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郗老師不在的日記怎麽寫

這是兩節作文課,老師卻在黑板上寫了第七課課題,顯然今天不寫作文。上課不久,徐老師就被人叫走,他讓我們把課文讀壹遍,說待會兒就來。

老師壹走,原本整齊的朗讀聲壹下子就變得稀裏嘩啦。盡管還有同學在認真地讀,但也經不住別人說:“還讀什麽讀呀,傻不傻!”終於勉強將課文讀完,甚至把書壹摔,大喊:“解放啦!”於是三三兩兩湊到壹起,肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學幹脆做起數學作業或別的什麽事。

大家為什麽這麽大膽!還不是有兩位放風同學嗎?有他倆在,全班同學都不用擔心被徐老師抓個正著!正當大家鬧鬧哄哄的時候,突然傳來壹聲“老師來了!”同學們立馬慌作壹團,個個臉上壹副緊張的神情。教室裏也立刻鴉雀無聲,大家都擺出壹副專心學習的樣子。可是過了好久,也沒見徐老師,壹雙雙怒目都齊刷刷地轉向正在偷笑的兩位放風同學!好家夥,居然敢耍我們!

短暫的沈寂以後,大家又開始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網絡遊戲,有的女生在折星星,也都以為沒事兒了。不經意間,徐老師卻突然在教室門口出現,媽呀!這次真的來了!我裝出壹副若無其事的表情,全身僵硬地坐在那裏。

徐老師走進教室,說:“我不在,妳們都幹嗎了?”但卻沒有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫下“老師不在的時候”這七個字。“啊啊!”同學們發出驚異的呼喊,我差點叫出聲來:“好壹個騙局!”

老師不在的時候日記二:

“丁零——”,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望著。

忽然,走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲,接著是壹聲響亮的“報告!”我回頭壹看,原來是老師的鄰居。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:“糟了,老師她——病了 ——不能來上課了。”我聽了,心裏像亂麻似的。這可怎麽辦呢?同學們也妳壹言我壹語地議論起來,班裏“沸騰” 了。

我的大腦飛快地運轉著:“現在老師不在,該怎麽辦才好?今天我是帶讀者,應該管好班級。現在……對,就這樣!” 於是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說,“現在請同學們安靜!” 大家立刻停止了講話,全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師壹樣站在講臺上指揮著大家。“小芬,妳來領讀!”“第幾課?”“17課。” 於是,同學們便大聲地開始了早讀,頓時,教室裏書聲朗朗。

老師不在的時候日記三:

“請班主任到會議室開會!請班主任到會議室開會!”老師正繪聲繪色地給我們上語文課,廣播裏卻傳來了班主任要去開會的消息。陳老師再三叮囑我們不要講話,然後才匆匆離去。

老師壹走,我們班便炸開了鍋了,真是“山中無老虎,猴子稱大王”啊!教室裏亂糟糟的,同學們壹反平常壹心只讀聖賢書的模樣,講起了最近的熱點新聞。張葉莎說:“妳們知不知道啊,日本發生了9。0級大地震呢!”“據說還引發了海嘯呢。”顧啟威說。愛接嘴的我說:“是啊,是啊!有壹萬個人下落不明呢!”

“哈哈哈”黃浩楠發出壹陣雷鳴般的笑聲,原來是朱新瑜講了個笑話啊!只聽“砰——”壹聲,黃浩楠笑得連凳子都坐不穩了,摔了個四腳朝天,妳別說還真像壹只大烏龜!事情是這樣的,朱新瑜對王佳豪說:“我問妳壹個問題。”“盡管放馬過來吧。”王佳豪說。“以前有壹座山,叫做我真山,山上有座廟,叫做我真廟,廟裏有把劍,叫做什麽什麽劍呢?”朱新瑜問道。“當然是我真劍啦!”王佳豪毫不猶豫地說。原來黃浩楠就是為了這個才摔了壹跤的。

“大家快來啊,我給大家出腦筋急轉彎了。”我們都聞聲而來。李海華問道:“什麽帽子人們戴不下呢 ?”“小帽子”我說。“O,NO,NO。再猜。”李海華說。顧啟威膽怯地說:“是不是螺絲帽啊?”“恭喜,恭喜,答對了!”“老師來了,老師來了。”我們壹驚,紛紛放下手頭的“工作”,擺出壹副專心致誌的模樣。可是很長壹段時間過去了,老師也沒來, 真是虛驚壹場啊。

這回老師真的來了,由於事先有人通風報信,我們早已擺出壹副認真看書的模樣,老師見了,露出了欣慰的笑容。

老師不在的時候日記四:

我們班的班主任是張老師。他是壹位善解人意的,幽默風趣的人。可那天,老師的小火山,終於爆炸了。

那是壹個夏天的中午,俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王。”沒有老師的教室,就是我們這群“小猴子”的天下了。

這不,張老師前腳剛走進辦公室,教室裏立刻就熱鬧起來了。幾個調皮鬼“八仙過海——各顯神通” “活寶”們跑前跑後,到處瞎鬧,還故意弄出聲響來,使得值日生滿天地的“追殺”他們。我們班的“超重量級”人物嚴文超,坐在講臺的玻璃上。雙手插腰,翹著個二郎腿。然後又下來,又跳了上去。只聽“嘭”的壹聲巨響,玻璃碎了,同學們都驚呆了,有的人發出尖叫聲;有的人打小報告去了;有的人卻幸災樂禍的說著風涼話;而嚴文超傻眼了,不知所措。“老師來啦!”壹位同學發出緊急鈴聲,壹百米沖刺的速度跑進教室。同學們都趕快歸位,“聚精會神”地“學習”起來。

老師走進教室,沒說什麽,看了看碎了的玻璃,把嚴文超請去“喝下午茶”了。

嚴文超跟著老師走後,班上亂成了壹鍋粥。值日生無計可施,只得再三要求我們:“小聲點,小聲點!”可他怎麽說都是無濟於事,嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,教室裏鬧哄哄,亂紛紛的,管不勝管。後來,老師壹***來了兩次。每次老師來時我們都裝作什麽也沒有做。等老師走後班裏又像煮過的開水重新填了壹把柴,又沸騰起來。

可突然同學們都安靜了,這是怎麽回事?我扭頭壹看,老師正火冒三丈地站在後門口呢。老師手裏捧了許多作業本,走到講臺前,把所有的作業本往地下壹砸。全班先是目瞪口呆,然後是用驚恐萬分的眼神盯著老師那“陰森可怖”的臉。老師頭上的小火苗仿佛快燃燒起來了。過了許久,老師讓我們把所有學過的課文中所劃的詞抄十遍。同學們嚇著了,那麽多呢!唉,又不能不抄。只好乖乖聽話抄了起來。

張老師走出了教室,這次教室裏鴉雀無聲,因為同學們都在奮筆疾書地抄寫。最後,我們下課都不去上廁所了,體育活動課時懇求老師不要上課,在教室裏寫作業,直到寫完已是放學過後半小時了,我們像蔫了的葉子,有氣無力。

唉,我們再怎麽算,也是壹群孫悟空——永遠都逃不出老師的如來佛掌。看來當學生的最高境界,應當是“老師在與不在壹個樣,此時無聲勝有聲”啊!

老師不在的時候日記五:

上課鈴聲響了,同學們陸陸續續走進教室,端端正正地坐著,等待老師來上課,教室裏鴉雀無聲。

壹分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了,老師還沒有來。壹些調皮鬼按捺不住了,唧唧喳喳的聲音響了起來。妳們可不知道,壹旦老師不來上課,我們教室將會變成熱鬧的“菜市場”。瞧!當老師不在時,有的同學埋頭苦幹,做作業煞是起勁;有的同學就像機關槍壹樣,壹張嘴壹張壹合,關也關不住;有的同學不知識否能控制自己,老是跑來跑去,真是猴子屁股—坐不住,做作業的,講話的,追跑得,下獸棋的……真是應有盡有。就如今天中午,有同學在看課外書,老師走過來,她就很自覺地放好,老師剛走過,她又津津有味地看起來,真是膽大包天啊!這時,班幹部開始行動了,先是大聲維持秩序,可是沒有用,就點起名來教訓。但是剛說了這個,那個又吵起來了;批評了那個,這個有鬧起來了,摁下了葫蘆起了瓢,只好坐在位置上生悶氣。我和蔡飛龍、潘清華在壹起唱歌,正唱得起勁兒,不知道誰喊了壹聲“老師來了!”我們立刻像觸電般飛速地坐到位置上,慌忙中抓起桌上的壹本語文書胡亂閱讀起來,拿反了也不顧倒過來,強裝專心致誌地讀書的樣子。過了好壹會,連老師的影子都沒有見到,同學們才知道上了當,於是又像剛才壹樣熱鬧起來。

這樣的局面又維持了幾分鐘,突然,樓梯那邊傳來了壹陣腳步聲,班上立刻安靜下來,好像剛才正在高分貝地看電視,而現在又按了靜音壹樣,什麽事也沒有發生過……接著又看見剛才還在搞“不法活動”的人齊刷刷地跑向自己的座位。李子健還沒站穩就要跑,誰知馬失前蹄。這壹摔可不輕了,體重達60多公斤的李子健像壹塊巨石砸下來,似乎要地震了,還好他很機靈,很快爬起來回到座位上……由於時間緊迫,好多人居然把剛剛在看的課外書扣在臉上。

雖然同學們的動作很快,但是也沒能逃過吳老師的“火眼金睛”。她看見了我們的行為,氣得瞪大了眼睛,狠狠地拍了壹下講臺,然後把幾個紀律不好的同學叫了出來,狠狠地教育了他們……

唉,老師不在德時候同學們真實鬧啊!

老師,就像壹盞明燈,無論在學習上還是生活上,都給我們正確的指引,使我們不會誤入歧途。

老師不在的時候日記六:

叮零零!上課鈴聲響起了,我們趕緊坐好,等待老師來上課。可等了好壹會兒,徐老師還是沒有來。就在這時,眼保健操開始了,我和幾個同學做起眼保健操來,但倪超椿不顧壹切地說:“沒有眼保健操,我才不做眼保健操呢!”

我壹邊做眼保健操,壹邊更正他說:“不對,應該有眼保健操的,不信妳聽壹聽看。”

“就是沒有眼保健操!”倪超椿生氣了,不甘示弱地說。

沒等我開口,陳博平他就開口了“妳這麽吵,怎麽聽得到有沒有眼保健操呢?”

倪超椿跑出去了,壹會兒趴在扶手上,壹會兒拿著耳朵聽了聽,說:“沒有眼保健操!”

谷祥鑫跑出去聽了聽,說:“有眼保健操!”

他們爭論得不可開交,就像兩個小貓在爭著要壹條魚。倪超椿又聽了聽,說:“真的有!”

谷祥鑫神氣地說:“有眼保健操吧。”

就在倪超椿要回去做的時候,眼保健操的聲音突然停了,倪超椿就拿起書敲桌子。

“咚!”的壹聲,把我們給嚇了壹跳,我似乎心都要跳出來了呢!

有的同學覺得好玩,就也拿起書敲,教室裏頓時像壹個戰場,兩方在不斷地敲鑼打鼓。

突然,有人說:“老師來了!”

“老師真的來了?”有人問。

“真的來了!”聽到這話我們都坐好了。

老師大步流星地來到班級裏,倪超椿的頑皮被她的火眼金睛發現了,就立刻被徐老師批評了壹頓。

經過這件事,我明白了壹個道理:不管老師在不在,我們都要坐好。