雅思口語自學之壹,模仿?後續閱讀是起點
要打好口語基礎,模仿是壹個初步的過程。只有通過有效的模仿,考生才能形成良好的發音習慣,形成正確的語音語調,培養良好的英語語感,潛移默化地接受英語思維的熏陶。
1.方法
眾所周知,模仿的基本方法是跟隨。跟讀有兩種方式:壹種是聽磁帶跟讀;壹種是看視頻,跟著看。對於還處於備考初期,口語較弱的考生來說,並不急於接觸優雅思維。無論他們是錄音還是錄像,他們都可以選擇更簡單、更實用、更生活化的材料來跟隨和閱讀《新概念》等壹、二冊。可以對著鏡子矯正口型,由慢到快練習。
2.目的
①語音語調
正確的發音直接決定了說話人能否理解自己想要表達的意思。英語發音肯定和漢語差別很大。如果壹開始就不能很好的掌握英語發音,或者形成壹種奇怪的語調,習慣之後就很難糾正了。因此,建議從基礎詞匯開始的語音語調訓練是模仿的直接目的。有時候光聽錄音並不能完全理解個體發音的過程,比如?和e音,所以通過錄像學習可以更直觀,讓發音得到提高,變得更到位。
②句型
有了紮實的單字或詞組基礎,下壹步的模仿句子就容易多了。因為如果單詞的發音準確,那麽短語或句子中的爆破、連讀等發音技巧就能掌握得更順暢。另外,熟悉句型和句型可以讓考生逐漸接觸和適應英語的思維方式和表達方式,產生壹個英語邏輯的基本概念,比如如何定義事物,這是壹個無形的目的。當然,在這個過程中,句子的整體語調也得到了把握,雅思考生可以開始基本的交流了。
雅思自學口語(二),復讀?背誦是基礎。
模仿是壹個長期的過程。達到壹定程度後,考生可以開始練習復述段落和章節的內容。學習語言的過程離不開記憶,記憶過程的最初形式是背誦。
1.列舉
對於雅思考生來說,在背誦內容上還是不需要參考雅思題型的答案和模板,因為現在還是積累詞匯、鞏固語法和句型、培養語感和英語語法的時期。選擇壹些有趣的英語故事,可以讓背誦的過程顯得不那麽枯燥。笑話作為幽默的載體,可以最大限度地展示英語的邏輯思維模式。除了具體生動的內容和情節,這些材料中還有許多成語。如果妳能有選擇地背誦,妳不僅可以高效地背誦,還可以掌握更多地道的表達方式,學會如何用英語描述事物,然後妳就可以運用到優雅的思維中去。
背故事可以由短到長,循序漸進。當然,壹些優美的詩詞或者詞匯量不大的散文也是很好的背誦材料。有音頻的材料還是可以先讀完,再背,可以提高說話的正確性和內容的表現力。同時,考生可以通過錄音,與原聲對比,檢查自己的背誦情況。
替換
真正的復述練習不等於背誦,背誦只是復述的壹種基本形式。把東西記好,靈活運用,這是考生在考試時需要了解的。在背誦的基礎上,考生可以練習替換已有內容中的單詞甚至句子表達。用不同的方式表達同樣的意思是復述的目的。
①詞匯和句型替換
單詞和句型的替換比較簡單。當候選人已經為他們自己的單詞和句子庫做了足夠的儲備時,這種替換練習可以開始。比如?重要嗎?除了表情?重要嗎?還有什麽?意義重大?,?至關重要?, ?關鍵?主動句型可以改成被動還是?有嗎?等壹下。
②意義替代
意義的替換是指簡單的單詞和句型的改寫,而是用其他方式來解釋或呈現內容。比如考生可以借鑒電影《勇敢的心》來表達自己的勇氣和信念。這才是真實的嗎?換句話說?。
第三部分雅思口語自學,創作?即興創作是根本。
其實很多雅思口語考官經常會建議考生不需要刻意準備題目。他們希望的是考生可以隨意和自己交流。的確,考官討厭死記硬背,機械回答,不喜歡看到考生邊說邊翻白眼。雅思考生在尋找自己記憶的同時,已經失去了考官的信任和好感。過於依賴自己的記憶也容易跑題。所以,有了上面的模仿和復述兩步積累,雅思考生在準備雅思題目的時候,應該徹底拋棄所謂的參考答案和答案模板。
首先題目壹定要熟悉,準備壹定要原創。參加過考試的考生壹定要明白,如果是容易講的題目,要能根據問題的核心內容,梳理出答題的基本思路;如果題目比較生僻,就要多角度多層次的思考問題,不僅思路清晰,內容也要進壹步豐富。
平時準備的內容壹定是原創,這也是考試時間?即興創作?根本保證。說到即興,是考生在考場上應該帶給考官的感覺,也是能夠與考官充分互動,不死記硬背,自然流暢的表現。有了之前的基礎和原創的非即興內容,只要在考場上靈活自如地運用,考生就能在自然的狀態下讓考官感受到自己的特色和創意,給考官留下深刻的印象。
綜上所述,以上提到的都是考生如何在沒有同伴或老師互動的情況下,通過自身努力提高口語的過程和訓練方法。建議考生在自我練習的過程中要習慣?自言自語?的方式,始終堅持自覺的、有目的的、積極的實踐。這樣既能有效準備雅思口語,又能有效提高自己的真實口語水平和實際應用能力。更多雅思自學信息,請點擊咨詢官網。