載人登月成敗的關鍵是能否研制出推力足夠大且可靠性高的巨型火箭.美國研制的發射載人登月飛船的火箭是土星5,蘇聯研制的是N-1.
土星5火箭第壹級采用5臺推力為694噸的液氧煤油發動機,總推力3470噸,近地軌道運載能力127噸,土星5火箭1967年11月9日首次發射成功,至1973年5月14日發射天空實驗室,13次發射全部成功.
N-1火箭第壹級采用24-30臺(前2枚24臺,後2枚30臺)推力為154噸的液氧煤油發機,總推力3696-4620噸,采用30臺發動機的火箭近地軌道運載能力95噸,從1969年2月21日首次發射至1972年11月23日,***發射4次,均以爆炸收場.
蘇聯登月的失敗與其說是敗在技術上,不如說是敗在經濟上.
對於當時的蘇聯來說,還有比登月更重要的事:戰略核力量趕上美國.六十年代中期,蘇聯的洲際導彈數量遠少於美國,從1966年起蘇聯以每年約200枚的速度部署洲際導彈,幾乎與美國阿波羅11號飛船登上月球同時,1969年下半年,蘇聯洲際導彈數量突破1000枚,趕上了美國.
由於當時蘇聯的經濟規模明顯小於美國(1970年美國發電量16398億度,蘇聯7409億度),加之把重心放在發展洲際導彈上,蘇聯對登月計劃的撥款遠少於美國.截至1970年蘇聯對登月計劃的累計撥款僅為29億盧布,而當時美國的累計投資已超過200億美元.1970年蘇聯對登月計劃的撥款只有6億盧布,而美國最高峰1966年的撥款為59.3億美元.由於資金不足,蘇聯無法象美國那樣建設足夠的試驗設備,也就無法研制出大推力發動機,只能盡量立足原有的設備條件.正所謂壹分錢壹分貨,蘇聯的載人登月計劃最終因火箭捆綁發動機數量太多,可靠性差而失敗,而1972年12月美國停止載人登月活動後,蘇聯的登月也就失去了政治意義,最終下馬.蘇聯載人登月雖然失敗,但也並非毫無成就.1970年9月12日蘇聯用質子號火箭發射月球16號無人探測器,於9月20日在月球降落挖取土壤,9月21日離開月球經過3天飛行,9月24日在蘇聯境內降落,成功地實現了世界首次無人探測器月球取樣返回.
(硫磺島)/view/50577.htm
(英國）大憲章》（Magna Carta／Great Chart）
於1215年由約翰王 （King John）簽署。其主要內容是保護貴族權利，免受國王的侵犯。其主要精神是限制王權。積極意義在於，它保障城市市民的若幹權利，初次把市民階層作為壹種必須考慮的政治力量。這壹事件體現了封建貴族與國王的鬥爭。
英法百年戰爭（The Hundred Years' War）
14四世紀時，法國尚未統壹。英國在法國占有壹些領地。英國為了進壹步擴張在大陸上的土地，搶奪當時重要的羊毛加工業發達的重要城市佛蘭得爾， 借口繼承法國王位，掀起了從1337年至1453年的“英法百年戰爭”。 戰爭帶來的沈重租稅，頻繁兵役和高漲的物價使民眾不滿情緒達到極點。最後英軍失敗，歐洲大陸上領土喪失，封建主和商人也遭受損失，嚴重地削弱了英國的封建 統治。
黑死病（Black Death）
1348年，橫掃歐洲的黑死病（壹種鼠疫），幾乎奪去了英國人口的壹半，導致勞動力缺乏，糧價上漲，但國王愛德華三世卻於1394年頒布敕令，規定工人仍按黑死病前的工資受雇。1351年，議會又制訂《勞工法案》，規定對破壞雇傭法令者戴枷下獄，階級關系日益尖銳。
宗教改革（The Reformation）
14世紀英國城鄉矛盾激化，出現了改革教會運動。牛津大學神學院教授約翰?威克利夫（John Wycliffe） 及其他壹些教士提出了符合下層人民要求的改革教會的主張，如反對教會征收捐稅、否認教士特殊地位、消滅封建貴族等，為泰勒起義作了思想準備。
泰勒起義（Tyler's Revolt）
1381年5月，為反對增加稅收，英國東南部發生了以泥瓦匠瓦特．泰勒(Wat Tyler) 為領袖的農民起義。6月13日，起義武裝隊伍占領倫敦，國王理查德二世被迫與農民談判。雖起義終告失敗，但已給封建制度很大打擊。
玫瑰戰爭（the Wars of the Roses）
15世紀中葉，英格蘭北部的兩個大封建貴族，即蘭開斯特家族（House of Lancaster）和約克家族(House of York) 之間進行了自1455年到1485年持續30年的爭奪統治權的戰爭。戰爭中，蘭開斯特家族以帶紅玫瑰為族征，約克家族以白玫瑰為族征，史稱這次戰爭為“玫 瑰戰爭”。戰爭的結果是兩敗俱傷，為新興資產階級登上歷史舞臺鋪平了道路。
光榮革命（Glorious Revolution）
1688年6月底，由議會中代表資產階級和新貴族利益的輝格黨（Whig）與代表封建貴族利益的托利黨（Tory）妥協策劃的壹次沒有人民群眾參加的宮 廷政變。目的在於推翻詹姆斯二世的反動復辟統治。此次政變後，英國帶著嚴重的封建主義殘余進入資本主義社會，並從此確定了君主立憲制。
工業革命（Industrial Revolution）
指從資本主義的工場手工業階段過渡到采用機器的資本主義工廠制度的歷史過程。機器的發明，工廠制度的產生標誌著工業革命的開始，機器制造業的機械化，標誌著工業革命的完成。英國的工業革命開始於18世紀60年代，完成於19世紀30、40年代，前後***七、八十年。
憲章運動（The Chartist Movement）
在1836━1837年經濟危機的推動下，英國工人階級在1837年掀起了爭取以普選權為主要內容的“人民憲章”（The People's Charter）的鬥爭。這壹鬥爭，史稱“憲章運動”。這是第壹次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。運動波浪式地發展，壹直到1848年，堅持了12 年之久。這壹運動不僅在英國史上，而且在國際工人運動史上都具有重大歷史意義。
（蘇聯）壹、赫魯曉夫改革
簡單介紹赫魯曉夫生平，出示壹些有關赫魯曉夫的材料，增強學生的興趣，使學生認識到這是歷史上壹個有爭議的人物。
“在第二次世界大戰後的年代裏，沒有壹位世界領袖人物的成敗能像赫魯的成敗如此急劇地和決定性地改變歷史的進程。”
——尼克松
“蘇聯領取特別養老金者尼·謝·赫魯曉夫逝世。”
——1971年赫魯曉夫逝世時的訃告
赫魯曉夫當政期間的改革，先指導學生閱讀關於蘇***“二十大”的小字內容，提出問題“赫魯曉夫改革對斯大林采取了什麽做法？有什麽後果？”指出赫魯曉夫的秘密報告在揭露和批判個人崇拜上有重大意義，但全盤否定斯大林的做法引起思想混亂，對蘇聯和國際***產主義運動產生了極大的消極影響。了解赫魯曉夫改革中的兩項重大措施（種植玉米和墾荒）。然後在補充有關資料的基礎上，讓學生歸納：赫魯曉夫改革采取了哪些措施？
討論“為什麽說赫魯曉夫改革是失敗的？”
對赫魯曉夫之後勃列日涅夫時期進行的改革，依據教材小字內容介紹，使學生能較好地銜接前後歷史，不必補充。
二、蘇聯的解體
戈爾巴喬夫改革與蘇聯解體的關系是壹個難點，所以教師可以結合課本知識就戈爾巴喬夫上臺背景，改革措施（特別是政治改革中新思維及民主社會主義思潮等提出及泛濫，引起人們思想的混亂）等內容補充相關資料，以談話、討論方式使學生對戈爾巴喬夫改革能有自己的評價。
“八壹九事件”及蘇聯最終解體
結合動腦筋中的題目“如果沒有八壹九事件，蘇聯是否還會存在下去”，組織全體同學討論。總結時可以適當補充對蘇聯解體原因分析，指出“八壹九事件”以維護蘇聯為初衷，卻成了蘇聯加速瓦解的催化劑，事變後葉利欽掌握控制了全局，但它不是蘇聯解體的根本原因。
“八壹九事件”以維護蘇聯為初衷，卻直接導致蘇聯解體，但其只是成了蘇聯加速瓦解的催化劑。即使沒有“八壹九事件”，蘇聯最終也會解體，因為蘇聯的最終解體是種種復雜的因素綜合作用的結果：無法改變僵化的政治經濟體制；嚴重的經濟危機；社會動蕩不安；否定歷史、反馬克思主義的各種思潮泛濫；右翼勢力和民族分離主義思潮的乘機擡頭，社會矛盾、民族矛盾的急劇激化；西方勢力的影響等。
“獨聯體”的成立，標誌著蘇聯的初步解體。1991年12月底，蘇聯正式解體。
小結：赫魯曉夫時期，蘇聯進行了壹系列的改革，由於客觀和主觀的因素，改革歸於失敗，仍然沒有克服斯大林模式所存在的弊端。戈爾巴喬夫上臺後，先後進行了經濟改革和政治改革，改革激化了蘇聯社會的各種矛盾，引發了社會的動蕩和分裂，直接導致了蘇聯解體和蘇***的垮臺。1991年底蘇聯完全解體。社會主義的發展不是壹帆風順的，蘇聯解體說明社會主義遭遇挫折，但這只是蘇聯這種模式的失敗。我們要汲取蘇聯的經驗教訓，更要堅定不移地堅持和積極探索中國特色的社會主義道路。
1991年12月25日晚，戈爾巴喬夫最後壹次以蘇聯總統身份發表電視講話，宣布自己辭去蘇聯總統和武裝力量最高統帥職務，並把“核匣子”轉交給葉利欽。7時32分，克裏姆林宮上空飄揚了69年的蘇聯國旗在寒風中降下；7時45分，俄羅斯聯邦的國旗升起，克裏姆林宮換了主人，歷史揭開了新的壹頁。
蘇聯解體是世界歷史上的重大事件，它結束了曾對20世紀的人類社會產生深刻影響的壹種發展模式的實踐，也結束了曾在戰後45年間主導國際政治的兩極格局，其多方面的意義為走向新世紀的人們留下了壹份內涵豐富的歷史遺產。