發笑只是笑話引起的表情，真正與笑話高度相關的心理機制，其實是笑話所誘發的高喚醒的積極情緒狀態——提振。從聽到笑話到笑，其實有相當的中間過程。這樣壹來，咱們的問題得到了壹個很好的深化：笑話是怎樣誘發高喚醒的情緒狀態的呢？換句話說，笑話是怎樣起到提振的效果的呢？“幽默即智慧”，壹定程度上是有其科學道理的，兩者都有壹個***同點：創造性。創造性，是笑話的第壹要素。而我們平時所說的笑點高低，就是對笑話中創造性的領悟傾向和領悟能力的個性化差異。我們來看壹個笑話：禪師說：選擇了壹條路，就堅持下去，路終有盡頭，努力總會有結果！我說：莫比烏斯帶_百度百科。妳笑了嗎？可能笑了也可能沒有。妳覺得我給我姥姥講這個笑話，她會笑不？我跟妳保證她肯定不笑。世上不存在某個人笑點高低的問題，只有他對笑話所討論的事件的理解程度的問題。這就是為什麽葷段子、政治笑話以及罵老板的笑話那麽有市場的原因。因為很多人沒聽說過莫比烏斯帶，但是很少人不懂男女之事、不八卦政局風雲、不對老板心存芥蒂。笑話，是壹種講求創造性的語言產品，創造性是它最重要的成本。2009年，Kaufman和Beghetto提出了“創造產品”這個概念。而“創造產品”被由高到低區分為四類。大創造。也叫傑出創造，愛因斯坦的相對論是這壹類。小創造。也叫日常創造，日常工作中的創造性解決方案和突然感悟。這種創造的能力現在我們認為是壹定程度上可測量的（Amabile,1982）。微創造。指的是個人對學習過程中的體驗或事件做出的有個人烙印的詮釋。比如練習彈吉他的時候，尋找最適合自己的彈奏方法，開發個性化的技巧與手段。微創造是讓壹個人從新手構築成為專家的心理水泥。臨創造。指的是技能嫻熟的人進行的專業化創造——比如說設計畫個新海報，策劃出個新方案，段子手編個新段子。笑話，我認為可能出現在小創造、微創造和臨創造的任何壹個之中。但我們可以肯定的是——笑話肯定與創造性思維有著密切的關聯。而創造性思維，與情緒之間是互相喚醒的關系。2008年，Bass所帶領的研究團隊終於完成了長達數年的涉及66個單項，7000多個被試的研究，系統探討了情緒和創造之間的關系。研究發現，我們上便提到的“小創造”與積極情緒是互相喚醒的關系。創造性事件能喚醒積極情緒。而這種喚醒的程度，與創造產品的質量高度相關。壹個壹般的創造產品，只能喚醒低水平的積極情緒（比如平和與放松）；而壹個高質量的創造產品，能夠喚醒高水平的積極情緒（高興與驚喜）。這很好地解釋了聽笑話後微微壹笑與前仰後合的區別——笑話也是有水平高下的區別的。個體情緒也會影響創造性。中性情緒與低水平的負面情緒（郁悶和悲傷），跟創造性的關聯不大。壹些高水平的負面情緒（悲痛和恐懼）甚至會降低認知靈活性（創造的壹個子維度）。但是2010年，Hennessey和Amabbile的研究發現，有的時候，高喚醒的負面情緒也能激勵創造——也就是狗急跳墻的意思。好了，綜上所述：笑話有創造性內涵，創造性與積極情緒能夠互相喚醒，積極情緒會誘發人類笑的表情。所以，聽了笑話會笑。下面是課後思考題時間：為什麽聽到冷笑話會冷呢？