從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。寫論文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我為大家收集的敢於打破常規作文800字議論文，歡迎大家分享。
敢於打破常規作文800字議論文1雄鷹敢於走上其他鳥類不敢練習的懸崖，終能在蔚藍的天空自由的翺翔;蝴蝶沖出繭的束縛，才會有化蝶的美麗;人類只有打破常規，勇於創新，才能造就新的輝煌!
妳相信壹截細細的鏈子拴得住壹頭千斤大象嗎?當小象無法掙脫時，便習慣了不掙紮，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙紮。可見，習慣真的很可怕，但如果妳能跳出習慣的圈圈，方可見另壹番天地。
壹個中國的小孩子同父母***同去了美國。在美國的小學，圖畫課是最讓他頭疼的，那裏的美國孩子，畫的根本稱不上是畫!他們筆下所繪：不成比例、不講布局、不管結構、無方圓沒有規矩，甚至連基本的筆法都沒有。而每當他們畫完，都興高采烈的問老師：“好不好?”
而那個中國孩子卻與他們大不壹樣，她努力地去畫出自己想象中的事物：父母、文具、房子、花草……畫畢，也會興高采烈地問老師。不過，他是從來不問“好不好”的，只是問“像不像”。
壹個是“好不好”，壹個是“像不像”。這引起了我的沈思。中國的教育，教導孩子要循規守矩，卻忽視了孩子的創造性思維。美國孩子學繪畫，老師往往不設計樣板、不立模式，讓孩子從現實生活到內心想象的過程中自由“構圖”。與此相比，中國的所謂範文，參考圖便都成了禁錮中國孩子思想的罪魁禍首!他把孩子變成了復印的機器，中國的孩子，也許具有很高的COPY“能力”，但卻欠缺了基本的創造力，多麽可悲呀!
乾隆年間，有兩位書法家。壹位極認真地模仿古人，橫要像蘇東坡，捺要像李太白;另壹個正好相反，講究自然，獨成壹派。某天，兩人相遇，第壹個書法家嘲諷第二個書法家，說：“請問仁兄，妳的字有哪壹筆是古人的?”後壹個並不生氣，而是笑瞇瞇地反問了壹句：“也請問仁兄壹句，您的字，究竟哪壹筆是您自己的?”第壹個聽了，頓時瞠目結舌。
不錯，正如齊白石先生的那句話：“學我者生，似我者死。”不會創造，只會在前人的框架裏打轉轉，是不會有什麽出息的!
我們不是不會打破常規，只是常規牽制住了我們的手罷了。
敢於打破常規作文800字議論文2涓涓細流，繞過千山萬阻，匯成江河，只為了流入大海，回頭看，曲流織成網;細細的藤枝，纏繞著枝幹，螺旋生長，只為了生存，覽全體，繪出美妙的螺旋結構。自然中的萬物，無壹不打破常規，為了自己的目標，而挑戰自我，綻放人生光彩。
墨守成規，無異於將自己活埋;打破常規，等於為自己開辟出壹條星光大道。而我們不要赴陀螺的後塵，壹味憧憬於美好的遠方，而不改變自己追求的方式，只是重復做不可能達到目的'的機械運動，無異於水中撈月。
世界的光彩，總會吸引我們有雙眼。喜歡追求美好的我們，必定會張開翅膀，飛向絢麗的壹方。“久在樊籠裏，復得返自然。”這是陶淵明追求美好的田園生活而唱出的自由之歌。“周公吐哺，天下歸心。”這是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”這是李太白蔑視權貴而吟誦的憤恨之詩。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原為實現救國救民的理想而立下堅強的決心。我們偉大的詩人們，向往著美好的理想，不斷打破常規，挑戰自我，最終流芳千古。
生活中的我們，有著無數夢想，然而我們很多時候都是去走別人走過的路，我們不會去創新，只是壹味地重復下去，沒有見到曙光。我們就像旋轉的陀螺壹樣，踏著千篇壹律的節奏，不停的旋轉，旋轉，總以為自己會旋得很好，那怕旋得許多人來圍觀，那都是徒然，因為它並沒有看到自己想看到的美好遠方，而前來圍觀的人只是來看它笑話的。所以，我們要看清現實，適時改變努力方式，打破常規，挑戰自我，轉出絢麗人生。
人生就像壹張畫，而我們手中緊緊握著決定畫走向的鉛筆。畫的完成，需要許多直線，如果我們只知道將線無限延長，那麽就不會顯現出美好刺激的人生。但如果我們打破常規，用鉛筆巧妙地增加壹些拐點，那麽我們就可以隨心所欲的將畫的曲線發揮到極至。
打破常規，創造新的藍天;
挑戰自我，書寫美妙樂章!
敢於打破常規作文800字議論文3妳相信壹截細細的鏈子拴得住壹頭千斤大象嗎?當小象無法掙脫時，便習慣了不掙紮，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙紮。
可見，習慣真的很可怕，但如果妳能跳出習慣的圈圈，方可見另壹番天地。
設問1、地球真的天圓地方嗎?
大概有幾千年之久吧，人們忠貞不渝的認為地球天圓地方，為什麽呢?因為自己在內部所看到的極小壹部分是這麽回事，因為自己媽媽是這麽說的，因為自己周圍的人都是這麽覺得的。
終於，站在海邊的人們，先看到歸航船的桅桿，後看到船體;月食發生時，月面上出現陰暗的弧形界線;“欲窮千裏目，更上壹層樓”讓人們開始驚奇，於是有了麥哲倫航行的歷史佳話，麥哲倫有行動證實了地球是球體之說。
這正是因為麥哲倫掙脫了習慣，用行動去驗證了自己的猜想，才推動了科學的發展，歷史的進程。
設問2、地球真的是宇宙中心嗎?
自古希臘天文家托勒密提出“地心說”後，教會壹直視其為權威，用他的學術來控制人民，經過幾百年的歲月，多數人的思想真的就被麻痹了。但有壹個人沒有——他就是哥白尼，他根據自己多年的觀察和研究，提出了“日心說”。雖然在現在看來，“日心說”是不完全正確的，但他否定了教會的權威，鼓勵人們去探索自然現象，這便是突破習慣思維的壹種表現，是壹種創新。
於是，在他的號召下，湧現了布魯諾等壹大批敢於創新的人才。誕生了近代科學，使自然界不再神秘莫測，人們逐漸觸摸到自然界跳動的脈搏。
打破常規，妳可以用六根火柴拼出四個三角形，打破常規，妳可以“壹個巴掌拍得響”，打破常規，妳定可開辟另壹番天地!
願妳不被習慣束縛，向世界提出更多的疑問吧，在解決問題的同時，妳將收到壹份特殊的禮物——創新。