無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？下面是我為大家收集的寒冷的冬天六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒冷的冬天六年級作文1獨守清雪，靜待人間清歡。
喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時的壹盅清茶，悠悠蕩蕩地繞著世間瑣事，又是壹闋琴，壹卷書，壹盞清輝，壹場癡夢。
最愛落雪，那是冬的夢。冬是有夢的權利的，她並不是萬物的蕭條，而是最含蓄卻最深沈的希望。雪落的過程，本就是極美的，我常常想，這雪或許會壹直飄下去，直到尋著了夢想的邊界，與春日的暖陽相遇。但她尋夢的路上，是否會感到孤寂呢？某個寒夜，想必她也會生壹簇篝火，取暖，順便融幾片清雪，代酒消愁。
無雪的冬，確是稱不上絕美。但即便無雪，我也願久立窗前，願看北風吹著早已無葉的枝幹，看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬，實際並不很冷。北風是無情的，它自然不會偏愛任何人，但即便再凜冽的風，也不會沖散了屋內的暖意，卻攜了壹段梅香，映得霜天半紅。
我曾以為，冬，就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔，即便傲首立在風雪之巔，她也不願將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的，她寧可被命運擊得殘敗，也誓不負那壹世出塵無瑕。
冬的世界是最長久的，因為她不留戀過往。她可以丟棄冰霜，將自己融成壹汪雪水，繼續載著歲月的舟，駛遠。我不知冬是否也有情思，但我認為於感情如此之深的人來說，丟去過往又何嘗容易。那麽便也將它化了吧，但不必任其流去，讓它滲透在記憶的縫隙裏，也讓心留出充足的空間給未來，給詩，給遠方。
想必，冬是最明事理的季節。不糾結，不落寞，既然無法綻出嫣紅姹紫，便剪壹段清風，曬幹，尋個明艷午後，煮茶，讀書，閑享幽謐時光。
寒冷的冬天六年級作文2在寒冷的冬天，有壹種美食讓很多怕冷的人也抵擋不住誘惑——烤地瓜，也是我非常喜歡吃的，因為冬天的烤地瓜特別香甜。每當我買烤地瓜的時候，就會想起那個賣烤地瓜的爺爺。
那天非常冷。在放學回家的路上我四處張望，看見有壹個賣烤地瓜的，就高興地飛奔過去。賣烤地瓜的是個六十多歲的爺爺。
爺爺站在寒風中，裹著舊棉衣，穿著舊棉鞋。他面前的烤爐上放著幾個烤得香噴噴的地瓜，饞得我直流口水。我問爺爺烤地瓜多少錢壹斤，他說3塊5壹斤。我說便宜點行不行，爺爺說不行，壹分都不能便宜。我看爺爺很嚴肅的樣子，他是不會給我便宜了。聞著烤地瓜誘人的香味我還是打算買壹個，就挑了壹個最大的。爺爺稱了壹下，說：“7兩，2塊5。”我說：“7兩不是2塊4毛5嗎?妳怎麽要我2塊5呢?”爺爺微微壹笑，說：“5分錢沒法找哇，四舍五入不就是2塊5嗎?”我說：“2塊4行不行?”爺爺非常堅定地說：“不行，就2塊5。”我想：在別的地方買烤地瓜不但可以講價，還能把零頭抹去，這個爺爺可真摳門，以後再也不買他的烤地瓜了。
可是，沒幾天發生了壹件令我意想不到的事情。
幾天後的壹個星期天，我和媽媽去捐贈衣物，忽然看見了壹個熟悉的面孔——那不是“摳門”的賣烤地瓜的爺爺嗎?只見他正拿著嶄新的棉衣交給工作人員，說要把它捐給災區的兒童。我恍然大悟——那天誤解他了。原來那個“摳門”的爺爺比很多人都大方啊!
這件事情改變了我對烤地瓜的爺爺的看法。從此，每當從這裏經過的時候，我都要向他投去敬佩的目光，再買他的烤地瓜我也不講價了。
寒風簌簌，賣地瓜的人還要在寒風中等待賣地瓜的人，雖然圍著火爐，但火爐並不是給他們取暖用的，所以寒風中的妳們很讓人敬佩……
寒冷的冬天六年級作文3四季輪回，周而復始。當春天演繹了美麗，夏天釋放了熱情，秋天奉獻了涼爽，冬天便帶著它特有的魅力，踏著季節的鼓點，匆匆而至。
冬天是漂亮的。初冬的早晨，便時不時地有漂亮的霧凇掛滿枝頭，千樹萬樹潔白壹片。晨風吹來時，那霧凇撲簌簌落下，像雨像霧又像風。比霧凇更美的是窗花。黎明，當妳站在窗前，窗花就像壹幅幅錦繡玉織的工筆畫，展現在妳的面前：有的像芍藥，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像裊裊升起的炊煙，有的像曲徑通幽的小橋流水，有的像崇山峻嶺的怪石奇巖，清新自然，渾然天成，令人由衷地贊嘆！
冬天是堅強的。怒吼的北風橫掃、折騰著壹切，然而隨風而去的，卻都是浮華的、短命的。而堅毅的、有生命力的，則巋然不動。留得根底在，春風吹又生。連小草都抱定這樣的信念，更何況萬物！昔日倩影婆娑的楊柳，葉子被席卷壹空，只剩下筆挺的枝幹在風中搖曳，更凸顯出生命的柔韌與頑強。那不屈不撓的松柏，穿著他們的綠色盔甲，迎著北風，剛毅地站在那裏，不由得使我想起守衛邊疆的解放軍戰士。
冬天是樸素的。朔風蕭蕭，卷走了壹切虛榮，展現在人們面前的是水瘦山寒的世界。萬物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妝的演員，更令我們感到真實。遙望遠山，像壹條條漢子，袒露著脊梁，堅毅而又質樸。江河結冰了，就像壹條條白色的飄帶飛向遠方，淡定而又從容！冬天的田野，冷清而又空曠，沒了青紗帳，沒了稻谷香，也就沒了人歡馬叫，壹切熱鬧都隨風而去！
冬天，讓我們這個世界變得簡約而又實在！
寒冷的冬天六年級作文4冬，它的顏色是白的，那種無瑕的白。它的溫度是寒冷的，人們壹出門，裹得嚴嚴實實，風壹吹，凍得瑟瑟發抖。地面上的壹個小腳印，房頂上的壹片落葉，枝頭上的壹個個小生命，小丘上的壹塊巖石都是冬的記號。
冬的雪，很細，很薄，像絨毛，像細葉，像壹個個在空中飛舞的小精靈，多美啊！它飄呀飄，飄在地面上，飄在房頂上，飄在樹枝上。人們穿著五顏六色的羽絨服，像潔白無瑕的雪地裏開滿了各式各樣的美麗的小花。大樹上，頑皮的雪娃娃，在枝頭舞蹈，壹會兒跳到這兒，壹會兒跳到那兒，玩得可開心了！放眼望去，壹塊塊兒稻田像蓋上了壹層厚厚的棉被，“今冬麥蓋三被，來年枕著饅頭睡。”我想明年肯定是個豐收年。
河面上都結了厚厚的冰，我們結伴壹起滑冰，大家講著笑話，唱著歌，滿臉都是快樂，就在我洋洋得意時，腳壹滑，摔了個四腳朝天，夥伴們笑得合不攏嘴，我們的笑聲在冬的天空中回蕩。
咦？這是冬的精靈——梅花，看吧！有的全開了，像燃燒的火焰，有的半開著，才展開兩三片花瓣，像在和我們捉迷藏，有的含苞待放，像是壹個害羞的小姑娘。這傲霜鬥雪的小梅花，真是“墻角數枝梅，淩寒獨自開”啊！
壹轉眼，看到了窗戶上結了美麗的冰花。瞧，這塊玻璃上，似層層疊疊的高山；那塊玻璃上像有壹只孔雀在開屏，似乎在顯示著的自己的美麗。不知不覺中，太陽公公來了，灑下壹片片陽光，冰花很快融化成了小小的水珠，流淌下來，還在閃閃發亮呢！
那百花盛開是春的使者；那綠樹成陰是夏的使者；那鮮果飄香，是秋的使者；那鵝毛般的雪，是冬的使者。
我愛妳，美麗的冬！
寒冷的冬天六年級作文5沒有壹點點詩意，除了憂傷。雪粒打在臉上，傷在我的心裏。這種說不出的痛楚，夾雜著那份冰冷孤獨地舞著。
眼前的樹，眼看著在自己懷抱裏長大的葉子紛紛離去，它更傷感，寒風襲擊它不怕，因為它有葉子，它把自己的孩子愛護著，呵護著它們慢慢地成長，而眼睜睜地看著它們都走了，它也感覺還有好多的話沒有叮囑，它沒有想到才欣慰片片的葉子在它的關照下成長了，它正想喘口口氣了，它想休息了，可它們卻還是壹個個走了，不管以後面臨著它們的命運如何，它都無法讓它們壹直這麽停留在自己的枝節上，就算是樹上還零星有壹點葉子，可最後的結局還是要分離的，它眼看著壹個個離去哭泣的葉子，盡管它更難受，但還是安慰著這些紛紛落地的葉子，沒有葉子的樹更顯得淒涼，它還得在寒冷的冬天面對與葉子的生離死別、還得把自己的關愛獻給快落地的葉子、還得孤獨地在寒風中渡過日月，這世界對它們真的太殘酷了，不！這世界不止對它們殘酷！
街道仿佛是銀子鑄成的，那麽亮，那麽有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的.呼吸也化作了壹股股白煙。
我迷茫地走著，不知該去何處：回家？那還是個家嗎？每天戰亂不斷，東西的破裂聲，怒罵聲，充斥整個房間。難道就不能好好相處，寬容壹點嗎？為什麽？為什麽？為什麽要為壹些雞毛蒜皮的事情而吵架、動手呢？妳們有沒有想過，妳們的爭吵給我帶來了多大的傷害！妳們不知道，每每妳們吵架，我的心都會隱隱作痛，在妳們吵架的晚上，我會自己壹個人偷偷地流淚，因為那時候，我是最怕失去爸爸媽媽的。昨天妳們還好好的，今天妳們又吵起來了，妳們何時想過我的感受，難道妳們壹天不吵架就難受嗎？我是多麽羨慕那些和和睦睦的家庭啊，他們的孩子生活的無憂無慮，他們可以不擔心爸爸媽媽會離開他們。唉，怎麽辦，我真希望有壹種藥，可以讓爸媽不吵架！科學家啊科學家，快快制造出這種藥吧！不然我會哭壹輩子的。如果爸爸媽媽問我願望的話，我只有壹個願望，就是讓爸媽和好啊！
寒冷的冬天六年級作文6冬天的街，很冷。
犬吠聲幽幽傳來，和著雪，白雪。
天地間，被白色籠罩著。破敗的巷子裏，壹個女人，呆呆佇立在雪中，著壹襲黑衣。雪越發的白。
老家安徽，在冬天是壹座被雪淹沒的古城。春節被父親拖著回家探親。那是壹件繁瑣而無趣的工作，每天都得提早起床。壹會到這個縣，壹會兒到那個鎮。七大姑八大婆熱情得有些過頭，圍過來，問我這，問我那，最後都會不約而同的咂咂嘴——“唉，城裏小孩，就是不同。”
雪，漫天飛，很白。
碰巧我又暈車，所以極不願意去拜訪那些遠房表親。那天，是個下著大雪的日子。天剛亮，我就被我媽叫醒了。她說，“今天我們要去見二嬸，二嬸以前最疼妳了，她……”媽媽在壹旁叨叨著。我極不情願的穿上那身土氣的大紅色衣服，因為媽媽說吉利。我慢吞吞上了車。
灰黑色的禿樹枝叉子立在雪地上，顯得格外刺眼。
車開到了壹條窄巷門口，進不去了，我和媽媽只能步行。街，空蕩蕩的，偶爾有犬吠聲傳來，壹個女人，穿壹襲黑衣，在白雪中立著。她，就是二嬸吧。“叫二嬸好！”媽媽笑了起來。“哦，二嬸好…”我壹開口就吸進了冷氣，嗆得我說不出話。“到屋子裏坐坐吧！”二嬸熱情地指著不遠處的壹幢房子，說道。
門，關不緊，壹陣風進了屋裏。
我縮在椅子上，看著書。二嬸開口了，“孩子啊，我沒準備紅包，但給妳留了幾個大紅柿子。妳以前最愛吃了，常常爬到樹上…”二嬸自顧自的說著。看著二嬸壹臉的甜蜜，似乎在回憶著，心中的壹根弦像是被撥動了。我默默地跟在二嬸後面，拿柿子。後院積滿了白雪。二嬸到壹堆白雪積成的雪堆中，不管不顧的，刨出了三個柿子，紅燦燦的。
柿子易壞，二嬸把它放在雪中，留給我吃。片段，回憶如潮，仿佛回到以前，原來，我曾經在這裏生活過，快樂過。時間難道讓我忘卻了我本不該忘卻的嗎？
我不禁眼眶潤潤的，望著白雪中耀眼的紅，出神。
柿子，紅極了；雪，白極了。
就如二嬸的心。
寒冷的冬天六年級作文7冬天到了，卻沒有發現，唯壹第壹時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有墻上的日歷。
校園的冬已經到來，但是，粗心的人還是看不出端倪來！那麽，讓我帶妳到食堂後面的樹下尋覓冬的足跡——地上散落著的黃葉子已在陽光地照耀下散發著迷人的光芒，向夥伴們訴說著壹生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反，運動會上，運動健將們盡情地放飛自我，在寒風中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲！晨練時，操場上，同學們井然有序地跑步、健身，無不讓校園充滿歡樂。
人們常說：“冬天，樹兒落光葉子，花兒雕謝失容，小草枯萎發黃，壹切了無生機。”可我並不覺得，反而覺得我們的冬生機勃勃！看，校園裏那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴妳花兒朵朵正準備迎新春呢！特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹，正孕育著無限的生命力，壹切是那麽的生機盎然，看得人，好生羨慕！聽，它們仿佛在喊：“嗨！妳好，小朋友，快來和我們壹起做遊戲吧！”哦，冬，不只是花草樹木生氣勃發，人亦然。
教室裏沒有因冬天地到來而遲到的同學，同學們壹刻不停地努力奮鬥著！早晨，學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲，似乎可以抵擋寒風。我們見面時的壹聲“妳好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室裏，總是見到壹些人熟練地舞動著手中的紅筆，當他們發現孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業本！他們時刻見證同學們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師！
啊，我們在陽光下，在老師的培育中，幸福地成長！寒風中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園裏溫暖的收獲。相信細心的妳還會捕捉到更多的冬的足跡，那不是冬故意藏起來，而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。
冬天只要妳用心去體會，就會溫暖無限！