描寫活潑開朗的性格例文如下：
例文1
我是壹個活潑開朗的小女孩，13歲，長的不是很高，很瘦。整天就知道看書，書是我最好的’夥伴，我很喜歡給別人講故事和笑話，還經常在別人不開心的時候逗他，幫他們解決問題。
我性格活潑開朗，像個男孩，很喜歡交朋友，不論男女，我都喜歡交，很隨和，只要對我真心，我壹律把他們當朋友。
我愛看書，也愛寫作文，毫不誇張的說我寫作文很好，經常看作文書。我脾氣算是不錯的，遇到什麽事總能解決，希望大家和我交朋友。
我很膽小，卻有男孩的性格，弄個樹枝當木棒，弄個木頭當槍，和壹群男孩在街上玩。我媽媽總讓我當淑女，我不幹，那不是我的性格。我很勤快，在家能幫媽媽做家務，可我就是不愛上體育，不愛跑步。
我也有缺點。不愛上體育，有些挑食，吃飯看書。特別是挑食。媽媽給我炒的菜，我不愛吃就不吃，非到餓極了才吃。媽媽常用這個法子整我。
我做事有些驕傲，但我只埋在心裏，有時還會哼上幾句歌，壹回家就大叫我考的怎麽樣，不過，我只是叫叫而已，下次考，不會下降太多的。
我很愛學習，雖然不是太好，但壹次比壹次強。有時候實在不行，就過兩天在做，算很堅強。
我喜歡唱歌，每次媽媽都說是噪音，氣得我不理她，但壹有新歌，我總是唱給媽媽聽。
當然，我很有很多優點和缺點，說不完，同學們，妳們喜歡我嗎?
例文2
他，壹頭烏黑而濃密的頭發下，壹雙發亮的眼睛，鼻子不高也不大，壹張小嘴看上去很可愛，個子很矮第壹眼見到他，我還以為是五年級的同學走錯了班。他總是穿黑色的衣服，但不是很單調，有各種款式的，有的上面還有些帥氣的圖案。
雖然他穿著顯得很酷，但是在生活中，他是很溫暖的。他待人很熱情，當別人有東西沒帶時，向他借，他肯定會借。所以當他有了困難，大家也會壹起幫助他。別人在學習上有困難，他會主動去給他講解，他自己在學習上有困難了，也會屬切地向別人求教。
閑下來了，他會和同學打開話匣子。有時他和同桌壹起討論自己喜歡的遊戲，有時他會給大家講笑話，惹得他周圍的同學笑得肚子疼;在談話中，他總是能找到笑點使對方笑。
在課堂上，他總是很專註地聽著，同時目光盯著書本、黑板或老師。他很融入課堂，十分配合老師，腦子跟著老師的思維，嘴跟著老師大聲說，舉手發言也很積極，回答問題時不緊張，不結巴，即使答錯了也不要緊，老師也會幫助糾正。
生物課上，我在開小差，生物老師點了我的名，讓我起來回答問題，他還在壹旁提醒我，帶我逃過了壹劫。
雖然他有時也會犯壹些小的"錯誤，例如壹次數學課上，他和同桌討論與課堂無關的事，沒有聽講，被批評了，但是人無完人，人既然有優點，那就也會有缺點。“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”錢致遠的優點有很多是我沒有的，值得我去學習，他的缺點我也可以拿來對照
這就是我的同學錢致遠。