我有壹個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。
我有壹個小書櫃，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。
“哦，滿分，全班第壹呦！”放學了，我拿著卷子，歡呼著，飛壹般地沖出教室。我考了滿分，心裏像吃了蜜壹樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。
我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽，媽，看，滿分，滿分，看。“我幾乎是蹦著說的。媽媽也很高興，拿著卷子看了壹遍又壹遍，我則在旁邊說老師怎樣誇獎我。回到房間，隨手拿起壹本書，躺在床上，無意地翻到壹頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書壹合，回想內容，突然我恍悟：這只是壹次小考試，壹次小成功，並不能代表什麽。我不能驕傲，下次只能做的更好！
我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒。”的內涵。與書為友，我真幸運。
書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。
那次，發揮失常，成績極糟。我像壹只鬥敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪裏失敗就在哪裏爬起。仔細思考，終於恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，哪裏得成功？不要被壹時的挫折打倒。這壹次的失敗算不了什麽，只要吸取教訓，下壹次壹定會成功！
書是壹位哲學家，與書為友，受益無窮！
2. 有趣的方言作文安徽星期五的早上，班級裏傳出了跟以往不壹樣的讀書聲，而且，這不壹樣的讀書聲還有不同的調調呢。怎麽回事兒？原來等會兒老師要讓我們用方言讀課文，這會兒，同學們都在抓緊時間練習呢！
上課 *** 響起，老師也走進了教室，我們馬上正襟危坐，老師在講臺前環視了壹下，說：“我們從第壹組的第壹位同學開始，讀完壹段下壹位同學接著讀。段宗原，開始吧！”段宗原是用安徽話讀的，聽來有點兒怪，讀完以後，老師說：“最後幾句完全不像，前面還好。”又讓後座的高奕涵上來讀，她說的是盛澤本地話，我聽了心裏並沒有起任何的波瀾……“方俊炎上來吧。”老師說，方俊炎是我們組的第壹個，再讀完壹個人就到我了啊，我漸漸緊張起來。“踏壹路蠢風，撒壹路緩笑；想荒山野嶺錦軍……”“不錯不錯。”老師滿臉笑容地說……
“去吧。”老師拍拍我的桌子，笑著對我說。我連忙拿起書去講臺邊。我的心“撲通撲通”跳，我用普通話向老師和同學們說明：“我也用盛澤話朗讀。”然後便讀起了課文：打壹路沈風，撒壹路歡小；向杭珊啞嶺進金……，讀完之後，看同學們臉上笑得那麽歡，自己也不受控制地跟著笑起來……
3. 普通話和方言的趣事的作文三百字說普通話，從我做起
說好普通話在現代社會是壹件極其重要的事情。普通話是我國各族人民***同交流的方式，是中華大地上的壹種傳統語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。
有壹個故事講得很好：在壹個貧困的山區中的壹位農民，他每天省吃儉用，就是為了有壹天能夠籌足錢到大城市去找個好工作。辛苦了大半輩子，他終於籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車來到大城市。沒想到初來乍到，失望和寂寞就困繞著他——原來他不會講普通話，無法正常地和別人交流。而面對都市的繁華，他有將何去何從呢？於是便只好又返回山區種田，著壹來壹回花費了他壹生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個故事告訴我們什麽？壹個現代社會中的人，如果不能靈活運用普通話，不能正確的與他人交流，那麽他就算再勤奮，再努力，那也只能是壹事無成。由此可以看出，普通話在我們的學習和生活中是多麽的重要！
我們學校的同學來自全市各個地區，很多同學說話的時候經常會帶上壹些方言。將來走向社會，如果人人都用方言，就會出現不理解對方所表達的意思的情況，這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。作為壹個中學生，說好普通話，運用普通話是我們義不容辭的責任，這是我們大家最首要的義務。只有互相交流用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環境，養成張口就說普通話的習慣，才能做壹個素質高，習慣好的現代文明人。
21世紀是壹個在發展和競爭中的時代。但是如果缺少了普通話，社會就不會發展，思想就不會進步，歷史就不會被記錄，精神就得不到升華。這對於我們這些中學生來說是非常重要的
4. 用方言寫600字作文方言的魅力
源遠流長的文化賦予了漢語豐富的內涵，毫不誇張地說，壹個字就是壹幅畫，壹首詩，壹個成語更包含了壹個傳奇故事。漢語是世界上歷史悠久的語言，也是世界上使用人口最多的語言。現代漢民族***同語（普通話）是在近代漢語的基礎上形成的。它指現代漢民族使用的***同語，是以北京語音與標準音，以北方話與基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。
舉個例子：三位同學到老師家做客，壹個雲南人，壹個四川人，壹個湖南人。師母做菜時問道：“怕辣嗎？”雲南人說“不怕辣”，四川人說“辣不怕”，湖南人說“怕不辣”。 三個人用的詞相同，語序不同，表達出來的意思逐步遞進。
在我看來，漢語的奇妙之處不僅體現在詞匯和語法的變幻莫測，還在於各地有各地的方言，各地有各地的語言。
就拿四川話來說：甜不說甜，要說抿甜。 苦不說苦，要說焦苦。酸不說酸，要說溜酸。軟不說軟，要說溜粑。 硬不說硬，要說梆硬?值得同情，叫造孽。活該，叫背時。 聊天，叫擺龍門陣。便宜，叫相因。 好，叫巴適。怕老婆，叫耙耳朵。加油，叫雄起。 虛偽，叫假打?
中國壹***有7大方言區 ：分別是北方方言（以北京話為代表）、吳方言（以上海話為代表）、贛方言（也稱江西話，以南昌話為代表）、湘方言（也稱湖南話，以長沙話為代表湘方言）、客家方言（以廣東梅縣話為代表）、閩方言（包括閩南方言，以廈門話為代表；閩東方言，以福州話為代表；閩北方言，以建甌話為代表）、粵方言區（以廣州白話為代表）。他們形成了以地域為區分的獨立方言體系。
仔細地觀察壹下，會覺得有壹個非常奇怪的現象——這七大方言區中有六個是在長江以南，而且基本上都是在東南角，而整個廣袤的長江北岸地區只有壹個方言。那麽漢語方言到底是怎麽形成的？主要有兩個原因：壹個是移民，壹個是文白異讀。
語言是壹種開放的、動態的、相對平衡的符號系統。我們的巴蜀語言大師流沙河寫過壹篇文章，叫《蜀人俗語亦雅》。他說，今天四川話中的不少俗語，其實甚為古雅。譬如我們常說壹個人散淡閑逸、無所約束為“散眼子”，其實是從莊子的“散焉者”而來。形容壹個沒有考慮、沒有計劃的“弗慮弗圖”，是從《詩經》而來，比喻壹個人處於渾渾噩噩的混亂狀的“恍兮忽兮”，是從《老子》而來。川人常食“羹澆飯”卻誤作“蓋澆飯”，其出自梁代顧野王的《玉篇》“?羹澆飯也”。川人今常食的“冒飯”系“泖飯”之誤，源出記載《水滸傳》本事的《宣和遺事》，所謂“泖飯”，沸水燙熟即食?再比如現在的粵語保留相當多的古詞古義。其中的「幾時」（何時）、「幾多」（多少）可追溯至蘇軾的宋詞《水調歌頭》中的「明月幾時有？把酒問青天。」。而在李煜的《虞美人》中有「問君能有幾多愁，恰似壹江春水向東流。」。
語言隨著社會的發展而發展，觀念的轉變，交際方式的更新，使各種語言變異現象屢見不鮮，新詞新語層出不窮，如“酷斃、的哥、菜鳥、灌水、作秀、T恤、很北京?” 語言既是漢民族文化的重要載體，本身又是壹種文化現象，漢語中蘊藏著漢民族的思維方式、價值觀念、文化習俗等多方面的內容，可以毫不誇張地說，漢語是漢民族文化的活化石！漢語從古使用至今，依然充滿了旺盛的生命力，發揮著巨大的作用。無論是時代變遷，還是改朝換代、或者灰飛煙滅的時候，漢字依舊能做到 “ 我自巋然不動 ”。
在現代社會，我們每時每刻都離不開語言，既要通過語言表達自己的思想，也要通過語言了解別人的思想，尤其是社會交際，更需要通過語言來相互交流。即使今天網絡技術已經突飛猛進地發展了，人們可以利用網絡來學習和交流，但是人們還是離不開口語的交流，還要依靠語言。何況中國語言文字博大精深，也在不斷變化發展。因此學好漢語可以充實我們的生活，讓我們的生活豐富多彩，不僅加深了我們對現代漢語基礎理論的理解，拓寬專業知識面，提高運用語言的水平，還使我們的文化修養更上壹層樓。
5. 關於家鄉的方言的作文不少於600字說到我家鄉的春節習俗，那可真多啊！讓我給妳細細道來。
貼春聯：
春聯也叫門對，春貼、對聯、對子、桃符，等等。每逢春節無論是城市還是農村，家家戶戶都要精選壹副大紅春聯貼與門上，為節日添加喜慶氣氛。
貼福字
在貼春聯的同時，大家要在屋門上、墻壁上，門楣上貼大大小小的“福”字。
拜年：
人們穿上最漂亮的衣服，扮的整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。
我最喜歡的就是除夕了。
因為我喜歡聽那個傳說，我給大家講講吧！
相傳在遠古時候，我們的祖先曾遭受壹種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫"年"，它捕百獸為食，到了冬天，山中食物缺乏時，還會闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓惶惶不可終日。人和"年"鬥爭了很多年，人們發現，年怕三種東西，紅顏色、火光、響聲。於是在冬天人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板，門口燒火堆，夜裏通宵不睡，敲敲打打。這天夜裏，"年"闖進村莊，見到家家有紅色和火光，聽見震天的響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來。夜過去了，人們互相祝賀道喜，大家張燈結彩，飲酒擺宴，慶祝勝利。
怎麽樣，看了我們這兒的習俗，才知道各地習俗沒多大差別吧！
6. 寫作文有關方言的例子'床'
這是在四十多年前，我在江西廣豐搞社教時，當地人講給我聽的壹個笑話。
廣豐話本來就很難懂，那裏讀過書的人，我們還可以聽得懂他們講話，但農村老大媽講話我們壹句也聽不懂。
據說壹個外地的女婿，到廣豐丈母娘家做客。丈母娘看到女婿來了很高興，準備了很多菜。丈母娘炒了壹個菜就叫女婿把菜端走，女婿問：“端到哪裏？”“端到‘床‘上！”丈母娘還順手指了壹下，女婿壹看那邊有壹張床，他就把菜端到床上去了。丈母娘又炒了兩個菜，對女婿說：“妳去看看，小心有蒼蠅！”“不要緊，我把帳子也放下來了！”丈母娘聽得莫名其妙，就走過去看，壹看，女婿把菜都端到床上去了，真是哭笑不得！
原來，廣豐土話把桌子叫‘床’（諧音）
7. 以有趣的家鄉話為題的作文我生在貴州，是壹個山區，有土裏土氣的農民，也有土裏土氣的語言。
因此，我的家鄉有家鄉的語言。要是再說明白來點，就是“方言”。
書面語：急躁的人 貴州方言：泡毛鬼呵呵，說起這“泡毛鬼”，倒是可以用來形容我。這個方言的意思就是哪壹個人做事毛手毛腳，不穩重。
有趣吧？書源面語：很多種花樣，答案，方式 貴州方言：花腳烏龜如果我不告訴妳書面語，妳準會奇怪：什麽叫“花腳烏龜”？哈哈！從這上面來講，就是壹只烏龜的腳花花綠綠的。實際上卻是很多花樣。
書面語：什麽意思 貴州方言：囊啊（妳）耶哎呦！是不是有點象形呢？要是妳不理解，或者不問貴州人，妳準會蒙。“囊啊（妳）耶”？嘻嘻，怎麽有點用囊把妳包起來妳慘叫的意思啊？如果知是“囊妳耶”，還有點日語的感覺呢！書面語：小偷，盜賊 貴州方言：偷二似乎都有個“偷”哎。
不道過“偷二”是不是有點奇怪啊？不理解就是偷了兩次東西？管他偷幾次，都是小偷！我們的貴州方言是不是獨具特色呢？妳不妨試試看，或許可以拿來愚弄人呢。
8. 《說方言鬧出的笑話》作文怎麽寫方言鬧出的笑話 作文
我的爸爸是南方人，雖然來北方十多年了，還是“江山易改，本性難移”。不會說普通話，與人交流時總是方言很重，這可鬧出了不少笑話。
這不，今天我們家來了壹位阿姨，高挑的身材，白皙的皮膚，大大的眼睛，可好看了！
爸爸媽媽熱情地招待她，閑談中，爸爸誇獎那位阿姨：“妳長得真有氣質，‘ *** ’真白！”剛才還滿臉笑容的阿姨臉不由得壹下子紅了，不再說話了。
媽媽也被爸爸這突如其來的話語嚇住了，她偷偷把爸爸拉到壹邊，小聲說：“妳幹什麽呢？人家壹個大姑娘，什麽 *** 真白？”爸爸疑惑的問：“我沒說 *** 呀，什麽時候說 *** 二字來著？”媽媽壹聽急了：“妳剛才不是說人家 *** 白嗎？”爸爸也急了：“我不是說得‘ *** ’白，而是皮——膚——白——！”爸爸認真而又費力地說著。媽媽這才明白了，“噗哧”壹聲笑了：“妳這方言真該好好改改了！”
媽媽坐到阿姨旁邊說：“妹子，妳別誤會……”聽了媽媽的解釋，阿姨笑了起來。爸爸拍著自己的腦袋，不好意思地說，這方言我可真得改改了！”
看，這就是方言鬧出的笑話，它給人們之間的交流帶來了極大的不便，我覺得在保留鄉音的同時說壹口流利的普通話也是非常重要的呀。
方言鬧出的笑話
前幾天，我外婆得了膽結石，上星期五剛開完刀，這星期二才出院。這幾天她住在我家養病，等刀疤愈合好了，才回去。
這個星期四，我放學回家，吃完晚飯，做完作業，我心中突然產生個好奇，便用方言說：“外婆，奈就這樣躺在床上壹天啊？”這句話我還說得比較響，所以全家人都聽見了。頓時家裏變得非常安靜，緊接著爸爸媽媽和外婆都哈哈大笑起來，媽媽壹開始捂著肚子笑，笑著笑著就摔到了地上，壹邊揉著 *** 壹邊笑，爸爸和外婆則哈哈大笑起來，而旁邊的我，則壹臉迷惑的看著他們：爸爸媽媽和外婆幹嘛大笑起來，我的話又沒說錯？真是奇怪了！於是我不停地問他們幹什麽笑，結果他們笑得連說話的力氣都沒了。
終於，等他們笑完了，於是媽媽說：“在方言中，用‘躺在床上’壹般都是形容那個人比較懶惰的，像外婆的是用‘困（睡）在床上’的。”聽到了媽媽笑的原因，我也放肆的大笑起來，把自己的肚子都笑疼了。
我們這壹代人啊，都對方言不太熟悉，因為平時都是說普通話的，所以才會鬧出這樣的笑話，不知同學們有沒有這樣好玩的笑話呢？
9. 方言作文這壹刻,我快樂無比二百五個字下課後，聽到周圍壹片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背後說的壞話。可這又是事實，的確是自己考得不如他人。
於是我暗下決心“棄燕雀之小誌，慕鴻鵠之高翔！”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”
盡管每天都能聽到別人的輿-論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”於是就當作與我毫不相幹，埋頭苦幹，努力的去學習。甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室裏看書、寫字，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿-論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”
這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這壹切。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”傷心過後，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地毅力；是我超越他人的動力。這壹刻，我也使我學會了堅強。敢於去面對人生中的挫折與困難。