每壹個人都有自己喜愛的業余愛好，有人喜歡唱歌、有人喜歡下棋、有人喜歡彈鋼琴……而我卻是壹個舞蹈迷，我五歲那年就被媽媽送進了舞蹈班，從那以後我就深深地喜歡上了舞蹈。
我每天放學趕快把作業寫完，就打開電腦開始練舞蹈，有的時候媽媽叫我吃晚飯，叫了好幾遍，我還是在那練舞蹈，好象什麽事情都沒有發生似的。平時我最喜歡和小朋友玩了，可有壹次我在練舞蹈的時候，有幾個小朋友讓我出去玩，我舍不下舞蹈都沒有去，為此，大家都叫我跳舞迷。
我因為愛跳舞還鬧過笑話呢！有壹天晚上睡覺的時候，我夢見自己在舞臺上跳舞，還得了壹等獎，正準備領獎的時候，媽媽把我叫醒了說：“妳要床上跳舞，把被子都踢到床下去了。”我聽後看看床下的被子，又看了看我自己身上，確實被我踢下去了，於是我又把被子拾上來蓋在身上，又繼續睡覺了，可是我怎麽睡也睡不著，我腦海裏想的還是剛才領獎的場面。
學舞蹈給我帶來了無盡的樂趣，它不僅可以鍛煉身體，還可以修養自身的氣質，鍛煉意誌，培養堅持不懈的精神。
2. 三年級跳舞的作文三百字以上我養成了上課認真聽講的好習慣三年級記敘文507字現在，只要家裏壹來客人，媽媽就笑瞇瞇地對客人說：“我家文文進步可大了。”
因為我已經養成認真聽講的好習慣，我每天上課都能做到全神貫註地聽老師講課，不開壹點小差。其實我以前不是這樣的。
壹年級剛開學時，我覺得上課聽課特別累，沒有在幼兒園時有趣，於是上課時就開小差，總被窗外的事情吸引，壹個腳步聲，壹聲鳥叫聲都會引起我的東張張望；有時打哈欠，甚至用書遮面躲在書後和同桌講話。有壹天上午，我們正上語文課，我被教室外面的小鳥吸引了，正側頭張望尋找，這時，語文老師讓我回答問題，我站起來後，不知道老師的問題是什麽，站在座位上像傻子壹樣壹動也不動。
老師生氣地說：“這壹陣子，妳上課總是開小差，在想什麽？妳給我好好想想！”聽語文老師這麽壹說，我的淚水流了下來。我也發現如果我再這樣下去，成績就會越來越差的。
哼，壞習慣，我要和妳說再見！於是，我每節課都認真聽講，積極舉手發言，教室外再大的聲音我也不去尋找，並時刻提醒自己每節課都要用心聽講，做個人人喜愛的好孩子！壹個月過去了，我的成績越來越好了，每節課老師都要誇獎我。小朋友，佩服我嗎？好習慣讓我們受益無窮，現在就讓我們先養成認真聽課的好習慣吧。
3. 我的課余生活我喜歡跳舞 寫作文三年級上冊200個字作文我喜歡校園那充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
大多時候，我每天完成學習任務之後，精彩的電視和電腦成了我課余的最好消遣。有時候我也會幫爸爸媽媽做壹些我力所能及的家務，減輕他們的負擔，洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等這些活對我來說當然不在話下。
每到周末，媽媽就會帶我和弟弟到樓下去打羽毛球、騎自行車、轉呼啦圈運動壹下。運動既能增強我們的意誌，又能強壯我們的體魄，何樂而不為？除了運動，媽媽偶爾帶我們去逛街購物，教我怎樣購買商品以及理財的方法。
她還經常帶我去友誼書城、億康書城，我在那裏看了各種各樣的書，使我獲得了很多知識，也增強了我的閱讀興趣。如果到了寒假和暑假，我們全家就要回壹趟老家，去拜訪外婆和奶奶。
因為外公外婆住在農村，我去外婆家就等於去田園度假。每次到外婆家呆壹段時間，總能讓我懂得壹些道理——在外婆家清香裊裊的早晨，我懂得了要愛護大自然；在外婆的菜地裏，我懂得了壹分耕耘，壹分收獲；我看著外婆忙碌的背影，我明白了勞動的人最光榮?。
4. 小學三年級作文舞蹈考級350個字今天我去跳舞了，舞蹈動作特別簡單，尤其是吸跳步和敬禮還有半蹲，半蹲只不過是幾個橫追步和幾個半蹲。吸跳步和敬禮就是兩次吸跳步，再加壹個敬禮和邀請的樣子就行了。
今天跳舞特別興奮，因為1月20號就要考級了，所以我特別激動，想到馬上就能考級了，我真的是太激動了，半夜都睡不著覺了，生怕自己考不過，還得跟著四級班壹塊跳舞，那樣可不好，我得考過，變成五級班的學生，和五級班的所有的同學壹起跳舞。媽媽說，只要我能考過，她就帶我到反鬥樂園玩，或者是買壹本書，我已經很努力了，很有成功的可能，我真期待考級呀，如果考過了，就可以去反鬥樂園了，太高興了！
5. 三年級作文霹靂舞演出怎麽寫請在
跳舞，可以讓人擁有豐富的情感，還可以讓人理解這種舞蹈背後的知識。 我喜歡霹靂舞，是因為它給了我歡樂。記得我第壹次學習霹靂舞時，曾適可而止，不再學了。但我聽了媽媽的勸告後，終於學會了霹靂舞。而就是霹靂舞，給了我無限的歡樂。
在霹靂舞中，我如壹只愉快的蜂鳥，汲取快樂的蜜汁。在六壹兒童節，班裏每個同學都表演了壹個個精彩的節目，我正是表演霹靂舞。在出場是我就有點靦腆了。是同學們震耳欲聾的掌聲鼓勵我知難而進。我踏著歌曲走進了舞臺。我隨著歌曲的節奏跳著舞。在舞蹈結束時，“啪啪。。。”同學們的掌聲如雷貫耳。看，這就是霹靂舞給我帶來的歡樂。 在霹靂舞中我是壹片晶瑩剔透， 潔白無瑕的銀絲，沒有心靈中塵，思想上的俗，而只有霹靂舞中的高貴質量。在學校運動會開幕式時壹個班壹個節目，我被老師選去跳霹靂舞。這次的霹靂舞是年段壹起跳的，有五個人。大家練得很苦，而且手和臉都被化妝成血肉模糊。可是最後，我們成了隨著音樂舞蹈的音符。這樣神秘古樸的氣氛是我們得了最佳節目獎。看，這是霹靂舞給我帶來的質量——知難而進。
在霹靂舞中，我還是壹葉飄搖不定的小船。跟著霹靂舞的腳步。霹靂舞在前幾年，不斷更新，不斷出新版。而我，就是跟隨著它的腳步，不斷學習，學習。摔倒和失敗，只是成功的前兆罷了，要不斷努力，成功才會出現在眼前。失敗，重來；失敗，重來。只是學習中必有的坎坷。
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6. 跳舞節的作文怎麽寫三百子跳舞節
昨天晚上，我跟媽媽去跑步，跑完步回來，看見媽媽已經氣喘籲籲的了，我心想：媽媽缺少鍛煉，如果有舞蹈節就好了，既可以讓媽媽鍛煉，有可以讓我跳舞，真是兩全其美。
在節日裏，會有壹個舞蹈大賽，在我蹈大賽裏，我準備的是孔雀舞。道理大賽裏，我看見選手準備的舞蹈都很精彩。有藏族舞，有傣族舞，還有蒙古族舞。看見他們的舞蹈，我更要對自己有信心，我穿著雪白的裙子，像白雪公主壹樣。收高高的舉起，做出孔雀的頭，雙腳踮得很高，像要飛的感覺然後壹跳，在空中劃出壹道美麗的弧線，評委們紛紛誇獎。我參加完舞蹈大賽，會組織壹個舞蹈隊和大家壹起跳舞，如果不會跳舞，沒關系，我還會辦壹個舞蹈社團，妳們可以到我舞蹈社團，我會免費教妳，讓妳也會跳舞，也可以加入我的舞蹈隊，到別的地方去跳舞，讓妳們度過壹個快樂的舞蹈節。
我把這個節日，設在我的生日的後壹天，這樣我過完生日就可以過舞蹈節，真是快樂不斷。
7. 三年級作文小朋友們壹起唱歌跳舞作文上周五，我們五年級合唱團的同學穿著漂亮的合唱服裝，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈的來到學校。因為下午三點半要現場攝像參加巫峽鎮“唱紅色歌曲，誦精典詩文”錄像比賽。我們參賽的節目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊隊歌》。
下午三點鐘，同學們神氣十足的來到音樂室，迅速排好隊。個個胸有成竹、信心百倍，準備打好這場仗。突然，壹個熟悉的身影走了進來，原來是蔡校長來看我們的表演，我的心立刻激動起來，心想：我壹定要伴好“小草”這個角色，起到畫龍點睛的作用。我壹身綠裝，就像小草那樣綠得那麽可愛！
鋼琴伴奏開始了，我馬上進入了角色：當二小在玩耍時，我們小草的心情很愉快，臉上笑容滿面；當二小把敵人帶進了埋伏圈時，我們小草也非常緊張；當二小摔死在大石頭後，我們小草悲傷得流下了眼淚……我的感情隨著劇情的變化而變化，自我感覺演得非常投入，非常成功。但卻在做最後壹個造型動作的時候，我壹不小心沒把動作做好。
合唱結束後，有的同學就埋怨了起來，說我是故意的，說我很嬌氣。我忙道歉說：“對不起，我不是故意的”。可是他們還是小聲的議論著，壹點也沒有原諒我的意思。我越想越難過，越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。楊老師安慰我說：“劉昱含，他們也是為集體著想。其實，妳最後壹個動作跳得還是挺好的，只要老師滿意，自己覺得跳得好就行了，不要把別人的話記在心上”
是呀，“走自己的路，讓別人去說吧！”
8. 三年級作文小朋友們壹起唱歌跳舞作文上周五，我們五年級合唱團的同學穿著漂亮的合唱服裝，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈的來到學校。
因為下午三點半要現場攝像參加巫峽鎮“唱紅色歌曲，誦精典詩文”錄像比賽。我們參賽的節目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊隊歌》。
下午三點鐘，同學們神氣十足的來到音樂室，迅速排好隊。個個胸有成竹、信心百倍，準備打好這場仗。
突然，壹個熟悉的身影走了進來，原來是蔡校長來看我們的表演，我的心立刻激動起來，心想：我壹定要伴好“小草”這個角色，起到畫龍點睛的作用。我壹身綠裝，就像小草那樣綠得那麽可愛！ 鋼琴伴奏開始了，我馬上進入了角色：當二小在玩耍時，我們小草的心情很愉快，臉上笑容滿面；當二小把敵人帶進了埋伏圈時，我們小草也非常緊張；當二小摔死在大石頭後，我們小草悲傷得流下了眼淚……我的感情隨著劇情的變化而變化，自我感覺演得非常投入，非常成功。
但卻在做最後壹個造型動作的時候，我壹不小心沒把動作做好。 合唱結束後，有的同學就埋怨了起來，說我是故意的，說我很嬌氣。
我忙道歉說：“對不起，我不是故意的”。可是他們還是小聲的議論著，壹點也沒有原諒我的意思。
我越想越難過，越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。
楊老師安慰我說：“劉昱含，他們也是為集體著想。其實，妳最後壹個動作跳得還是挺好的，只要老師滿意，自己覺得跳得好就行了，不要把別人的話記在心上” 是呀，“走自己的路，讓別人去說吧！”。
9. 作文愛《愛跳舞的我》怎麽寫舞蹈是壹種獨特的運動項目，不僅可以強身健體，還可以使我們擁有優雅的氣質。我愛舞蹈，和舞蹈結緣，還要從我小時候說起。
小時候的我體弱多病，壹年四季小病不斷，三天兩頭往醫院跑，醫生壹看到我，就點著我的小鼻子說我是個“小病蟲”。為了增強我的體質，在我四歲半的時候，媽媽給我報了個舞蹈班。起初，我以為練習舞蹈很簡單，不過是跟著音樂扭扭 *** 晃晃腰，沒想到，舞蹈練起來竟然那麽苦，不用說“平轉”，“前橋”，就連最基本的“下腰”、“壓腿”，也讓我感到苦不堪言。
舞蹈老師很嚴厲，讓我既佩服又害怕，佩服的是他有壹身好舞藝，害怕的是無論誰做錯了動作，或者偷懶，他都會毫不客氣地敲上壹棍兒。所以我覺得練舞蹈是壹種嚴厲地懲罰，每次上舞蹈課，我總是忍不住掉下幾串“珍珠”。但是，不服輸的性格和媽媽的鼓勵，又讓我充滿了信心：“世上無難事，只怕有心人”，別人能做到的，我壹定也能做到，甚至可以比別人做得更好。
要想跳出優美的舞蹈，就必須從基本功練起。於是，我央求媽媽給我報了小課，在老師精心地指導下，我開始苦練基本功，帶著沈重的沙袋，邁力地踢腿，做仰臥起坐，在堅硬的地板上壹遍又壹遍地練習跪轉，膝蓋磨得又青又紫，摔倒了爬起來接著練，每節課下來，我都累得氣喘籲籲，滿頭大汗，第二天，兩條腿疼得連樓梯都不會下了。有壹次練習側空翻，不小心扭傷了腳，我咬牙堅持著練到了下課，結果腳腕腫得像個“大面包”，媽媽心疼得直掉眼淚，我還笑嘻嘻地安慰媽媽說：“這下我們晚上不用做飯了。”
就這樣壹練就是五年，風雨無阻，“有付出就會有收獲”，我的功力在壹天天的增長，我先後學會了高難度技巧“空翻”、“串翻身”、“鹿跳”……成了舞蹈班裏的佼佼者，成了小班同學眼裏的偶像，同學們還給我起了個雅號：“石飛燕”。老師見我進步飛快，專門為我排練了壹個蒙古舞蹈《草原小騎》。當我穿著光彩奪目的演出服，隨著優美的音樂，在燈火輝煌的舞臺上翩翩起舞的時候，當我輕松自如地展示我那優美的舞姿和壹個個高難度技巧的時候，我聽到了觀眾們壹陣陣的喝彩聲和雷鳴般的掌聲。那壹刻我感到無比的自豪和驕傲，辛勤的汗水在此時都化成了激動的淚水。
練舞蹈雖苦，卻讓我從中體會到了快樂。自從愛上了舞蹈，各種各樣的病毒都偷偷地和我斷了交，不僅使我體魄強健，還讓我練成了壹個身懷絕技的“小美女”，我也可以從緊張的學習中暫時解脫出來，讓身心得到徹底的放松。當初和我壹起練舞蹈的朋友有的因為學習緊張放棄了，有的因為練習舞蹈太苦放棄了，而我還在堅持。
我愛舞蹈，我想對熱愛舞蹈的朋友們說，堅持吧，堅持可以讓我們收獲到甜蜜的果實。
10. 我最迷戀跳舞作文300字我最迷戀跳舞
我最喜歡跳舞我的愛好很多，如：畫畫、唱歌、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什麽說我喜歡舞蹈，那要從剛上壹年級時，壹天，我和小夥伴們壹起去大禮堂看表演，看到大學生精彩的拉丁舞比賽，覺得很有意思，就和媽媽說，我要學跳拉丁舞。過了壹周，，我如願以償加入了舞蹈隊學習，當然在訓練中也會遇到困難的。有壹次，我實在太累了，我對媽媽說：“我以後不跳舞了，跳舞太辛苦了。”媽媽說：“孩子，做什麽事都會遇到困難的，妳壹定要堅持到底，媽媽相信妳壹定行的。”聽了奶奶的話，我又向學校跑去。後來，在比賽中，我的舞蹈得了第壹名。現在我經常參加活動，還多次被評為特長生，三好學生。我會更加努力的，爭取參加全國比賽，成為真正的舞蹈家。同學們為我加油呀！