在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？下面是我幫大家整理的猜猜她是誰作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文500字1她有著壹對可愛咪咪的眼睛，壹頭烏黑的短發，臉上永遠保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默，而且伶牙俐齒，會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴妳們壹個小秘密，她很喜歡吃零食，經常看見她手裏領著壹大包東西趕回來，隨後便開始大吃特吃，偶爾會分我壹點兒。她挺愛講笑話的，而且總是能配上壹點兒語言和動作，將場面搞得繪聲繪色。她很天真，總是愛把她幻想的事講給我們聽，我覺得她想象力真的很豐富，文采也挺不錯的，其實她還有小孩子脾氣。
再跟妳們說，她呀，可是壹個十足的追星族，快男李煒是她的忠實偶像，她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的了，只要是李煒的海報，唱片她統統都買，總能時不時聽到她嘴裏哼著李煒的歌。只要有誰說到李煒的壞話，她都會火冒三丈，憤怒不已。有時候我們叫她她不應，只要道壹聲："帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應壹句："唉"現在妳可以看出她對李煒的癡迷程度達到壹個什麽境界了吧，但我覺得她還是應該收斂壹點，以免走火入魔，畢竟學習最重要。
說了這麽多，同學們應該都知道她是誰了吧，如果還不知道的話，那就請妳仔細的觀察，知道的同學請保密，這個人就在我們的周圍，相信她早已心裏有數，現在請知道的同學在三秒鐘之內答復我，三！二！壹！
猜猜她是誰作文500字2“有壹個姑娘，她有壹些任性，她還有壹些囂張;有壹個姑娘，她有壹些叛逆，她還有壹些瘋狂。啦……”
姑娘這個詞或許不能用來形容她，但是她真的就像壹個姑娘那樣活潑開朗、元氣十足。她長得並不漂亮，年紀也不小了，沒有壹頭飄逸的長發。但是她那酷酷的短發襯得她精氣神十足，她有壹雙不大卻炯炯有神的眼睛，裏面蕩漾著青春、美麗，讓人看了身心舒暢。
她熱愛運動。在我們做操時，她也跟著節奏，左扭壹扭，右踢壹踢。那樣子，別提多搞笑了。大家見了，紛紛放聲大笑，可她卻不以為然，仍舊我行我素。她很“瘋狂”，總是喜歡挑戰自己的極限：她老是跟男生們壹起打乒乓球羽毛球，那球打得叫個快!令人眼花繚亂、目接不暇。總是有人這麽評價她：這麽大了，跟個姑娘似的。
她是教副科的，壹星期只給我們上兩節課。但是她從不應付，每次都是認認真真，壹本正經地上課。如果妳認為這樣會有壹些枯燥的話，那就大錯特錯了!她上課時，還會有壹些小“囂張”和小“任性”呢!如果妳上課走神或不認真聽講的時候，她便會猛地拍壹下妳的桌子，然後雄赳赳，氣昂昂地問：“妳知道這個問題的答案是什麽嗎?請回答。”
記得，我曾經就因為走神而經歷這種事。當時我的心都快跳出來了。至今，我還心有余悸呢!如果妳上課說小話被她發現了的話，妳就要做好心理準備了，壹大堆教育妳的話以光速傳送到妳的耳朵裏，直到妳愧疚為止。有時候，她仍不解氣，就兩手叉腰，瞪著妳，那“惡毒”的目光壹直射進妳的心底。霎時，地動山搖、天地為之震撼。
她還許諾過，有時間的話，她會用她的課給我們上體育課。妳們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文500字3她是我們班最厲害的學霸，上課時，她專心致誌地聽課；了她變成了學霸，下課了，她變成壹個溫柔可親的小姑娘。妳們知道她是誰嗎？就跟著我壹起來看看吧！
她天天紮兩個辮子，留著三七分的有劉海，是三七分，他，圓潤的櫻桃小口，顯得很漂亮。
她是語數英三科都特別好，她也非常喜歡學習，記憶力也很好，成績都是名列前茅。她和右腦也很發達，右邊的腦袋被稱為藝術之腦，她的畫栩栩如生也很好，左腦也很發達，成績都是名列前茅，因此被稱為我們班裏的優等生。
她有時候也會變身成小英雄，守護那些膽子小的同學。她膽子異常大，不過雖然只是個女生。今天我們體育課四列橫隊分開來跑的時候，我和她和另外兩個班長和副班長都是排頭，帶著我們的隊伍跑步的時候，前方突然走過來了兩只蜈蚣，我們全部都停下來了，有的女生發出了尖叫，男生就在那邊，也不敢有所行動。不有所動，她安慰大家說：“妳們不要怕，等這兩只蜈蚣過去了就好”兩條蜈蚣過去了，我們繼續暢行跑步。接下來呢，我們還遇到了好多只蟲子，女生們都害怕的，不敢再跑，不能再怕，她壹直在安慰著女生們，女生們變堅強了，就算遇到再多的蟲子也不會尖叫了，所以從這件事情看來，她的確是個小英雄。
妳們知道她是誰了嗎？對了，他們她就是我們班的超級女學霸：秋秋。
猜猜她是誰作文500字4她，是我的同學，是壹個活潑開朗、充滿正能量的女孩，她很愛笑，那溫暖的笑容總能讓人眼前壹亮。她的發色偏棕，不長不短，總在腦後紮上個短馬尾。她的皮膚不算白，是健康的顏色，就如同她的性格壹般。提到她，那可就少不了漫畫了！
壹次，我與她偶然在美術課上同桌了。我要畫的比較簡單，可對於沒遺傳什麽藝術細胞對的我來說，這幅畫的難度可不小。我拿起了鉛筆，左手拿著橡皮，那架勢，簡直如臨大敵。我看著人物原圖，很快三筆兩筆畫好了。我見旁邊的她還埋著頭，輕輕地在紙上勾著人物輪廓，她拿筆拿得很平穩，畫出來的線條沒有壹絲顫抖的痕跡。不過寥寥幾筆，已能看出人物的大體。緊接著，他又開始壹筆壹筆地畫人物的發絲，每壹筆看似隨意，實則精心布置，耳邊仿佛有清風吹過，零碎的發絲也在風中飛揚著。可這時，我看見她之前在額頭上方的頭發中畫的壹道優美的弧線，可在濃密的發絲中卻顯得那麽明顯，礙眼。我忍不住想提醒妳，卻怕妳難堪，忍住了。這時，妳仿佛能讀心般，看穿了在妳身旁眉頭緊縮的我，雙眼帶著盈盈笑意擡起頭來看著我，那是壹種安撫人心的笑，笑中藏著溫暖的陽光，聲聲清脆的鳥語花香，那顆浮躁、不安的心就這樣慢慢沈靜下來，重返原本的純凈。我不再擔心，而是繼續看著妳畫，看妳如何將那不經意之間的壹筆巧妙地改成了壹條精致的發帶。
她的畫也許不是最好的，卻是令我印象最深的，妳的笑也許不是最美的，卻是最溫暖的。
猜猜她是誰作文500字5她，長著壹頭烏黑發亮的頭發，常常紮著壹條馬尾辮，走起路來壹甩壹甩的。胖乎乎的臉蛋紅撲撲的，就像壹只半熟的桃子，彎彎的柳葉眉下面閃著壹雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。壹張櫻桃小嘴能說會道，總是帶著壹絲微笑。
因為跟她非常談得來，所以她是我最好的朋友。但是課間玩的時候，也會鬧壹點小矛盾，不過沒過壹會兒我們又會和好如初了。
她很愛生氣。當妳壹不小心惹毛了她，她準會用生氣的眼神瞪著妳，好像要把妳吃掉壹樣，讓人膽戰心驚。過不了多久，她又像沒發生壹樣，面帶微笑。
她很喜歡畫畫。她壹有空就會拿起彩筆勾勒出壹幅幅彩色畫，畫出生機勃勃的春天，畫出郁郁蔥蔥的夏天，畫出碩果累累的秋天，畫出白雪皚皚的冬天。無論是池塘的荷葉，還是天空的小鳥，她都畫得栩栩如生。
她畫畫經常壹入神就忘了時間。壹次午休時，同學們個個趴在課桌上休息，唯獨她不知低著頭在忙活著什麽。我擡頭瞅瞅她，只見她仔仔細細地端詳著壹本書上的插圖，看的那麽出神。不用猜，她準又是找到參考圖手癢癢了。果不其然，她輕輕地拿出了畫筆和紙張，無聲無息地開工了。她埋著頭壹筆壹勾全神貫註地投入其中……
下課了，同學們紛紛跑開去喝水、上洗手間，只有她還在位置上原地不動，連我站在身後，她都渾然不知，依舊專心致誌地畫著。哇！她畫的跟書上的圖幾乎壹模壹樣。
上課鈴響了，我轉身不小心碰到了她，她才回過神兒，微笑著跟我說：“我去上洗手間。”“這已是上課鈴聲了。”她真是壹個十足的小畫迷。
妳們猜猜看，我的這位好朋友是誰呢？
猜猜她是誰作文500字6我在學校裏有壹個好朋友，她有著壹頭漂亮的自然卷發，笑起來的時候眼睛瞇成了壹條縫，再加上那張櫻桃小嘴，可愛極了！
她的學習成績十分優秀，在班級裏名列前茅！我壹有不懂的問題就會向她請教。
記得有壹次，我正在做數學指導叢書，當我做到最後壹道題的時候，就不知道該怎麽做了。這時，我的腦海中立刻浮現出她的樣子。於是，我立刻小跑到她的位置上，問道：“今天數學指導叢書的最後壹道提升題不會做，妳能教我壹下嗎？”“那還用問嗎？當然可以。”她笑著說道。接下來，她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的關鍵句、畫線段圖，並告訴我這類題目的技巧。過了不知多久，上課鈴響了，我這才發現她課間的休息時間都被我占用了，我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之後，幽默地說道：“我是‘學霸’，以後不懂的問題，記得壹定要來找我哦。”說著，我們倆相視而笑。
她不僅學習優秀，還十分樂於助人。
有壹次，我和她因為壹件小事鬧了壹場小矛盾，這件事讓我們冷戰了很久。其實，那時候我心裏特別想跟她說“對不起”，可是我就是放不下面子。直到壹天下午，上美術課的時候，我沒有帶美術材料，當時的我急得像熱鍋上的螞蟻壹樣，因為我們的美術老師特別嚴厲。這時，她看見了我，二話不說就把她的美術材料借給了我，而她卻因此被美術老師無辜地批評了壹頓。下課的時候，我找到了她，紅著臉對她說：“對不起，我們和好吧，上節課太謝謝妳了。”她笑瞇瞇地說：“不用謝，我們是好朋友，要互幫互助。”從那以後，我們再也沒吵過架。
妳們知道她是誰嗎？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悅，我希望我們之間的友誼可以地久天長。
猜猜她是誰作文500字7我有壹個令我佩服的同學，她同時又是我的好朋友，高高瘦瘦的身材，臉上總有壹個笑容，她的字很美，真可謂字如其人了，但是她的畫更美，是我們班最出名的“畫畫大王”。
她畫什麽像什麽，比如同樣是畫貓，我只會畫壹只呆呆的、站立的、側身著的小花貓，而且壹不小心就畫成四不像，如果貓會開口說話，早就會罵我了。但如果是她來畫，所以貓拍婚紗照就會和相機說再見，只要讓她來畫了！她會畫各種各樣姿勢、許許多多造型的貓呢，每壹只都活靈活現，可愛極了，甚至有同學評價說快要活了呢！
記得有壹次美術課下課，大家三三兩兩地玩去了，但她還是端坐在座位上，埋頭畫畫。我和幾個同學圍在邊上看，我感到她用的是馬良的神筆，而不是普通的筆，她似乎把筆變成了壹個跳芭蕾的舞者，這兒轉個圈，那兒點壹點，我把眼睛張到最大，生怕錯過那美麗的“舞姿”，她畫著畫著，當“舞蹈”停下時，壹只惟妙惟肖的`小貓就出現在了我們眼前，大家壹片驚嘆！四周盡管很吵，她卻可以安靜地作出美麗的畫，這我是萬萬做不到的，我好佩服她啊！
她的畫作參加過比賽，還得過獎，在全校面前被表揚呢！她的畫作也上過報紙，連我奶奶看到了，也說她畫得真美。
妳們知道她是誰了嗎？現在，我要把答案揭曉了！她就是鄭敏同學。
猜猜她是誰作文500字8我有壹個朋友，他長得很帥氣。他有壹張瓜子臉，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，身材瘦瘦高高的。
他為人大方善良。上美術課時有同學忘了帶水筆，或是忘了帶顏料，他總是第壹個沖上去幫忙。有什麽好吃的，總是會和我分享。有壹次，我去他家玩，因為那天我午飯沒吃飽，所以壹進門就直嚷嚷：“有沒有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他馬上說：“有，有！妳等著！”說著，便拿出了壹大堆的零食，還有水果來招待我。看我吃得又急又快，他馬上笑著說：“妳別急啊，慢慢吃，慢慢吃。”
他酷愛籃球，球技也很好。平時，他壹有空就出去打球，我們也經常壹起玩。有壹次，我和他壹起到小區籃球場打籃球。我們兩人做了會兒熱身運動後，就決定進行對抗賽，壹方進攻，壹方防守，交替進行。壹開始我們並沒有使出全部實力，妳進我退，左撲右擋，這都是為了互相試探對方的實力。比分交替上升，幾個回合以後，他開始設法突破我的防線了。只見他彎著腰，籃球在他手下前後左右換著方位不停地拍著。他兩眼滴溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會……突然，他加快了步伐，左突，右沖，沖過了我的防線，來到籃下，壹個虎跳，轉身投籃。籃球在空中劃過壹條漂亮的弧線，不偏不倚地落在筐內。這個投球實在精彩，他果然技高壹籌！我也不甘示弱，使出渾身解數，騰挪跳躍，推擋搶斷，我們的比分壹直咬得很緊。最後，他以17：15的比分勝利了。
這就是我的好朋友，每天和我壹起學習和玩耍。妳猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文500字9她是智慧與霸道結合為壹體的“巨型女漢子”；她也是揍人無數的“瘋丫頭”，她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有壹頭烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和小小的耳朵，還有那最引人註目的性感大嘴唇。她有許多朋友，什麽張嘉格、王梓晨、姚東言等等，壹說壹大堆！
她很喜歡體育運動，在運動會上，總會看到她的身影，跑道上，她認真的表情，讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中，她也拿出自己百分之壹百二十的精力來面對，好像不管外界發生什麽事情，她都要比完賽再去看。
她熱愛體育，也關心同學。
有壹次升旗，太陽很大，連主席臺上的氣球都被熱爆了，她看到了，就對我說：“於悅，要不然妳到我這邊吧，我幫妳擋著點陽光”。因為我長時間在太陽底下壹動不動，可能會難受。聽了她的話，我心裏暖暖的。
她雖然很樂於助人，不過有時也很“瘋”。
為什麽說她“瘋”，她“瘋”在哪兒，回看上面妳就知道了。每次我和她同桌兩個壹起玩兒時，看見她來了之後，她的同桌總會嚇的跳起來，用手保護自己，甚至會驚恐地大喊：“妳別過來啊，別過來！”從這裏就可以知道，她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課，她絕對都是在追著那些男生中度過的！
“瘋”完之後，也該靜下來學習了。
她做筆記壹絲不茍，上課時把眼睛“貼”到老師身上，寸步不離，收英語作業、發英語作業她都認真對待，壹點兒不馬虎。
妳猜到她是誰了嗎？她就是……
猜猜她是誰作文500字10哎呀！我的腦海中正浮現著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒有見過的小昆蟲。妳想知道她是誰嗎？就讓我來給妳們講講她的故事吧！
她呀，特別愛幹凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時，她兩手叉腰地說：“妳倆上床不洗澡幹什麽呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時，她生氣地說：“玩什麽土呀？妳們的衣服都是誰洗的呀？再玩不幹凈的東西妳們就自己洗衣服！”她會每天都換壹身衣服，妳們猜到她是誰了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時，她會說：“妳哪裏疼呀，是不是上火啦？要不然我給妳揉揉吧！”如果我有不會的題，她會給我慢慢講解。我絆倒時，她會說：“加油，遇到困難時壹定要鼓勵自己！”我身上有傷口時，她吹著我的傷口說：“還疼嗎？要不我給妳貼個創可貼吧！”妳們猜出來她是誰了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無窮！每當她做完壹桌子香噴噴的飯菜時，我們都會把飯菜吃完的。她擔心地說：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會異口同聲地答道：“今天的飯菜實在是太好吃了，下次繼續做！”妳們現在猜出來她是誰了嗎？
沒錯，她就是天不怕地不怕的媽媽，當然除了昆蟲怕，她什麽都不怕！
猜猜她是誰作文500字11我有壹個好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎？就是不告訴妳！自己猜猜吧！
她，長得很秀氣。個子大約1米4左右，瘦瘦的。總愛梳著壹頭馬尾辮。壹雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，總是忽閃忽閃的，當她笑的時候，兩只眼睛好像也對著我笑呢！
她讀書的時候很有感情。每次老師叫她讀課文的時候，她不僅語句讀通順，而且會加上動作，讀得很有感情呢！不像我們讀課文——個個面無感情，壹點動作都沒有。她讀課文時，連語文老師聽了都會使勁點頭，還經常誇她是“朗讀小能手”呢！記得語文課上，我們學習《猴子種果樹》。老師請她讀課文，當她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時。”突然，她跑到講臺上去了，模仿猴子拔樹笨拙的樣子。——使勁拔又拔不出的傻樣，拔著拔著又差點往後仰著摔倒的樣子，還有種樹時滿頭大汗的?逖?，逗得我們全班哄堂大笑，。有的同學笑的得趴到了桌子上；有的同學都笑彎了腰；有的同學笑得直接蹲到了地上捂著肚子；而語文老師被逗的跑到了窗臺下，拿掉了眼鏡，在擦著眼淚呢！
她還是個小模特呢！六壹節的時候，在舞臺上，她戴著墨鏡，穿著壹身時尚潮流的衣裳。她很自信，在舞臺上盡情地展示自己的才藝，擺出了許多不同的造型。在當天表演的眾人當中，顯得格外耀眼。，結果她得了模特表演第壹名，為我們班爭了光。
當她捧著獎狀和證書時，紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛對著我說，“我做到了，為我鼓掌吧。”
老師常說：“同學們要互相取長補短。”所以，我要向她學習，爭取學到更多的知識和本領。
哈哈，現在妳們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文500字12“妳給我站住！”就在我欲跑未跑的時候，突然有壹雙手抓住了我，啊！又是她！
她梳著壹個馬尾辮，腦袋大的像皮球（可能是被我氣的），她什麽學科都名列前茅，只有壹科差得要死（妳可能猜出來了）。壹二年級的時候，只要我出去玩，她會壹把抓住我的領子，把我連拖帶拽地拉回座位，然後開始“數落”我，從那時開始，我就想著對付她的辦法。
俗話說“世上無難事，只要肯攀登。”這不，我終於想到辦法了，奔著“壹天把她氣個半死，兩天就把她氣死”還要把她氣的胸悶、氣短、精神病的念頭（千萬別讓她朋友看到！不然我就要戰死在沙場上了！）。這招果然有效，從以前的打我，變成了向我求饒（她要不是女生，我必須打她）。
但是，可是，我忘了壹件事，忘了說我把她氣個半死（不是氣死）的經歷。打個比方，課下我倆只要開啟“閑聊”模式，我就會從“吃什麽”開始說起，然後能從吃說到課文，從課文開始說到——
“這篇課文吃的可真多。”
她必然說：“就知道吃。”
於是我問：“妳不吃？”
她肯定會說：“我沒妳能吃。”
“妳不吃誰吃？”
這樣下去，她壹著急就會說：“氣死我了。”
我就可以說：“好嗨哦！”
“啊！”
“啊，五環……”
壹定能把她氣個半死的。
這就是她，妳們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文500字13他有壹雙“飛毛腿”，有壹個“ 柱子”般高的身子，壹雙大眼睛，壹個寬嘴巴，嘿！去看看他是誰吧！
他是壹名運動健將。在體育課上，我們要考50米跑，同學們個個躍躍欲試，但是都成績平平，等輪到他時，只見他不慌不忙地站在起點，向終點望了望，做好了預備工作，“三、二、壹，跑———————”，隨著壹聲哨響，他從容不迫的擡起了他的雙腳，奮力沖向終點，他那兩只腳像裝上了車輪壹樣，跑得快極了，仿佛有壹股力量在推動他前進，壹眨眼的功夫，他便到達了終點，“7秒”體育老師大聲叫到。
他是我們班的班長，也是老師的得力助手。班上經常是老師在的時候同學們都很遵守秩序，保持安靜，但是老師前腳剛邁開，後腳還沒有著地，班上便亂了起來，平常老師不在都是由值日班委來管，但是經常連值日班委也管不住全班的秩序，班裏總是吵吵鬧鬧，亂哄哄的，這時，總會突然聽到壹聲巨吼：“安靜——————”，這聲音如雷貫耳，給我們來了壹個“措手不及”。所有同學都嚇了壹大跳，頓時，班裏不再那麽吵鬧了，所有的同學都自覺安靜下來了，值日班委也松了壹口氣，這壹吼，那些搗蛋的同學還真給“鎮壓”住了，連老師都感到十分的驚訝。
他是壹個個子特別高的男生，每次有老師點名叫他起來回答問題的時候，就會有壹個像柱子壹樣的男生立在那兒，給人感覺他似乎就是未來的姚明壹樣，他那大而亮的眼睛裏，像滴進了露水，含滿了要溢出來壹樣，兩片薄薄的嘴唇，輕巧而有表情，隨時都會流出抑揚頓挫的話來，他的成績也很好，經常名列前茅。
那麽，他是誰呢？
哈哈，我想妳已經猜到了，他就是我們班的班長——————余飛同學。
猜猜她是誰作文500字14大眼睛明亮得像陽光下的湖水，小鼻子高而挺，能說會道的櫻桃小嘴巴，適中的身材，長長的黑發，妳們猜她是誰？
俗話雲：金無足赤，人無完人。她即使再優秀，也有犯錯的時候。妳知道嗎？她有壹個毛病，即壹緊張就會出錯。記得壹次上英語課，老師抽背對話，她明明背得滾瓜爛熟，可是壹叫起來，她就緊張地不得了，老出錯。最後被罰抄了課文5遍。
還有，那次數學考試，她的成績是97分，雖然是全班唯壹的第壹名，但還是很粗心。她把B寫成了13，把30÷5寫成了5。她當時哀嘆道：“豈有此理，氣死我也！”
不過她還行，成績還挺好。大家知道，四年級以後語文考壹百分就很難了。她也這麽想。但那次壹次語文期末考試，改變了她的想法——這次作文曾寫過；還有壹個單元頁上寫著：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。這句話有考到，大部分同學都做不出來，她卻做出來了！最後她是壹百分，激動地手舞足蹈。
她除了有優缺點，愛好也挺多的。她最迷的是看書。她在妹妹家玩的時候，壹天到晚看書。妹妹叫她去健身房玩，她對妹妹置之不理；叫她去公園玩依舊充耳不聞；晚餐妹妹直接就替她省了！
妳知道她是誰嗎？如果妳願意為我保密，那我就告訴妳，她就是我，壹個開朗又書呆的女孩。
猜猜她是誰作文500字15她長著壹張白白的小臉，壹排劉海掛在眉毛上，她的眼睛壹個大、壹個小。身體胖胖的。人們常說：“人長得胖，才能顯示出美嘛！”什麽？出洋相了？沒有關系，只是開點兒玩笑而已。
她呀！十分喜歡看書。不信，我就給妳舉幾個例子吧！
鏡頭壹
看，她放學了。回到家中，她把書包放到壹邊，不寫作業，她在幹什麽呢？只見她拿著壹本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的書上全是圈圈點點，她在書上又批又畫。
鏡頭二
吃完晚飯，她走進房間，寫作業。寫完作業後，等別人都關燈睡覺了，她便悄悄拿出自己愛看的書，聚精會神來看。正看得入迷，突然門響了，“妳還沒睡呢？屋裏的燈怎麽還亮著？”這時她才清醒過來，看看表已經快十二點了。這時她才躺到床上睡覺。
鏡頭三
她的書已經被她看完了，她躺在床上翻來覆去怎麽也睡不著。只見她踮起腳尖，悄悄的走進客廳，到處亂翻，好象在找什麽東西。原來，她在找書。找到了壹本書，拿著書走進房間，又開始專心致誌地看起來。
鏡頭四
她在被子裏幹什麽？搞的怎麽那樣神秘？從被子的底部可以看到壹點兒微弱的燈光。原來是她躲在被子裏，拿著手電筒，看書呢！她看的是那樣入迷。她常常看書到深夜，睡覺時忘關手電筒的次數也不知有多少回了。
有句話說的好：“人都有缺點。”別看她有看書的優點，可是她的體育卻不怎麽好。記得有壹次參加運動會，老師讓她參加60米和200米的賽跑，而她卻沒有發揮出最好的水平。60米得了倒數第壹，200米得了倒數第二。這些成績也讓她自己很傷心，還因此大哭了壹場。
看了這些，妳肯定會問：“這些事情妳怎麽會知道的如此詳細？”那麽，如果妳替我保密的話，那我就告訴妳：“那就是我呀！”