讀完壹本經典名著後，想必妳有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫壹篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是我為大家整理的小蜜瓜讀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蜜瓜讀後感1在這個假期裏，我和媽媽讀了壹本叫做《壹年級的小蜜瓜》的書。
在這本書中講到了：小蜜瓜剛開始去上學的時候經歷了最忙的壹天、害怕睡覺、與樹洞當好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。
這本書中的主人公小蜜瓜，剛開始是壹個特別膽小不誠實的孩子。但是到後來他慢慢地變得勇敢有責任感了。
讀完這本書，媽媽告訴我：要做壹個勇敢誠實，有責任的人。
小蜜瓜讀後感2入學的第壹天，我覺得小蜜瓜跟我壹樣，認識了小學的好多地方，小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的揚，還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”，小名叫“小蜜瓜”，放學的鈴聲響了，小蜜瓜和同學們喊起了心蘭老師交的口號：“老師再見，同學再見，”小蜜瓜還在心裏悄悄的喊起了學校再見、教室再見、黑板再見、粉筆再見、廁所再見等等。
我從中也認識了詞組：思維開闊、記來記去、又響又脆。
小蜜瓜讀後感3心蘭老師要大家遵守規矩，表現好的獎勵，表現不好的要受罰。小布和佳同表現好，每人獎勵壹顆紅五星。但花倫不守規矩，把腳放到桌子上，心蘭老師請他下課去辦公室練坐姿。
小蜜瓜也想得到獎勵，他上課坐得端正，舉手回答問題，在走廊幾排成壹列走路，上自習課時寫完作業也不講話，坐好等老師回來，我們應該向小蜜瓜學習。
小蜜瓜讀後感4今天又接著讀了《壹年級的小蜜瓜》這本書的＜自己睡＞這壹節。
小蜜瓜已經6歲了，還上了小學，他認為自己已經長成了壹個男子漢了，所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的作息時間安排，可以變得更勇敢，
為了讓自己睡著，他把繪圖本和玩具都搬到了床上，但是他還是睡不著。他又做了幾十個仰臥起坐，覺得實在太累了就趴在地上睡著了。過了壹會爸爸過了把他抱到了床上，他早上起來在想“我怎麽睡到床上的”？
小蜜瓜讀後感5我讀了《壹年級的小蜜瓜》，讓我想到了我剛上壹年級的時候，程老師很耐心的教我們認識男女廁所，教我們整齊的排隊，不亂打鬧不亂說話。
我小的時候也像小蜜瓜壹樣害怕打針，後來在媽媽的鼓勵下我打針在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，媽媽誇我變的堅強了。
小蜜瓜讀後感6周六，爸爸給我買的《壹年級的小蜜瓜》終於送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的壹天》。裏面講了小蜜瓜上學的第壹天，做了好多事情。其中引起我特別註意的是小蜜瓜認識上學回家的路。
我對媽媽說，我早就知道了上學回家的路，因為上幼兒園時走高新路，常常要從小學門口經過，所以我要向小蜜瓜學習，我也要自己上學。媽媽說，我還小，等到五六年級時就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
小蜜瓜讀後感7周五我到王老師那兒領到了《壹年級的小蜜瓜》。因為上周五我沒去學校，老師發《壹年級的小蜜瓜》我就沒拿到，所以昨天我去問王老師要。
這本書我看了封皮和裏面的插圖，裏面好像沒有小豆豆了，而且還換了個人物叫小蜜瓜，他是個男孩，他穿了壹件藍色的背帶褲，還有藍色背帶褲裏是壹個有白色條和橘紅色條的運動衫，他的頭發劉海是壹個垂下來的三角。
裏面的人物還有他的奶奶，他的媽媽。他的奶奶有壹天生病了。我猜這本書裏面的小蜜瓜很淘氣，他幹過許多很調皮的事情，比如他把媽媽的花瓶打碎了，他滑冰不小心把別人碰倒了等等，這些都是我的猜測，到底會不會發生這些事情呢，等我看了以後再告訴大家吧。
小蜜瓜讀後感8最近我在家讀了《壹年級的小蜜瓜》，我覺得這本書真好看。小蜜瓜是壹個聰明又可愛的小男孩，雖然有時候也會鬧出很多小笑話，不過最後他都能靠自己的智慧來解決。
生活中我們的身邊也有很多的小蜜瓜，他們調皮又聰明。我也要像小蜜瓜那樣健康快樂的讀書！
小蜜瓜讀後感9《壹年級的小蜜瓜》我看了這壹本書後，我覺得小蜜瓜董事。有壹天小蜜瓜的奶奶生病了，小蜜瓜去看望奶奶，小蜜瓜買了壹些好吃的給奶奶吃，可是下蜜瓜的奶奶壹點兒也不想吃東西，小蜜瓜把家裏的動畫片全部拿出來，可是奶奶壹點也不想看，通過小蜜瓜的精心照顧，奶奶的病終於好起來了。看了這本書後，我覺得我要向他學習，關心長輩，做壹個有責任心，有愛心，還有孝心的學生。
小蜜瓜讀後感10我讀了《壹年級的小蜜瓜》之後覺得小蜜瓜就在我的身邊，他的每壹個故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的頭發，還有壹對明亮的眼睛。他是壹個活潑、自信、好奇、能幹、誠信、堅強、勇敢、機靈、積極的男孩、有時還有壹些膽小。
書中的每壹個故事都反映他的壹個特點，這些故事和我自己的小學生活也有些相似。有些故事看起來很好笑，簡直是太有趣了。
小蜜瓜讀後感11從《壹年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是壹帆風順的，他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能壹個人睡覺。
從入學的第壹天我認識了老師，還有好多好多同學，我也和小蜜瓜壹樣把老師和同學的名字記在了心裏。在學校裏要守規矩，我和小蜜瓜壹樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜壹樣越來越懂事。
小蜜瓜讀後感12今天我讀了《壹年級的'小蜜瓜》，我很喜歡。
小蜜瓜是壹個很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯就改，誠實的好學生，使我想起了，我上壹年級時候，我的眾多的第壹次，有很多事情，做得還不如小蜜瓜呢，以後我要向小蜜瓜壹樣，在經歷眾多的事情之後，慢慢長大，做個好學生。
小蜜瓜讀後感13媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書，壹本是《壹年級的小蜜瓜》，另壹本是《壹年級的小豌豆》。媽媽說這兩本書都是我們老師推薦買的，是專為我們壹年級的小朋友量身編制的幼年小說。
晚上睡覺的時候，我在床上翻看了幾頁《壹年級的小蜜瓜》，覺得還挺有意思的，書中描寫的小蜜瓜做的事和想的東西就和現實生活中的我差不多，他也有高興、煩惱、害怕的時候。我準備仔細認真的閱讀壹下這本書。
小蜜瓜讀後感14今天我讀了《壹年級的小蜜瓜》第11節勇士訓練營。我知道花倫的勇士訓練營第壹個訓練項目是過馬路，第二個項目是跳假山，第三個項目是往河裏跳。我覺得這些項目都不好，因為都很危險。
當花倫落水時小蜜瓜從同學聯系簿上找到了花倫家的電話號碼，又在圍觀的人力借了壹部手機，把事情原原本本告訴了花倫的家長，他還讓花倫的家長給花輪帶上壹身幹衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。
花倫的家長稱贊小蜜瓜勇敢是因為小蜜瓜救了花倫。
小蜜瓜讀後感15今天，我讀了《壹年級的小蜜瓜》這本書。
它的內容是：小蜜瓜要上壹年級了，在上學的過程中遇到了很多事情。比如：給大樹說秘密、小布生病、弄丟爸爸我最喜歡小布生病了。是這樣的：壹天，小布生病了。格本和小蜜瓜個人都用自己零花錢給小布買了壹份禮物。路上格本很餓，想吃他給小布買的禮物。卻被小蜜瓜搶了過去。小蜜瓜說：還是讓我拿著吧！那我們倆交換吧！我幫妳拿著。格本說。他們倆就交換了禮物，高高興興到了小布家。
我可喜歡小蜜瓜了！因為他遇見事情愛動腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學習！