在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，壹定要避免無結尾作文的出現。那麽妳有了解過作文嗎？以下是我精心整理的讀書伴我成長作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長作文300字1從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的壹部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，但我們不能死讀書，應該從讀壹些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。
讀書，提高了我的作文水平。從小壹有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麽》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄壹些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子裏總有很多的問題。比如：天上為什麽會有月亮？魚為什麽不能到陸地上來生活？為什麽雪花是白色的？等等。但當我上小學並愛上了讀書之後，書就像壹位會說話的老師，幫我解答了這壹切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書伴我成長作文300字2高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類知識的總統。”是啊！書給我們帶來了知識。我就是壹個愛書，也喜歡書的女孩兒
上幼兒園時，老師會給班裏的小朋友讀故事書，那壹個個生動有趣的人物，讓我漸漸的喜歡上了書。記得我識字以來，就開始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了，這些故事總是很吸引人。每天晚上，我總是纏著爸爸給我講故事，我都是在爸爸的聲音中進入夢鄉。
上壹二年級的我，又喜歡上了雜誌。有漫畫雜誌，有笑話雜誌，還有作文雜誌……就比如說《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴。《作文大全》裏的作文豐富精彩，生動有趣。
現在，我成為三年級的小姐姐了，就要增加閱讀量。所以，我看開始瘋狂買書。在每個學期，王老師就會推薦很多好書給我們，比如《長襪子皮皮》、《哈利波特》……平時，爸爸會要求我記下好詞好句，最近，我的作文進步了。我知道，這裏的功勞都來自老師的教導和平時知識的積累。
每壹本圖書就像壹位老師，它教給我們許多知識。生活中沒有了書，就好像帆船離開了海洋。所以我們要學會讀書，用知識武裝自己。我堅信，在以後的生活中，書會給我更多收獲的喜悅。
讀書伴我成長作文300字3我讀了小學生文摘、快樂作文、當代小學生，發現了許多有趣的事，下面，我來給妳講壹講，我的感受。
在懶貓的命運，這個故事中，我明白了這樣壹個道理，做人不能好吃懶做，不能飽了就喘，餓了就懶，我們應該做壹個勤勞的人。別人說正確的妳不聽，後悔的肯定是妳。這個故事是壹個非常好的例子。
成長是壹扇門，是心靈的窗口；童年是壹群有心的人，***同走過的壹段路程……每當我讀起這壹篇文章，我就會想起我在小區，和朋友吵架的事，現在，我明白了，朋友之間最重要的是友誼，每當我吵架時，我覺得很難受，很後悔，很生氣，也很傷心，希望以後和他們壹起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中，這個小女孩用詞精準，讓我覺得這個小故事，非常的生動，非常的有趣。比如，迅雷不及掩耳之勢，迫不及待等詞語，用的很準確，很形象。
當代小學生、快樂作文、小學生文摘，十分好看，有許多有趣的故事，也教會我許多道理，如果妳有這些書，妳可以好好欣賞它。
讀書伴我成長作文300字4高爾基曾經說過――書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫長的人生中，每時每刻都要讀書。書是我們的精神糧食，它可以化為人生之路上的精神驅動力。所以，我們在漫長的人生中，每時每刻都要讀書。
書把智慧無私地奉獻給了讀者，它讓我進入了壹個歡樂國度與神秘海洋。他讓我懂得了什麽是正確的，什麽是錯誤的，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團結與智慧。它就像壹塊吸鐵石把我牢牢的吸住，讓我和主人公壹起開心、哭泣。
我家有許許多多的書，它們已經被我看過好多遍了，可我還是百看不厭。我幾乎每時每刻都在看書，比如說，我在上廁所的時候看書，睡覺前還在看書，甚至連上學的路上也看書。
有位名人說過：“人離開了書，如同離開空氣壹樣不能生活。”所以，我們要生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長，我愛讀書，我愛看書。
讀書伴我成長作文300字5讀書伴隨著我的成長，書就是我的精神食糧，書就像壹日三餐，我總離不開它。書讓我這麽健康的成長著!書中那壹個個精彩的故事，深深地吸引著我，叫我著迷。
記得四歲以前，我還不認識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看懂書上的故事，把它講給媽媽聽，該有多好啊!
上幼兒園時，我就與書成為了好朋友。那時，幼兒園的阿姨們常常發壹些畫冊給我們看。大家便湊在壹塊兒，頭挨著頭，臉貼著臉，只是看圖，不認識字。
跨入學校的大門後，媽媽就給我買回壹套《傳世童話》。我如獲至寶，抱著那套書，常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我，那些註著拼音的字為我讀懂這套書開了壹個又壹個綠燈，我壹路前行，認識了書中善良的藍精靈，機智的阿裏巴巴，樸素的釣魚老頭……此時，我壹下子覺得自己長大了，懂得比別人更多了。這是我擁有的'第壹套書，我想，這壹定會擁有更多的書。
讀書伴我成長作文300字6“書是人類進步的階梯！”這話壹點也不假。我就愛看書，書教我明辨是非，讓我明白了許多道理。
5歲左右，我常常捧著小人書蹲在房間壹角看，爸爸媽媽見我這麽小就愛看書很欣慰。壹二年級時，媽媽常帶我去新華書店看書買書，使我接觸了許多有趣的故事。當年，老師不常要求寫作文，我看了書後，手總是癢癢的，總要寫篇小日記。以前我作文水平不高，考試時只能馬馬虎虎應付罷了。自從看了書，我的作文水平壹下提高了許多，寫了壹篇作文，還得了獎。從那以後，我更愛讀書了。
三四年級時因為喜歡看書的緣故，我有幸被老師選中參加了學校的銀杏花文學社。老師要求我們壹周寫篇日記，其他學生很厭煩，而我卻滿心歡喜。老師發的作文指導教材，我讀了好幾遍，覺得很精彩，就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書，我每天都讀幾十頁，不到壹星期就看完了。
到了五年級，我們班有了圖書角，我壹下課就跑去借書，壹個月的功夫，我就把書看遍了。放寒假了，媽媽給我買了十幾本書，我哪能歇著，書買回來的那壹天，我就壹口氣全讀完了。如今，哪些書我都讀了不止10遍了。
書，是我的最愛，我的夥伴，讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文300字7小時候，我總愛跑步去書店買書。可是，壹回到家，又打開電視，進入動畫片中，就這樣日復壹日。壹天，爸爸對我說：“兒子，妳買的書至少看壹看吧，書籍是人類的營養品，否則它們都過期了！”我，耷拉著臉，不耐煩地關掉電視，順手抓起壹本恐龍世界。突然，走馬觀花的我，被裏面的霸氣威猛的恐龍，深深地吸引！自此，我愛上了書，甩開了電視！
壹天早上，我坐在書桌旁，看壹本《尋找三國秘密寶藏》，爸爸看見了走來說：“兒子，看書可以，可妳得把褲子穿上吧！”“哦～怪不得這麽冷！”我趕緊穿上褲子，繼續看書，但卻不知道爸爸為什麽偷著樂。吃過早飯，我摸摸口袋，咦，口袋呢？原來我把褲子穿反了，我趕緊脫掉褲子，“不穿了，煩人！”隨手壹扔，卻掉進了垃圾桶裏，我只有呆呆地站著，這時爸爸來了，我趕緊躲起來，不說了……
讀書伴我成長作文300字8書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口;是書，給了我豐富的知識;是書，讓我認識了許多動漫人物;是書，讓我明白了許多做人的道理;是書，讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。
我三歲時，愛看那些小小的漫畫書，雖然不識字，但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢》。哆啦A夢是壹只來自未來世界的貓型機器人，它的口袋裏有許多寶貝，什麽東西都有，那小小的袋裏竟能裝那麽多的東西，真是太神奇啦。每次壹看到它，我就特別羨慕它，也常常情不自禁地哈哈大笑。
轉眼，我已是四年級的學生了，除了喜歡那些童話書，我還看上了四大名著，看了《西遊記》，讓我擁有了充分的想象力;讀了《三國演義》，讓我知道了三國之間的戰略;讀了《紅樓夢》，讓我明白了做人要勇敢;讀了《水滸傳》，我明白了做事要不放棄。
讀書伴我成長作文300字9老師常說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，媽媽告訴我“讀書破萬卷，才能下筆如有神。”在媽媽和老師的引導下，我從小喜歡讀書，只要做完作業，我就會捧起壹本書來讀。
開學初，我們班建起了小小的圖書角，壹本本圖書就開始漂流起來，每周壹下午課間，圖書角前就擠滿了借書的同學，“管理員”忙得不亦樂乎，大家拿到書，就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺，時而嘴角上揚，我想，他們是真正沈醉書中了。
瞧，我就是其中壹員，我啊，最喜歡讀童話故事，故事裏鳥兒會說話，大樹會生氣，就連木偶也有喜怒哀樂。《貓和狐貍》讓我明白壹技之長勝過百篇空想；《比目魚》告訴我不要嫉妒別人，否則受傷的只能是自己；讀《漁夫和金魚》，我明白了做人不要太貪心，要知足常樂；《勇敢的小裁縫》讓我知道了做事要果斷，機智。壹個個故事是那麽耐人尋味，讀後讓人回味無窮。
我班的圖書角雖然不大，但作用卻不小，這些書都是我們的寶藏，在書中徜徉，我們開闊了視野，增長了智慧，打開了思維。是書，教會我們善良，勇敢，正直，向上。每次捧起書，我的內心就很安靜。書籍是人類進步的階梯，同學們，讓我們用好班裏的圖書角，與書為伴，開啟我們的閱讀之旅吧！
讀書伴我成長作文300字10陳壽說：“壹日無書，百事荒蕪。”我說：“書能讓妳走火入魔！”
壹天晚上，我在睡覺時壹直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。於是，我就看起書來。看著看著，我被書中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，並說：
“這麽晚了怎麽還不睡覺！”說完，立刻就把燈關了。等媽媽走後，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完後我才迷迷糊糊的倒下了。
還有壹次在學習裏，四年級的時候，我去閱覽室看書。我找了壹本書來看，旁邊有六年級都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時，突然聽到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說的：“書能讓人走火入魔”。
讀書伴我成長作文300字11“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍，但對它的意思始終是模模糊糊的，今天讀了《老烏龜的智謀》壹文後我才體會到這句俗話的真正含義。
這則故事講了壹只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜，但到頭來卻被烏龜戲弄，自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事，但我卻從中悟出壹個道理：壹個人有聰明的天賦，如果不用在正道上，其結果往往適得其反，真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子，在我的小夥伴中也不乏其人。
就說我們班的壹個同學吧，在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有壹回老師布置寫壹篇作文，他眼珠子壹轉，隨手從書包裏拿出《小學生作文》順手抄了壹篇，很快就交上去了，當老師要他讀壹讀自己寫的作文時，他支支吾吾，不敢讀出聲來，惹得同學們壹陣大笑，他也羞得滿臉通紅，尷尬得擡不起頭來。這是為什麽？就是因為他不願下工夫，總認為憑著自己的壹點“聰明”就萬事大吉，而事實恰恰相反，他被自己的小聰明“耍”了。
讀了這個故事後，我告訴自己：做老實人，甩掉“小聰明”這個包袱吧，讓聰叨發揮它真正的價值，做個有真才實學的人！
讀書伴我成長作文300字12大家好，我是壹名四年級的小學生。別看我年齡小，我可是名副其實的“老書蟲”了。這個“老”字從何而來。且讓我給妳慢慢道來。
在我很小的時候，媽媽就告訴我：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋……”當時，我就在想：“書到底是什麽東西，怎麽這麽厲害？”
上學後，天天和書打交道。識得廬山真面目後，慢慢的了解了這位朋友，並漸漸喜歡上了讀書。無論在學校，還是在家裏，壹有時間，我就紮到書的海洋中去，如饑似渴的汲取知識。在書中我認識了很多新朋友：善良可愛的小豆豆，淘氣的馬小跳，精忠報國的嶽飛，熱愛觀察的法布爾等。他們優良的品質，是我成長路上的指明燈。
後來，學校完善了圖書室，班級裏成立了圖書角。這對愛書如命的我來說簡直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下，成功的成為了我們班的圖書管理員。除了督促同學們完成每學期推薦的兩本課外讀物以外，我還向她們推薦好看的課外書。鼓勵大家把自己的書帶到班級裏來，充實圖書角。我們常常借著看，換著看。在我這個“老書蟲”的帶領下，同學們也越來越像壹個個“小書蟲”了，
現在的我，更深刻的領悟到了開卷有益的含義。我願乘著書的翅膀，飛向美好的明天！
讀書伴我成長作文300字13書是人類進步的階梯，書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“壹日無書，百事荒蕪”，如果我們不趁著少年的大好時光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我並不喜歡讀書，覺得書中的故事情節很無聊，但是現在，我漸漸喜歡看書了，這究竟是為什麽呢？讓我來告訴妳們吧。
壹個學期以前，我進了中午托管，在那裏，托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時，不能幹其他的事情。壹開始我還不太習慣，直到後來我找到了幾十本好看的書，如：《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近，故事很熟悉，完全是從兒童的角度來寫的，在這些書上，我也知道了很多我不知道的知識，我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘，我真的很想把托管阿姨家所有的書都看完。
過了壹段時間，我就體會到了讀書已經成為了我生活中不可缺失的壹部分，書成為我的壹位好老師。
我從書中獲得的知識，收獲的喜悅，讓我的成長道路充滿了色彩，讀書會壹直伴隨著我成長！
讀書伴我成長作文300字14什麽是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什麽讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。
漸漸地，我結識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經給了我許多美好的遐想！在書中我知道了壹個又壹個歷史故事：破釜沈舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨遊書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風,掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成壹只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.
書將我帶進美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
讀書伴我成長作文300字15我愛讀書。讀書，既是壹種快樂，還是壹種享受。
我是三年級的學生了，隨著年齡逐漸增長，我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足於漫畫、小人書了。在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的壹行行字變成了壹個個跳躍的小精靈，難道，這不是壹種享受嗎？我讀了《淘氣包馬小跳》，了解了馬小跳是壹個多麽好的好朋友；讀了《娘，我的瘋娘啊》，知道了母親為了給自己的兒子摘壹個長在懸崖峭壁上的果子，最終失去了自己的生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和願望……
我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了壹個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。
文學家高爾基說過：我撲在書上，就等於壹個饑餓的人撲在面包上。
隨著時間的推移，我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學生成長素質》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。