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【2018小學畢業考試語文試題】2018洪雅縣小學畢業考試試題

六年級網權威發布2018小學畢業考試語文試題。更多2018小學畢業考試語文試題信息,請訪問六年級網。親愛的同學們,如果把這篇論文比作壹片藍色的大海,那麽,現在我們揚帆起航,展開妳智慧和信心的翅膀,乘風破浪,妳壹定會收獲無限...

(考試時間:100分鐘,基礎題100分,選擇題20分)分數_ _ _ _ _ _ _ _ _

壹、選擇題(在問題後的括號內填寫正確答案的序號)(50分)

1.下列關於漢語拼音知識的說法不正確的是()。

A.用音節表示“長安、單幹、海鷗、梗阻”等詞語時,要加隔音符號。

b .首字母j、q、x用含u的元音拼寫時,u的兩個點都要省略,不會引起誤解,因為j、q、x都不是用含u的元音拼寫的。

C.“兒”是壹個特殊的元音,只能獨立成音節,不與其他聲母拼讀;像這樣沒有聲母的音節也叫零聲母音節。

D.“老實說,出來看看,木頭,玻璃”要輕聲念。

e將“兒”加在“壹片、壹片”、“蓋”、“蓋”的意思和讀音不同,可見“兒”的意思不同。

2.看拼音寫單詞,完全正確的壹組是()

我要說的是

A.即使妳開得很快,即使基石是

B.超速行駛即使基石市場被及時記錄

C.在時間中加速記錄基石市場

D.即使妳開車穿過紀錄片基石市場。

3.下列說法中,不正確的是()。

A.和盲文的聲母“漸夠”不壹樣,和盲文的韻母“暖索”不壹樣。

在“知識是無價的”這句話中,有五個音節要作為壹個整體來認識。

c地名“安徽、北京、甘肅、湖北、上海、雲南”按字母順序排列。

D.所有帶“進”字的漢字都用前鼻的元音發音;所有帶“令”字的漢字都用後鼻音的元音發音。

4.下列按讀音分類不正確的多音字組是()

A.唱片的曲折/音樂和歌曲的創作

想盡辦法自殺。

C.舍得選擇/宿舍招待所豬舍

D.不計後果的效率/領導率

5.下列量詞不完全正確: ()

壹間小屋,壹棟大樓,壹棟房子和壹棟木屋

B.壹排木柵欄,三五個人影,壹張紅單子,壹副對聯

C.小跑火車,新月和火焰

D.壹綹頭發和春色,壹眼井和壹只船。

6.關於“查字典”,下列說法不正確的是()

A.壹般按詞序查我們認識的單詞比較快。

b“牛、麻、鬼、臣、句、體”都是偏旁部首。

C.對於那些讀音未知、部首無法確定的單詞,我們壹般采用幾筆搜詞的方法。

D.“異”字可以用來分別搜索“已”和“e”兩個部首;“木”字可以在兩個部首中找到:“米”和“於”。

7.對於下面每組單詞,完全正確的壹組是()。

A.記錄瀏覽、咨詢、模糊回顧和充分關註

B.全面綜合賒購欠款的賬目,發表自己的看法。

C.駿馬的迂回霸道在三翻領的飄帶舞中蔓延。

D.從樓頂看甘昆只是壹個模型。

8.下列詞語中,壹個詞在壹組中不屬於其他五個,這個組是()

A.田徑跳高跳遠遊泳體操投擲

B.鉤鼻,櫻桃嘴,丹鳳眼,蒲扇,耳朵,瓜子臉,柳葉眉

C.同樣是真的,假的是真的,保留了零,拿走了整體,近的是遠的,少了壹樣東西。

D.愉快的,沮喪的,微笑的,欣喜的,全神貫註的。

9.最接近《羅貫中:三國演義》的群體是()。

A.宋江:《水滸傳》b .魯迅:《少年奔跑者》c .吳承恩:《西遊記》

D.草原:林海e .孔明:草船借箭f .七律長征:毛澤東

10.下列句子中,沒有修辭手法的是()

A.這麽美的太陽應該讓花來欣賞。

b:正飛下三千尺,疑似銀河落九天。

C.國寶大熊貓是國家壹級保護動物。

D.百裏香肉桂花,天上桃花,遍地雪梨花。

11.下列句子中只有壹句是正確的,那就是()。

A.我們應該繼承革命前輩的革命品質。

B.我們應該繼承革命前輩的革命事業。

C.我們應該繼承和發揚革命前輩的革命事業。

D.我們應該繼承和發揚革命前輩的光榮傳統。

12.下列句子順序不對,正確的順序應該是()。

①而人類靠吃動物和植物來成長。

②植物靠陽光、水和大氣中的氧氣、二氧化碳生長。

太陽對地球非常重要。

可見,地球上的生命離不開太陽。

⑤動物靠吃植物成長。

A.①③②⑤④ B.④②①⑤③ C.③②⑤①④ D.②①③⑤④

13.第壹部分是“紅杏樹喊喜鵲”,第二部分應該是()。

A.綠柳展開枝頭,在春風起舞。好鳥和歌唱的枝頭飛起。

C.綠柳間鳴黃鸝d .院外,紅梅傲。

14.關於“英雄”,不正確的壹組是()。

A.斯巴達克是“英雄”,因為他勇敢。

B.玉來之所以是“英雄”,是因為他熱愛自己的祖國,英勇殺敵。

邱是壹個英雄,因為他嚴格遵守戰鬥紀律,把自己年輕的生命獻給了人民。

d董存瑞是“英雄”,因為他毅然為中國的解放獻出了寶貴的生命。

15.“①希望②環顧③觀察④瞅⑤看⑦看⑦看⑦看⑦”這七個詞中,強調“仔細看”意思的詞是()。

A.①②③ B.②④⑥ C.④ D.⑥⑦ E.③⑤⑦ F.③⑤⑥

16.完成句子,正確的是()

(1)張冰不僅學習努力,而且_ _。(2)不僅張冰學習努力認真,而且_ _ _ _。

答:①熱心幫助他人;②熱愛勞動;B: ①積極鍛煉;②熱心幫助他人。

C: ①熱愛勞動②熱心助人D: ①經常幫助同學②他哥哥也很勤快。

17.“怎麽做題?如何寫文章?能不用思考就能解決嗎?”方框中應依次加上的標點符號是()。

A.,,?乙?c、d;;?

18.讀《賣火柴的小女孩》這篇文章,“她死了,在舊年前夕凍死了”,重音要放在這幾個字上()。

a,太冷了。b,她舊年天寒地凍。

C.她在新年前夜去世了。d .在新年前夜死去

19.下列句子正確的是()

我在筆記本上認真記下了老師說的解題方法。

老師告訴我的解題方法,我都認真地記在了筆記本上。

(3)我在筆記本上認真記下了老師講的解題方法。

(4)老師的解題方法,我認真記錄在筆記本上。

⑤老師的解題方法被我認真記錄在筆記本上。

6.老師解決問題的方法被認真地記錄在我的筆記本上。

A.①③⑤ B.①③⑤⑥ C.①②③ D.④⑤⑥

E.①④⑤ F.①④⑤⑥ G.①②④⑤

20.從結構上看,下面的()不是壹個完整的句子。

A.螳螂捕蟬b . c .狐假虎威d .畫蛇添足

21.下列詞語搭配不正確的是()

A.生機勃勃的春天,萬物復蘇的春天,楊柳冒煙的春天。

炎熱的夏天,熱情的夏天,炎熱的夏天。

C.寒風凜冽的秋天,楓葉如火燃燒的秋天,碩果累累的秋天

D.白雪皚皚的冬天,粉妝玉砌的冬天,白雪皚皚的冬天

22.與“太陽剛剛從東方升起”聯系起來最恰當的句子是()

A.烈日炙烤著大地。b .溫暖照人。

C.紅色很紅,但是沒有光。d .大地沈浸在黃昏中。

23.下列句子的語氣是()

A.妳必須做這個作業!妳會做這個作業嗎?

C.妳必須做這個作業!妳最好做這個作業!

24.下列說法不正確的是()

A.“馬力,遠觀其知,久觀其人”這句諺語的主要意思在第二部分,第壹部分起比喻作用;

B.歇後語“砌墻的磚——從後面來”引申為“後者超過前者”,其中的破折號起了解釋作用。

C.“滿盤皆輸,謙益”和“且壹人守之,萬人不能逼之”都是成語。

D.“360行,每壹行都會是最好的”這句話,就是強調每壹行,每壹個行業都會有第壹名。

25.關於作文“例題”的考查,不正確的描述是()

A.這個人可以不受限制

B.人物的品質要通過他們具體的言行表現出來。

C.通過描述大事件來教育感染者。

D.描述的對象可以是成人,也可以是兒童。

閱讀短文,回答問題。(20分)

(1)桃花家門前的壹條(寬)路,人來人往,十分繁忙。路邊有壹棵大柳樹。大熱天,路人喜歡在大樹下乘涼。路邊是壹個綠色的薄荷花園,對於乘涼的人來說,真的很迷人。

可惜這裏少了壹個茶攤!

3桃花很難聞(味道)。她想,誰能在這裏擺攤,誰就壹定生意興隆。但是,是誰放的呢?在鄉下路邊擺攤簡直是笑話。

4桃花有時候會想:我不能自己去試試,看看茶攤是怎麽擺的。但轉念壹想,我不能。我每天都得去上學。我在學校有作業要學,以後還有更重要的事等著我...

⑤有壹天,桃花的心(突然,果然)亮了。她抱著壹大捆柴火,燒了壹大鍋開水,裝在壹個大木桶裏;她走到路邊的薄荷園,抓了壹把嫩薄荷葉撒到桶裏。還準備了壹張小桌子和幾個小瓷碗,都放在路邊的大樹下...

6桃花心裏甜。有茶,壹張桌子,壹個碗和壹個大遮陽棚...還有誰會問候妳?哎,這個路人壹定很滿意。桃花放心地去上學了。

7.放學回家,桃花把書包放好,轉身走了。“桃花,妳要去哪裏?”媽媽喊著問。“我回來就告訴妳。”桃花跑去回答,頭也不回。過了壹會兒,她跑到茶攤:a、桶裏的茶沒了;b、為什麽小瓷碗裏全是小鋼幣?

今天,桃花想知道。她拿起小瓷碗裏的小鋼幣,覺得很重...她嘴裏的c:這些人!那是...

1.劃掉文中括號裏不合適的詞。(2分)

2.想象春天這棵大柳樹的景象,不禁想起唐代詩人寫的詩“_ _ _ _ _ _ _ _ ”;(請寫在田字格裏)(3分)

3.考慮到上下文,“我的心...“亮起”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;“納悶”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

4.文中A、B、C、C要填的單詞是:(3分)

嘰嘰喳喳,嘀嘀咕咕,嘀嘀咕咕,啊,哦,咦,哈

A___ B___ C___

5.根據“缺茶攤”“茶攤小姐”“擺茶攤”“看茶攤”把文章分成四段。(2分)

6.這篇文章是按照_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的順序寫的。(2分)

7.桃花裏的小瓷碗小鋼幣為什麽感覺很重?

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8.這篇文章贊美了桃花運_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

9.想象壹下桃花最後會說什麽。(2分)

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第三,選擇題目。(20分)

1.根據圖案寫出四個代表“嘴”的動作主語。(2分)

打開和關閉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.把下列句子簡化成最簡單的句子。(2分)

每天從黎明到黃昏,來古井取水的人絡繹不絕地經過我家。

縮寫詞:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.選擇單詞填空。(4分)

壹只狗翻墻,壹條狗腿,壹張狗皮膏藥,壹只哈巴狗看家,壹只狗亂搞老鼠。

壹只雞鳴和壹只狗賊,落水狗,壹只為人類力量而戰的狗,壹只流血的狗和壹只癩皮狗。

朋友狗咬狗,殘忍無情,首席軍師掛羊頭賣狗肉。

拍主人馬屁的人叫做()

(2)受到攻擊和抹黑的人叫()

(3)死心塌地為主人守院的人叫()

(4)卑鄙無恥的人被稱為()

(5)壞人之間互相殘殺、互相攻擊的行為叫做()

(6)聚在壹起幹壞事的人叫()

(7)殘忍或忘恩負義被稱為()

(8)走投無路時的孤註壹擲稱為()

(9)愛出主意但思想不高的人叫()

(10)用壹個好的名字作掩護,實際上做了壹件壞事,這叫()

(11)給厲害的壞人當幫兇的人叫()。

(12)欺淩行為稱為()

(13)欺騙性商品比作()

(14)被稱為()

(15)偷偷摸摸叫()

(16)超出職責範圍的行為,引起他人不滿的,叫()。

從我們學過的每壹首古詩中,找出壹首描寫下列事情的詩。(5分)

鮮花_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

草_ _ _ _ _ _ _ _ _ _草_ _ _ _ _ _ _ _ _ _草_ _ _ _ _ _ _ _ _ _草

鳥類_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

魚_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.連接“參與,* * *享受與進步”,寫壹段約150字的文字。(7分)

四、作文(30分)

上面的故事後面會有什麽新的發展?請發揮妳的想象力,以“壹個月後……”為開頭,寫壹篇500字左右的文章。為自己決定壹個話題。

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