法國作家拉·封丹曾寫過壹則寓言，講的是北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來壹個冷風凜凜、寒冷刺骨，結果行人為了抵禦北風的侵襲，便把大衣裹得緊緊的。
南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人因為覺得很暖和，所以開始解開紐扣，繼而脫掉大衣。結果很明顯，南風獲得了勝利。拉封丹這則寓意深刻的寓言後來成為社會心理學的壹個概念，被稱之為“南風效應”、“南風法則”或“溫暖法則”等。
擴展資料
應用：
在教育上：
溫暖勝於嚴寒，這是我們從“南風效應”中悟出的道理。家庭教育中，父母對孩子嚴格是正確的，但是過於嚴格就變成了專制，否定孩子的所有想法，會對孩子的壹生造成巨大的傷害。事實上，學校教育的實施對於家庭教育而言有著異曲同工之妙。
有些學生成績好，有些學生成績差也是很正常的現象。但是，不代表老師就應該全盤否定成績差的學生，因為老師不知道這類學生存在的潛能。
當然，現在學校都很追求成績、分數，老師要對成績相對不是很好的學生做思想工作就可以運用“南風效應”中的法則。老師應該對他們采取“暖風長吹”“細雨潤物”的教育方法，而不是拳打腳踢，人身攻擊。?
百度百科-南風效應