在我們平凡的日常裏，很多情況下我們需要用到臺詞，臺詞是劇作者用以展示劇情，刻畫人物，體現主題的主要手段。那些膾炙人口的臺詞都有哪些特點呢？以下是我精心整理的幽默快板書臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默快板書臺詞 篇1合：打竹板，響連天。各位老師、同學、聽我言：
中華文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黃為旗號華夏，龍鳳為圖漢字傳。
經史子集典章文，書本積澱不盡然。厚德載物通天地。薪火相傳千萬年。
文化遺產要保護，經典誦讀闖新路。
A：讓我先來說：
中華詩詞傳千年，經典誦讀記心間。江山代有才人出，各領風騷數百年。
B:話當初：
鴻蒙未辟宇宙荒。億萬斯年四極長。盤古開天濁清揚。天高地厚乾坤朗。
日月經天星宿張。江河行地浩湯湯。
C:女媧補天日月光。誇父逐日血氣張。精衛填海蕩氣腸。後羿射日功德量。
神話故事意味長。民族精神積流光。
D:西周初年到春秋，詩文經典要牢記。詩三百篇抒胸臆。興觀群怨言誌氣。
謙謙君子與淑女，壹日不見三秋兮。雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴饑。
樂而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。
A:屈子行吟顛沛離，上下求索參天地。離騷九章金玉質。黃鐘大呂沈絕麗。
香草美人銜華實。懷瑾握瑜黃鐘棄呵壁問天百交集。負石沈湘端午祭。
B:四書五經教識禮，為人處事須知義。三字經，傳文明。增廣賢文百家姓。
此中深理君須聽，世間哲理最澄清。
C：屈原雖然遭放逐，乃有離騷楚辭賦。左丘勞累終失明《春秋三轉》《國語》著。
合：有誌者，事競成。破釜沈舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
A：孔子遊歷整壹生，《論語》習禮傳後生
老子、孟子、莊子、韓非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。
諸子百家應運生，百花競放齊爭鳴。各抒己見散異彩。暢所欲言哲理清。
B:文章西漢兩司馬，司馬相如司馬遷。辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。
C:晉陶淵明真風骨，世外桃源飲酒篇默然采菊東籬下悠悠然然見南山。
人生百態皆歸真，生活原本是自然。
D:唐詩奇葩精妙倫。登峰造極爐火純。意在筆先壹氣成。千錘百煉益求精。
雍容典雅珠圓潤。瑯瑯上口擲地沈。
A:詩仙李白文如人，鬥酒百篇驚鬼神。妙筆生花流水雲，羚羊掛角無跡尋。
信手拈來無衣縫，才華橫溢超凡塵。
B詩聖杜甫憂國民，切中時弊風骨峻。三吏三別記心中，體恤萬民皆苦辛。
沈郁頓挫波瀾成，鋒發韻流惜墨金。
C:韓公昌黎重望高，文起八代領群倫。鉤玄提要渾天成，陳言務去不平鳴。
文以載道深切著，傳道授業桃李春。
D:唐宋八大家各各是典範。
A:他們都是誰
B:聽我給妳說：
唐代兩位是韓柳，宋有曾鞏歐陽修。三蘇父子王安石，歐陽公認是領袖啊是領袖!
合：唐宋八大家，牢牢記心間啊記心間。
C：中華經典誦讀文，四大名著是國粹。
水滸傳西遊記紅樓夢三國演義把咱國粹經典來誦讀把咱中華千古美名來傳頌。
D:公安教育大發展，經典誦讀來領先。我們博雅把頭帶，天天堅持定方案。
讀書標兵要常搞，書香校園傳經典。詩文誦讀需堅持，給咱學生樹典範。
合：我們博雅人，有的是幹勁我們博雅人有的是激情。
我們博雅人，有的.是信心我們博雅人，擰成壹股繩。
博雅的未來，壹定更燦爛。
A：愛經典、讀經典。
B：揚經典、承經典。
C：讓偉大的祖國文化更經典。
D：讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。
合：對!讓偉大的祖國文化更經典，讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。
幽默快板書臺詞 篇2快板甲說：
講講我們的生活：
清晨離家上學校，出門問候父母好。
上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。
橫過馬路左右看，綠燈通行紅燈停。
盲人叔叔行不便，壹腳踩到香蕉皮。
我們趕快來幫忙，主動上前搭把手。
避免危險除後患，撿起扔進垃圾筒。
叔叔誇我真懂事，大家開心我歡喜。
快板乙說：
過馬路走斑馬線，不要逞能跨護欄。
走天橋，下通道，保持距離是關鍵。
向人問路先稱呼，文明用語不可少。
有人問路要幫忙，熱情應答講禮貌。
知道告訴正確路，不知也要道聲歉。
排隊候車講次序，不爭不搶不擠鬧。
先下後上多禮讓，遇到碰撞把歉道。
車上不能扔垃圾，不能隨手窗外拋。
坐車不吵不嘻鬧，保持安靜有禮貌。
遇到老人把座讓，相互體諒多協調。
謝謝再見對不起，文明用語要記牢。
快板甲說：
衣裝整潔到學校，互相問好不能少。
遇見老師行個禮，見到同學問聲早。
要想顯出精氣神，站要如松坐如鐘。
頸要伸直腰要挺，兩肩打開手擺正，
女生姿態要穩當，動作不宜太張揚。
穿裙入坐要並膝，兩手不能放腿間。
坐著不宜倚和靠，站立不要把腿抖。
好的儀態從小養，嚴格要求是關鍵。
甲、乙同說：
上課時間快要到，提前備好工具書。
精力集中認真聽，舉手提問尊師長。
進入老師辦公室，喊聲報告等回復。
如果沒有應答聲，不能偷聽不亂闖。
甲、乙同說：
同學們，聽仔細：在家也要講禮儀。
在校是個好學生，在家當個好兒女。
認真學習寫作業，適當做些家務活。
快板甲說：
客人來訪要接待，主動上前問個好。
請入客房請上坐，雙手遞杯熱茶水。
父母到來我撤退，大人談事不打擾。
不去偷聽不插嘴，說聲再見就告退。
快板乙說：
接待外賓要禮貌，事先準備事項多。
獻花時候要微笑，右手拿著左手托。
菊花紙花黃色花，都是忌諱不要犯。
惹來變臉與麻煩，及時提醒多註意。
了解花語與禁忌，以免費力又尷尬。
快板甲說：
就餐禮儀講究多，大人先坐我後坐。
左側入座左側出，互不妨礙都方便。
大人動筷再動筷，筷子不能亂指點。
不挑不揀不亂翻，亂敲亂插是忌諱。
站起夾菜不禮貌，轉到面前再來吃。
快板乙說：
想替別人把菜夾，使用公筷受歡迎。
給人敬酒要適量，不要灌酒出洋相。
禮字當頭度為先，熱情過頭惹人嫌。
安靜就餐多和諧，我們大家都做到。
幽默快板書臺詞 篇3甲：全體師生和隊員，請妳聽段小快板;
合：我們倆人臺上站，來把衛生侃壹侃
說得不好請包涵，先把掌聲來點點;
乙：鎮壹小，四合院，走進校門往裏看;
教學大樓兩邊站，五星紅旗映眼簾;
中間操場寬又寬，宣傳報欄齊又全;
甲：綠樹成蔭書聲朗，花香鳥語醉心田;
學校像個大花園，充滿生機與盎然;
合：我們是她的小主人，保護環境有責任;
廁所門外不小便，養成衛生好習慣;
甲：地上紙屑我撿起，公***衛生要愛惜;
乙：樓道臟了我清理，也不亂拋瓜果皮;
甲：在校杜絕吃零食，改掉以前壞惡習;
乙：墻磚黑了我去擦，老師同學把我誇;
合：清潔衛生人人講，愛護環境好娃娃;
甲：學校就是我們家，大家都來愛護她;
乙：全校同學齊努力，愛她就像愛媽媽;
合：全校同學齊努力，愛她就像愛媽媽。
幽默快板書臺詞 篇4甲：竹板聲聲笑連連，喜氣盈盈把話言
乙：不要急、不要躁，還有壹個沒來到。
站在臺上問聲好，老師同學和領導，
甲：初次上臺才藝現，
心發虛、腿發軟，
懇請老師同學多包含，
給我增強信心壯壯膽。
（打銜接板）
乙：今天咱們說點兒啥？
白：我說我說我先說……（互相爭喊）
甲：不要吵，不要鬧，還是我來把話道。
說咱班,道咱班，咱班的進步程度是領先。
乙：同學們爭先恐後比著學.
甲：踏實認真，竭盡全力，來把那智慧添。
乙：說學習，道學習，咱班的彤芋是第壹，三次月考全奪魁。
甲：說起學習，她沒挑，因為她心中有目標，雖然眼睛不大好，記起筆記壹個筆畫都不少。
乙：榜樣的力量真是大，比、學、趕、超勁頭強。
甲：灰太狼也成勤學兵，懶羊羊變成喜羊羊。以往的不良，全都壹掃光。
乙：作業整，紀律強，妳讓我，我敬他，咱為學習進壹堂。
甲：進壹堂，講方法，弄清方法，學習才順暢。
乙：有了樣子我照做，遇到困惑怎麽辦？
甲：妳忘了？學習所得收獲本，思想疑惑開心本，老師為咱鋪好路，走起路來就鏗鏘。
乙：千裏行，始足下，妳先我快莫慌張。
甲：莫操心，有主張，有毅力，有恒心，持之以恒趕路忙。
乙：（白）趕路？去哪兒？
甲：（白）奔目標唄。
乙：學習貴在於堅持，打漁切莫三曬網，明天誤得是終生，把握今天才正常。
甲：今天真實，今天有，把住今天，貴似金。
乙：黃金屋自在書本裏，書香營造好前程。
甲：美妙歌聲唱不盡，理想翅膀任飛翔。
乙：壹日之計在於晨， 晨間交流更入神。
甲：不拘壹格趣味濃，***沐朝陽齊讀書。
乙：書香咱班展新顏 校園也譜寫新詩篇。
甲：今天臺下的人兒真不少，學生老師和領導，
乙：如果說的不太好，敬請大家多指導！多指導！
幽默快板書臺詞 篇5甲：打快板，快板打，
那個打起快板把人誇。
乙：不誇天，不誇地，
誇咱光纜班的妳我他。
甲：敬業精神是壹流，
個個技術頂刮刮。
乙：每天都如空降兵，
哪裏有障礙哪裏就有他。
甲：不管白天與黑夜，
隨時需要可出發。
乙：下農村、去單位、到小區，
那個還有大大小小的網吧。
甲：連續搶修時常有，
常是黑夜連白天。
乙：峨橋光纜出險情，
火速前往趕時間。
甲：路上安排分步驟，
分頭行動兩端查。
乙：壹個小時已過去，
障礙點還真不好查。
甲：這時班長提了個醒：
難道是中段的樹林裏，隱藏著秘密的障礙點？
乙：說時遲，那時快，
風馳電掣再趕往小山崖。
甲：爬高登梯學悟空，
火眼金睛細觀察。
乙：光纜表皮多處破，
800米線路有傷疤。
甲：綜合分析查原因，
原來呀，是松鼠拿光纜來磨牙。
合：來磨牙。
乙：如今機房搬遷多
跳纖調測細勘察
甲：客響兄弟來支撐
齊心合力攻難關
乙：提前完成工程量
客戶滿意將我誇
甲：苦點累點不算啥
服務意識不能差
乙：當今市政建設多，
處處造房建新家。
甲：挖掘機他不長眼，
施工人員特野蠻。
乙：壹條光纜被挖斷，
告急障礙如雪片。
甲：那個雪片紛紛催人急，
用戶心急我更急。
乙：來到現場跳進坑，
眼疾手快抓時間。
甲：剝皮抽絲再熔纖
那個細心巧手把線牽
乙：修完上來鬧笑話
妳看我來我看他，都是壹身黃泥巴。
合：嗨，都是壹身黃泥巴。
甲：壹次大雨傾盆下
路上坑坑又窪窪
乙：急修障礙搶時間
突然車陷土泥坑
甲：心急如焚看周邊，
到處都是雨嘩嘩。
乙：班長壹聲軍令下
硬把車子推出了土泥窪
甲：任務完成人倒下
又發燒來又嗓啞。
乙：電信服務不摻假，
要用行動來說話。
合：對，要用行動來說話。
甲：今年，光進銅退是重頭戲
力爭光纖進萬家。
乙：雖然中午該休息
核查資料不回家。
甲：老婆電話來相催
說是生日的主人就是他
乙：壹聲不去太絕情，
其實呀，他又怎能不想家？
甲：如今C網已上馬，
維護量日益在增加。
乙：光纜維護責任大。
體現價值，需要自己來加壓
甲：學習許三多不放棄，
兩個提升壹起抓。
乙：電信培養妳我他
維護中心是我家
甲：信心壹路陪伴我，
乙：創新奉獻把潛力挖。
合：新的努力在明年，請各位，
拭目以待看表現，
我們與時俱進，精神更煥發！！