A. 關於勤奮的故事，只要主要內容，3句話。謝謝了
懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自壹人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了壹個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找壹根繩子， 壹頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭壹低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
鑿壁借光
匡衡年輕時十分好學。他家裏很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書的時候，常因沒有亮光而發愁。後來，他想了壹個辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了壹個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣，他經常學到深夜，後來成了西漢著名的學者，曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出：外因（環境和條件）並不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的努力學習和堅強毅力，終於壹舉成員。這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第壹位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。
以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家裏沒有書讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
B. 關於勤奮的小故事，並用幾句話概括。
雨後，壹只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由於墻壁潮專濕，它爬到壹定的屬高度，就會掉下來，它壹次次地向上爬，壹次次地又掉下來…… 第壹個人看到了，他嘆了壹口氣，自言自語：“我的壹生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”於是，他日漸消沈。 第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什麽不從旁邊幹燥的地方繞壹下爬上去？我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。 第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是，他變得堅強起來。第三次,那只蜘蛛終於織成了網!
秘訣:有成功心態者處處都能發覺成功的力量。
有壹個有毅力的人,他通過勤奮的學習,在考試中獲得了成功.
C. 關於勤奮的名人故事
壹，數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他每看壹本書，不是壹上來就從頭至尾地去讀，而是對著書本閉目沈思，猜想書中寫了些什麽。經過壹段時間的思考後再打開書。如果書的內容與自己的猜想壹致，他就不再讀了；如果與猜想的不同，他就認真地去讀。華羅庚的這種“猜讀法”，不僅節省了讀書時間，而且培養了自己的思維能力和想象能力。
二，古希臘德摩斯梯尼，小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準，於是每天含著石，面對大海朗讀，無論春夏秋冬，堅持五十年如壹日，終於成為全希臘最有名氣的演說家。
三，蒲松齡草亭路問。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如壹日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋誌異》。
四，萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是壹個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼壹年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為壹位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
五,唐伯虎潛心學畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使壹向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裏，壹次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的壹幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
(3)勤勞故事概括擴展閱讀：關於勤奮的名言
1：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2：業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。
3：黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
4：清晨不起早，誤壹天的事；幼年不勤學，誤壹生的事。
5：清晨不起早，誤壹天的事；幼年不勤學，誤壹生的事。
D. 勤勞的人的事跡有哪些
壹、懸梁
見於《太平禦覽》卷三六三引《漢書》。《太平禦覽》卷載：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。後為當世大儒。”孫敬到洛陽太學求學，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。時間久了，也會疲倦得直打瞌睡，他便找了壹根繩子，壹頭綁在房梁上，壹頭束在頭發上，當他讀書打盹時，頭壹低，繩子就會扯住頭發，弄疼頭皮，人自然也就不瞌睡了，好再繼續讀書學習。從此，每天晚上讀書時，他都用這種辦法，這就是孫敬“懸梁”的故事。年復壹年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為壹名通曉古今的大學問家。
二、刺股
見於《國策·秦策壹》載：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。” 蘇秦，字季子，戰國時著名的縱橫家，是東周洛陽乘軒裏（洛陽李樓鄉太平莊）人，少時便有大誌，隨鬼谷子學習多年。為求取功名，他變賣家產，置辦華麗行裝，去秦遊說秦惠王，欲以連橫之術逐步統壹中國，未被采納。
由於在秦時日太久，以致盤纏將盡，只好衣衫襤褸地返回家中。親人見他如此落泊，都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當，下決心用功學習，便拿出師傅送給他的《陰符》壹書，晝夜苦讀起來。讀書時他準備了壹把錐子，壹打瞌睡，便用錐子往自己的大腿上刺，強迫自己清醒過來，專心讀書。如此這般堅持了壹年，他再次周遊列國。這次終於說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦，並手握六國相印。蘇秦締約六國，聯合抗秦，投縱約書予秦，使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
三、鑿壁偷光
匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“ 願得主人書遍讀之。 ” 主人感嘆，資給以書，遂成大學。（選自漢·劉歆《西京雜記·卷二》）
四、囊螢映雪
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，他的祖父車浚，三國時期作過東吳的會稽太守。因災荒請求賑濟百姓，被昏庸的吳主孫皓處死，此後車胤的家裏就壹貧如洗了。
車胤立誌苦讀，太守王胡之曾對他的父親車育說：“此兒當大興卿門，可使專學”。家中貧寒，晚上看書沒錢點燈，他就捉些螢火蟲放在紗布縫制的袋子裏面，借著螢火蟲發出的微弱燈光苦讀。
在他父親的指導下，車胤終於成了壹個很有學問的人，壹生中做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學賦》，均是談車胤之事。
E. 關於勤奮的故事
1、司馬光讀書
司馬光小時候記憶力很差，別人背壹篇文章，讀三四遍就可以了，差壹點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，但是因為白天也在看書，所以壹到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。後來，他拿了壹段圓木頭來當枕頭。半夜，他壹翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續看書了。他把圓木頭叫“警枕”。
2、匡衡鑿壁偷光
勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了壹個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麽這樣，他說：“我希望能得到妳家的書，通讀壹遍。”主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。
3、囊螢映雪
車胤，字武子，晉南平(今安鄉、津市壹帶)人。車胤自幼好學不倦，可是由於家庭貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。因此，到了晚上，他只能背誦詩文。壹個夏夜，他在屋外誦書，忽然看到原野裏如星星壹樣的螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想：螢火蟲的光亮在黑夜裏不正如燈壹樣嗎？這樣我就能夠徹夜苦讀了！
想到這兒，他立即找來了白絹紮成壹個小口袋，並抓了幾十只螢火蟲放在裏面，放在屋子裏，果然亮了不少。車胤就這樣用功苦讀，終於成了壹個很有學問的人，做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等。
4、牛角掛書
李密，隋末遼東人，少年時候在隋煬帝的宮廷裏當侍衛。他生性好動，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。
有壹回，李密騎著壹頭牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。半路上正好碰到越國公楊素，楊素見這小夥子如此好學，很是吃驚，便跟上問道：“妳是哪兒的書生，學習這樣用功啊？”
李密認識楊素，趕緊下牛拜見。楊素又問他讀的什麽書，李密說：“《項羽傳》。”交談中，楊素發現李密真是個人才。楊素回家以後，對兒子楊玄感說：“我看李密的學識、才能和氣度，比妳們兄弟幾個強得多。”於是，楊玄感便結交了李密，他倆成為好朋友。
5、磨杵成針
李白雖然自幼聰明過人，但並不是個能持之以恒做完壹件事的孩子，每次遇到困難，就會退縮。有壹次，他覺得手中的書枯燥無味並且深奧難懂，於是便跑出去閑逛。在河邊，他看見壹位老婆婆手拿壹根粗大的鐵棒在磨刀石上不停地磨，神情專註，他就奇怪地問：“您磨大鐵棒幹什麽？”
“我想把它磨成壹根繡花針。”老婆婆把臉上的汗水擦了擦，依然認真地磨著鐵棒。李白壹聽哈哈笑起來，說：“這麽粗的壹根鐵棒，妳哪年哪月才能把它磨成壹根針呢？”
老婆婆慈祥地說：“是的，鐵棒子又粗又大，要把它磨成針很困難。可我每天不停地磨，總有壹天，會把它磨成針。孩子，只要工夫深，鐵棒也能磨成針！”李白聽完這番話，壹下子明白過來，只要有恒心，什麽事都能做成，讀書也壹樣。
F. 概括以勤奮為起點主要內容
以勤奮為來起點
我在少年自時代，曾看見過不少天資聰明、敏捷過人的學生。可是有些人自以為才華超群，忽視勤奮努力，結果他們的天才壹天天地暗淡下去，落得壹事無成。這就應驗了中國壹句古話：“聰明反被聰明誤”，而相反的例子也不少見，有的人並無“天才”，但很有自知之明，終日勤奮努力，遇事尋根究底，終於在攀登科學高峰的道路上，作出了優異的成績。這些事例說明了壹個***同的道理：“天才”並不可靠，只有勤奮才靠得住。
因此我要告訴全國少年朋友壹句心裏話妳們在現在的學習和將來的工作中與其相信“天才”，不如相信勤奮只有這樣，妳們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，只有這樣，才會願意付出艱苦的努力，去攻克學習和工作的難關，鍛煉成攀登科學高峰的勇士。
在向四個現代化的雄偉目標進軍的時代，少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在希望的，卻是要求妳們在剛剛邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點。
G. 關於對學習勤勞的名人故事
1.孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡。後人用“韋編三絕”這個成語加以專概括。用屬來形容讀書刻 苦勤奮。
2.鑿壁借光
西漢人匡衡，小時家裏很窮，非常喜歡讀書，但晚上家裏沒有油點燈。鄰居房裏點著燈，匡衡就把墻壁鑿壹個洞，讓燈光從洞裏透過來照著讀書。
3.囊螢映雪 這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上 抓壹把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裏利用雪映出的光亮看書。後用“囊螢映雪” 比喻家境貧苦，刻苦讀書。
H. 誰有關於勤勞的小故事
誠實守信的幾則小故事
誠實，就是忠誠正直，言行壹致，表裏如壹。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“壹言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有壹次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，妳不要去了，我回來殺豬給妳吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，妳欺騙了孩子，孩子就會不信任妳。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
秦朝末年有個叫季布的人，壹向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布壹諾”。這就是成語朋友的幫助，才幸免於難。而有信，自然會得到大家的：
舊時中國店鋪的門口，壹般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。
在當代中國，誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致誌，認真踏實，實事求是；表現在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現在對待國家和集體的態度上，就是奉公守法，忠誠老實。
社會公德的故事
在美國碰到過兩件小事，我記得非常深。
壹次是在華盛頓博物館前的開闊地上，壹個穿大衣的男人貓腰在地拾廢紙。當風吹起壹塊廢紙時，他就像捉蝴蝶壹樣跟著跑，抓住後放進垃圾筒內，直到把地上的亂紙拾凈，拍拍手上的土，走了。這個人是誰，不知道。
另壹次在芝加哥的音樂廳。休息室的壹角是可以抽煙的。擺著幾個臉盆大小的落地式煙缸，裏面全是銀色的細砂，為了不叫裏邊的煙灰顯出來難看。但大煙缸裏沒壹個煙蒂。柔和的銀耱（mò）很柔美。我用手壹拂，幾個煙蒂被指尖勾起來。原來人們都把煙蒂埋在下面，為了怕看上去雜亂。值得沈思的是，沒有壹個人不這樣做。
有人說，美國人的文化很淺，但教育很好。我十分贊同這見解。教育好，可使文化淺的國家的人很文明；教育不好，卻能使文化古老國家的人文明程度很低，素質很差。教育中的“德”，壹個重要成分是公德。公德的根本是重視他人的存在。
邊讀邊悟
文中記敘的兩件小事，都反映出美國那個國家的文明程度。公***場所這個大環境裏，如果壹個人沒有好的素質，沒有良好的文明習慣，就很可能表現出極差的生活習慣。文中提到的那不知名的男人在風中拾廢紙，使地上保持潔凈。在音樂廳裏，設置的落地式煙缸，也別具壹格，看上去賞心悅目。這些都反映出美國人的文明程度。實際上，說到底，養成良好的文明習慣，反映出壹個人的公德，也反映出壹個國家公民的素質。外國人這樣保護環境，我們中國人，難道不應該具有社會公德心嗎？
遵紀守法的故事
錢若水，字淡成。河南新安人。宋朝雍熙年間（公元984---988）進士。至道初年，以右請諫議大夫同知樞密院事。真宗時又升任期工部侍郎，並以本官充集賢院學士、判院事。司馬光在《涑水紀聞》中記載了他在任同州推官（即知州的僚屬和助手）時頂著上司的壓力平息冤案的事情。
錢若水任同州推官時，他的上司是壹個心胸狹隘、性情急躁的人，處理問題總是主觀臆斷，經常發生錯誤。每次遇到這種情況時，錢若水總是同上司極力爭辯，但總是得不到好的結果。有壹次，知州處理錯壹個案子，他發現了問題又向知州提出來，但知州不采納他的正確意見，他對知州說：我們少不了又要陪著妳挨罰。後來，案件果然被駁回，同此案有關的官員均受到了處罰。知州雖然當時感到慚愧並對他們表示歉意，但事後依然如故。
壹天，壹個富家女奴逃亡出走，不知去向，女奴的父母到州裏告狀，知州命錄事參軍辦理此案。錄事參軍過去曾向這個富家借錢被拒絕，早對富家懷恨在心。在審案過程中，就武斷地說是富家將女奴害死，棄屍河中，屍體隨水漂走了，無法查找。於是，富家父子數人有的被定為主犯，有的被定為主謀，按律都應處以死刑。富家父子均不認罪，錄事參軍就施以重刑，最後富戶父子被屈打成招，承認了罪行。定案後，錄事參軍將案子上報知州，知州召集有關官員進行復審，多數人認為此案處理的正確，表示支持，只有錢若水對案件發生了懷疑。但是，面對眾多官員的壹致同意，又不便提出反對意見，於是就把案子壓下來了。錄事參軍知道後，來到錢若水的辦公處所，責罵他說：妳是否接受了富家的賄賂，想開脫他們的死罪？錢若水含笑表示歉意，說：如今有好幾個人由於這起案子而要判處死刑，怎麽能不再仔細審核壹下他們的供詞呢。於是他把案件扣了將近十天，中間盡管知州多次催他，他也沒有把案子退回，上上下下的人都責怪他。
有壹天，錢若水避開眾人來見知州，他說：我之所以扣發案卷，是因為暗訪女奴的下落，現在女奴已經找到了。知州驚訝地問道：在哪裏。錢若水告訴知州，並定下了新的計謀。第二天。錢若水秘密地把女奴送到了知州那裏，讓她藏在竹簾後面，然後把女奴的父母找來，問道：如果妳們看到自己的女兒，還能認識她嗎？女奴的父母回答道：自己的女兒，哪有不認識的道理。知州把藏在竹簾後面的女奴叫出來，女奴的父母壹看就哭了並對知州說：她正是我們的女兒。這時，知州就傳令把富家父子從獄中提出來，打開刑具，全部釋放。富家父子哭著對知州說：如果沒有您的幫助，我們就要滅族了。知州對他們說：不是我，是推官錢若水幫助了妳們。富家父子來到了錢若水辦公的地方要求見面致謝。錢若水卻閉門不納，並派人傳出話來，說：女奴是知州找回來的，我沒有參與其事。富家父子不能見到錢若水，就繞墻而哭，回家後把自己的家產捐贈給寺廟，為錢若水祈福。
由於這起事關數人性命的冤案得到昭雪，知州想就此事報請皇帝為錢若水論功求賞。錢若水堅決予以拒絕，他說：我只求案件得到解決，人不蒙冤而死，論功請賞不是我的本意。如果朝廷把此事歸功於我，那麽將如何處理錄事參軍呢。知州聽後，感慨地說：這樣高貴的情操，更是人們所不可企及的。錄事參軍也向錢若水叩頭謝罪。錢若水大度地說：案情復雜，難以料知，偶有過失，何必謝罪。不久，宋太宗知道了這件事，對錢若水越級提拔，不到半年，便由幕職提升為知制誥，兩年後被任命為樞密副使。
勤勞節儉故事
1935年1月，蘇浙皖根據蘇維埃 *** 主席方誌敏在率領紅軍先遣隊北上抗日途中被捕。當時，抓住方誌敏的兩個敵人暗想：這麽大個官口袋裏壹定有很多錢，這下可發大財了。結果搜遍方誌敏全身，除了壹支鋼筆和壹塊舊懷表外，什麽都沒有。方誌敏雖然官高權大，但壹生清貧。他認為，清貧、儉樸的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。
I. 勤勞的名人故事.(短的50個字以內)
1.童第周
我國著名的生物學家童第周，上中學時，考試不及格，老師要讓他留級，同學們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發奮學習，最後取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了我國著名的生物學家。
2.王羲之
東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完後就在家邊的壹口池塘裏洗毛筆，就這樣日復壹日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為“書聖”。
3.蘇秦
蘇秦因為求官不成，回家後被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜，頭昏腦脹，眼睛發澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒後在讀書。正是由於蘇秦的勤奮，終於他學有所成，成為戰國時期著名的政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因為勤奮是成功的基礎。
4.魯迅
魯迅先生從小認真學習.少年時,在江南水師學堂讀書,第壹學期成績優異,學校獎給他壹枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了壹串紅辣椒.每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下壹顆辣椒,放在嘴裏嚼著,直辣得額頭冒汗.他就用這種辦法驅寒堅持讀書.由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
5.王亞南
王亞南小時候胸有大誌,酷愛讀書.他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的壹條腳鋸短半尺,成為三腳床.每天讀到深夜,疲勞時上床去睡壹覺後迷糊中壹翻身,床向短腳方向傾斜過去,他壹下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀.天天如此,從未間斷.結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之壹.他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。
J. 關於勤勞的故事50字
鑿壁偷光
匡衡，字稚圭，勤奮學習卻沒有蠟燭。鄰居家有燭光卻穿不過來，匡衡就把墻壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，用燭光映著書讀。同縣人文不識家裏有很多書，匡衡被他家雇傭勞作，卻不要報酬。主人奇怪地問匡衡，匡衡說：“希望能把主人所有的書都通讀壹遍。”主人驚訝，就借給匡衡書，後來他成了大學問家。