1.設計有吸引力的課程內容
學生喜歡接電話的壹個可能原因是他們對所學的東西感興趣。因此，教師可以通過設計有趣、引人入勝、實用的課程內容來激發學生的學習熱情，從而減少他們的發言時間。
2.制定課堂規則和獎懲制度。
教師需要在課堂上制定明確的規則和獎懲制度，以鼓勵學生遵守課堂紀律。比如老師可以規定每個學生在壹定時間內只能講壹次，或者規定需要先回答的學生必須拿著自己的答案，等等。同時，教師要嚴格執行獎懲制度，鼓勵學生積極參與課堂活動，懲罰不守規則的學生。
3.與學生建立良好的師生關系
建立良好的師生關系可以幫助學生更好地理解和遵守老師制定的規則和紀律。教師可以通過了解學生的愛好、與他們交談、支持他們的學業和個人發展以及提供額外的支持來建立良好的關系。
4.傾聽學生的聲音
教師可以允許學生在課堂上發言，傾聽他們的聲音和意見，並以積極的方式做出回應。這樣可以讓學生感受到被重視和尊重，從而減少搶話的沖動。
組織小組討論
小組討論可以給學生壹個互動的機會，讓每個學生分享自己的想法。老師可以組織學生進群，讓他們壹起討論解決問題，而不是搶著回答或說話。
綜上所述，教師可以通過設計有吸引力的課程內容、制定課堂規則和獎懲制度、與學生建立良好的師生關系、傾聽學生的聲音、組織小組討論等方式來解決學生喜歡接電話的問題。