我做了大餐，煮了水，泡了腳，蓋了被子睡覺...壹股暖流流過！我想，這是母愛嗎？！
之後的幾個月，我再也沒有哭過，對阿姨的態度也有了很大的轉變！第壹次給她媽媽打電話的時候，我也忘了時間。我只記得最後壹句話:“從今天起，我要叫妳媽媽！”“我剛說完就看到她的眼淚！
我忘不了她是怎麽在雨中接我的，她給我買的最貴的鋼琴，她每天5點起床給我做飯！我很幸運，因為我有壹個好媽媽！
天上的母親，妳知道嗎？我找到了母愛，壹種無私的感覺，好溫暖！太神聖了！
原來我不是壹個註定悲傷的孩子，我也可以找到屬於自己的母愛！
我發現了“誠實”
說起海賊，大家都不陌生！他們偷了別人的版本，把自己的錢裝進了自己的腰包。可是，我這個小學生，也當過“海盜”，卻付出了“代價”，壹分錢都沒有！
那時候我上初三。壹天，老師布置了壹篇作文。這難倒了我，因為我對作曲壹竅不通。以前作文是我媽修改才勉強管的，今天我媽出差了，真的太可怕了！自己寫，但是又怕寫不好被老師“表揚”。我無助地打開抽屜，翻找著書。說來也巧，我找到了媽媽給我買的《小學生優秀作文選》。隨便翻開壹頁，剛好有壹篇符合這次要求的作文。真的是“哪裏都找不到，不用努力就能得到”！這不是現成的作文嗎？我就不能抄最後壹個嗎？上帝不會關上壹扇門，但他會打開另壹扇門！但我又不禁擔心:如果被老師同學識破，我就完了！轉念壹想，這篇作文是我媽從外地買的，我同學十有八九沒看過。想來想去，那篇差作文被我“搬到”我的作文本上了。
第二天中午，老師照例念了幾篇寫得很好的作文。我的文章，不，我抄的，也在名單上。雖然昨晚猜想不會被揭穿，但畢竟和現實不壹樣。當我的“盜版”作文被老師大聲念出來的時候，我渾身打了壹個冷戰。還好我的盜版行為沒有當場曝光。但是不幸的事情發生了。當我拿著盜版作文回家的時候，正好我媽回來了。她抓起我那篇不需要修改的作文，整整齊齊地把那兩張紙變成了四張，再變成了八張...最後，她命令我以“聖旨”的口吻再寫兩篇作文，作為對我的“獎勵”。哦，真可憐！
我為這種“盜版”付出了“慘痛”的代價。看來我在學習上不能偷懶。從那以後，我再也沒有做過“盜版”，也沒有欺騙過老師和家長。我已經找回了自己的“誠實”，開始踏踏實實的學習了！
我找到了自己。
他是這學期從另壹所學校轉來的學生。他在第壹次考試中獲得了我們班的第壹名。他非常優秀，許多人都羨慕他。
自從他出現在我的班上，我就密切關註他。他高瘦帥氣，氣質很好。
很快，我發現他也在關註我，自信的眼神經常掃過我。有壹天中午，他突然走過來，把肩膀搭在我身上說:“老兄，妳別老是多愁善感。不要總覺得上帝對不起妳。”其實上帝對每個人都很公平。我從老師那裏了解了妳的情況。我今天來和妳談談。”我懶洋洋地回答，“我不這麽認為——妳認為我能得救嗎？”他笑著說，“不要這麽沒自信。只要敞開心扉，用虔誠的眼神看著前方。也不是沒救了。希望就在拐角處。就看妳自己去追求了。”我會意地笑了笑，壹股暖流從心裏湧起。我和他擊掌成交，校園裏立刻有了笑聲，輕輕飄動，感覺樹好綠，花好漂亮...
從此，我們成了形影不離的朋友，在學習上互相幫助，互相進步，在班上名列前茅。很快，我們就成了老師們關註的焦點。我非常感謝他。他開導了我，讓我找到了希望，讓我知道下壹步該怎麽做。我從來沒有這麽自信過，因為我找到了自己。
不要讓成長中的花朵蒙上自我封閉的塵埃，敞開妳的心扉，讓友誼的溫暖春風托起我們飛翔的翅膀！
老師讓我重拾信心。
我小時候曾經是壹個很膽小的男孩。上課的時候，不敢舉手，不敢說話，怕答錯問題，怕被同學嘲笑，怕老師冷漠。但是在我初三的時候，發生了壹件事，讓我慢慢開始改變。那天午休的時候，我的語文老師邊宋嘯突然把我叫到她身邊。當時，我立刻感到不安。就在我的座位離老師的桌子不遠處，我磨蹭著往前走，腦子裏快速的反思著自己最近是不是做錯了什麽，是不是要被批評了。當我慢慢來到老師身邊的時候，意外的被老師拉住了，示意我離她近壹點。老師大笑著對我說:“現在我能讀懂妳了。妳是壹個非常可愛的男孩。在批改這篇作文的時候，我發現大部分同學都寫了壹些關於妳的幽默開朗的東西。”邊老師的話讓我緊繃的神經壹下子放松了。我松了壹口氣，說:“卞老師，您過獎了。我只是和孩子玩的時候很放松，沒有壓力，可以暢所欲言。”邊老師說:“現在妳把我當朋友，給我講個笑話。”我清了清嗓子，暗暗壯膽，給邊老師講了個笑話。邊老師聽後笑了，說:“妳的記性很好，現在可以心平氣和地講笑話了。如果妳能在課堂上這樣說話，融入老師的課堂教學，妳的學習成績肯定會更好。記住，樹立自信，相信自己能成功。”聽了老師的話，我連連點頭，說:“好，我絕不辜負妳對我的希望。”卞老師慈祥地對我笑了笑...就這樣，在邊老師的教導下，我慢慢找回了自信，變得敢於舉手發言。四年級語文期末口語考試，我不再畏縮不前，而是自信地走到老師身邊，抑揚頓挫地背誦課文。當老師滿意地給我壹個“A”的時候，我好開心。邊老師，謝謝妳幫我重拾信心！
我又找回了自信。
"自信是成功的第壹秘訣。"每當想起這句名言，我都會感慨萬千:謝謝妳給了我力量！
記得我四年級的時候，班主任讓我們每個小組選故事王，答題王，答題王。然後在班級活動中開壹個故事會，請故事大王用3分鐘講壹個生動有趣的故事，也說明故事教育我們的道理。當時我是組長，組長必須是“王”。沒辦法，蕭聲選擇了搶答王，小玲選擇了搶答王，只有我是故事王。我和團隊成員商量，選了壹個關於韓信的歷史故事。每天下課後，學生們都去教室外面活動。只有我在教室裏閱讀和背誦歷史故事。背誦是不夠的，但我也有表達和感受。只要壹有時間，我就會讓團隊成員聽聽我的故事，看看有沒有什麽不妥。聲音夠大嗎？統壹了全組意見後，我又開始練習。時間過得很快。我很努力，達到了所有的要求，但是我還是害怕自己在講故事的時候出醜。
好朋友打聽其他團的消息。其他組都是專家如雲，連班長副班長都講故事！慢慢的，以前的自信沒了，越來越擔心，越來越壓抑，越來越緊張...妳認為我能做它嗎？時間壹眨眼就過去了，離班會越來越近了。我只能安慰自己，自信壹點。班會到了，我們九個故事大王聚在壹起，互相訴說彼此的心事。
輪到我了！我走上了充滿陽光的講臺，我心裏壹直在說，自信，自信，壹定要找回我們的自信！我像編曲壹樣把故事從頭到尾生動地背誦了壹遍，增添了許多情感。最後，當我走下講臺時，全場響起了雷鳴般的掌聲！哇！我成功了！
在這裏我想告訴妳，無論何時何地，壹定要找回自信，找回自信！
希望能幫到妳，希望能滿意采納。