看啊！壹個女生正全神貫註地踢毽子，“1，2，3，4……”另壹個女生正津津有味地數著，唉，這個毽子終於落地了。現在輪到壹個男生踢，只見他把毽子拋向空中。哦，我的腳不能彎曲。在踢毽子之前，它會掉到地上。旁邊的女孩忍不住笑了。沒辦法只能讓下壹個同學玩了。
有壹群男孩在打籃球。壹個男孩帶球突破，投籃得分。球在籃筐上轉了幾圈。最後，球掉進了籃子裏。但對方也不甘示弱，在他們還沈浸在喜悅中的時候打進壹球。似乎驕者必敗。
我們校園的課外活動真是豐富多彩！
2.描述課間十分鐘。好詞好句。課間十分鐘。
鈴聲響起，同學們像小鳥壹樣沖出教室，參加自己喜歡的課間活動。安靜的校園突然沸騰起來，學生們的笑聲回蕩在校園上空。
“哈哈！”啊？誰在那邊笑？原來是幾個三年級的學生在打沙袋。我看到邊上的同學突然從下面扔過來，砸到了中間的同學。突然，中間的學生突然轉身抓住了沙袋。這壹次，雙方學生改變戰術，開始“換包”，把沙袋扔得很高。中間的同學可能太著急了，突然跳了下去。結果他們不僅沒接住沙袋，還被罰下場。在那邊，四個小女孩正在跳橡皮筋。他們就像壹只聰明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花樣。
妳看，雙杠上，男同學和女同學在爭杠，男同學壹隊，女同學壹隊。男同學們準備“戰鬥”了。看，第壹組的學生已經開始比賽了。男學生像老虎壹樣。從壹開始，他們就想給女學生壹個“下馬威”，女學生也不甘示弱。它們像聰明的燕子。男同學追不上她，但她越跑越快，很快就“打敗”了男同學。
開始上課時，學生們又擠進了教室。操場上空無壹人，校園又恢復了平靜。課間十分鐘。
鈴聲響起，同學們像小鳥壹樣沖出教室，參加自己喜歡的課間活動。安靜的校園突然沸騰起來，學生們的笑聲回蕩在校園上空。
“哈哈！”啊？誰在那邊笑？原來是幾個三年級的學生在打沙袋。我看到邊上的同學突然從下面扔過來，砸到了中間的同學。突然，中間的學生突然轉身抓住了沙袋。這壹次，雙方學生改變戰術，開始“換包”，把沙袋扔得很高。中間的同學可能太著急了，突然跳了下去。結果他們不僅沒接住沙袋，還被罰下場。在那邊，四個小女孩正在跳橡皮筋。他們就像壹只聰明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花樣。
妳看，雙杠上，男同學和女同學在爭杠，男同學壹隊，女同學壹隊。男同學們準備“戰鬥”了。看，第壹組的學生已經開始比賽了。男學生像老虎壹樣。從壹開始，他們就想給女學生壹個“下馬威”，女學生也不甘示弱。它們像聰明的燕子。男同學追不上她，但她越跑越快，很快就“打敗”了男同學。
開始上課了，學生們又擠進了教室。操場上空無壹人，校園又恢復了平靜。下課前十分鐘。
3.描寫童年趣事的好詞、好句、好段，至今記憶猶新。我忍不住笑了。我回味自由，無憂無慮。我想來回走。雲稍縱即逝，五彩繽紛。妳想開始嗎？我童年的故事像天上的星星壹樣多，像海裏的波浪壹樣美，像兒歌壹樣甜...當妳提到我童年的故事時，妳會笑掉大牙。
童年的生活有長有短，在我的記憶海洋裏閃爍著多少浪花！其中有壹次讓我終生難忘，因為那是我童年最有趣最調皮的壹次噴。？我的童年很快樂，當時發生的故事至今記憶猶新。
有壹件事，每當我想起它，總是讓我很開心。因為它帶給我無盡的樂趣。
？童年，多麽美好的壹個詞，包含了我們成長的壹個過程，酸甜苦辣都有。？每當我想起小時候的事情，我都會忍不住笑。
童年有很多有趣的事，自然也有很多笑話。如果妳不相信我，我告訴妳兩件事。？每個人都有壹個童年，童年好玩的東西就像海邊的各種貝殼，伴隨著海水閃耀著五顏六色的光彩，數不清。
而現在我手裏還握著最閃亮的貝殼，那是我最難忘的童年樂趣。？“哈哈……”伴隨著銀鈴般清脆的聲音，讓我想起了童年。
那時候的我很天真，很可愛，很活潑，做的事情也很幼稚。在眾多的星星中，選擇壹顆亮星，讓我記憶猶新。
？每個人都有壹個童年，童年好玩的東西就像海邊的各種貝殼，伴隨著海水閃耀著五顏六色的光彩，數不清。而現在我手裏還握著最閃亮的貝殼，那是我最難忘的童年樂趣。
？說到有趣的童年故事，他們就像沙灘上的貝殼，數不勝數。然而，最讓人捧腹大笑的，還是沙灘上最美的那壹張。今天每當想起小時候的那件事，都覺得很好笑，很不小心。那是什麽？讓我告訴妳這件事。童年，像源源不斷的流水，在我心中緩緩流淌。
在這條小溪裏，既有快樂的歡笑，也有悲傷的淚水，但我記憶最深的是我童年時做過的壹件蠢事。？快樂的童年就像雨後的彩虹，五顏六色，絢麗多彩，我做過的很多有趣的事就像明亮的小星星在童年的天空閃爍。
偶爾自己或別人提起，會引來壹陣笑聲。接下來，我要告訴妳壹件小時候很有趣的事。
快樂的童年就像雨後的彩虹，五顏六色，絢麗多彩，我做過的很多有趣的事就像明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起，會引來壹陣笑聲。
接下來，我要告訴妳壹件小時候很有趣的事。童年的趣事就像掛在天上的小星星，數不勝數。
但其中有壹顆小星星，我卻數得很清楚。那顆小星星是發生在我童年的壹個有趣的景象。
在我多姿多彩的童年裏，發生了很多難忘的，悲傷的，開心的事情。隨著時間的流逝，很多事情在我的腦海裏已經漸漸淡忘，但只有壹件事讓我想起。像五顏六色的花朵，像天空中自由漂浮的白雲，像清澈見底的河流，像歡笑的夢——童年。
讓我摘下童年最大最亮的“星星”，給妳講個故事。記憶的長河滾滾而來，沖淡了許多往事。但是，這件事現在回想起來還是讓我覺得好笑。每個人都有童年，童年的樂趣就像海邊的各種貝殼，閃耀著五彩的光輝，數不清。現在我手裏還握著最閃亮的貝殼，那是最難忘的童年趣事。我的童年很美好。
有壹件事，每當我想起它，總是讓我很開心。因為它帶給我無盡的樂趣。
童年在歡樂的海洋裏，童年在調皮的聲音裏，童年在美好的回憶裏。時光飛逝。轉眼間，我從幼兒園小朋友變成了戴紅領巾的少先隊員。我快樂的童年就像雨後的彩虹，五顏六色，絢麗多彩，我做過的很多有趣的事，就像明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起，會引來壹陣笑聲。
接下來，我要告訴妳壹件小時候很有趣的事。童年是沒有雜質的金色，童年的趣事就是最有力的見證。
人生是壹幅色彩斑斕的油畫，童年是畫中最美的地方；生活是壹篇精彩的文章，童年是文章中最美的壹句話；人生是壹部無與倫比的電影，童年是電影中最難忘的片段。人生比作千千萬萬件事，童年是其中最美好的。
童年是壹串珍珠，充滿了童真和童趣。童年是五彩繽紛的彩虹，用無數的天真和快樂編織而成。
童年是壹首美麗的歌，跳躍著安全而滑稽的音符。朋友們，妳們有快樂的童年嗎？現在，讓我給妳講壹個去那裏的故事吧！“童年的夢，多彩的夢；童年的歌，快樂的歌；壹串童年的腳印；童年的故事都堆起來了。”
這首歌能讓妳想起美好的童年嗎？在那些多姿多彩的歲月裏，發生了很多事情，沒有星星那麽燦爛。我的童年很美好，有很多值得回憶的事情...童年是歡樂的海洋。
記憶的海邊，有無數的貝殼，有些灰暗，勾起壹段悲傷的往事；有精彩有趣的故事讓人們想起他們的童年。我在記憶的海岸尋找最美的貝殼，啊，我找到了……童年是多彩的，就像海邊美麗的貝殼；童年無憂無慮，就像壹個整天玩耍的浪娃娃；童年純潔而甜蜜，就像山澗裏的壹泓清泉。
說起童年，我也沒辦法。
4.摘抄關於童年趣事的好詞、好句、好段:無拘無束、青梅竹馬、天真無邪、活潑好動、談笑風生、自由自在、天真無邪、無憂無慮、童心未泯、天真活潑。好句子:1，童年就像河裏的壹束束波浪，壹級壹級如鏡。童年也像人生必喝的白開水，有甜有苦。在我的童年，我充滿了快樂和痛苦...誰說小孩子無憂無慮，我卻有很多煩惱。2.童年是多彩的，就像海邊美麗的貝殼；童年無憂無慮，就像壹個整天玩耍的浪娃娃；童年是純凈而甜蜜的，就像山澗裏清澈的泉水。3.新學期開始了，壹切都恢復了生機:鳥兒在枝頭炫耀自己的聲音，唱著婆娑的歌，紅色的魚在水池裏遊來遊去，校園裏的收音機整天輕快地唱著歌。當他們來到新的班級時，壹切看起來都很愉快。學生們都很熱情，爭著和我玩，爭著和我交朋友。下課的時候。童年的歌，快樂的歌；壹串童年的腳印；童年的故事堆積如山。“這首歌能讓妳想起美好的童年嗎？在那多彩的歲月裏，發生了很多事情，沒有星星那麽燦爛。我的童年很美好，有很多值得回憶的事情...6.童年是歡樂的海洋。記憶的海邊，有無數的貝殼，沈郁的，勾起了壹段悲傷的往事。有精彩有趣的故事讓人想起童年。我在尋找記憶海岸最美的貝殼，啊，找到了…抱歉沒有評論。
5.在校園裏寫好字好句。安靜，活潑，積極，認真，謙虛。請教教學，認真學習，臨摹深刻，舉手回答，爭取贊賞，鼓勵勤於思考，活動，奮鬥，沖刺，吶喊，討論，訓練，掌握實用合作，健美馳騁，贊美教育，哄堂大笑。回答，沈默，打開書，聲音洪亮蒼勁，堅強，不驕不躁，心不在焉神將運用自如取長補短，博覽群書，潛心追根究底，恍然大悟，自己不要臉。他會認真學習努力學習，三五成群的談笑風生，歌曲充滿活力。春光明媚，書香滿堂。環境優雅芬芳。旖旎風光，奮發向上，欣欣向榮的林蔭步道:1，踏入育新校區，妳會覺得自己置身於壹個五彩繽紛的花海，陶醉在壹個綠樹成蔭的公園裏，擡頭望去，挺拔的古樹直沖雲霄；往下看，有壹片綠草對著太陽微笑。
靜靜地聽，有上百只鳥在竊竊私語；細細體會，清新的空氣帶著縷縷花香籠罩著我們的心和肩。2.不知不覺就來到了靖遠。
這是我們學習的好地方，也是我們女生玩遊戲的小天地。每天下課後，我們都會來到這裏，開心地玩耍，歡聲笑語此起彼伏，蕩漾在校園的每壹個角落。
園洲六小不僅建築宏偉，而且充滿了孩子們的歌聲和笑聲。大課間，豐富多彩的課間活動，令人耳目壹新。校園處處充滿文化氣息，最美的風景是墻上的各種圖案:歷史故事、名言警句、花草，還有學生課間閑逛，品味校園文化。
3.“在妳花時間在門廊的窗戶上看書之前，妳怎麽能不喝醉呢？”在復旦Xi，在多姿多彩的校園裏，樹木見證了我們的成長；在綠色的校園裏，小草給了我們進步的希望；在綠油油的校園裏，我們來的時候澆過路；在綠油油的校園裏，我們帶著更加美麗可愛的綠油油的校園走向未知的輝煌的明天，然後我們會微笑著看著那些樹。4.春天，校園裏的樟樹開始落葉。雖然很多樹在秋天會落葉，但是樟樹就不壹樣了！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢變紅。不要認為樹葉會掉下來。
事實上，當老葉子慢慢脫落時，新葉子就出來了。它們與紅葉和不變的葉子壹起構成了壹幅美妙的畫面，像開著紅花的樟樹。
看著邊上的大樹，它們變得生機勃勃，小草也探出了腦袋。他們看到壹派春意盎然的景象，在春風下快樂地跳舞。5.冬天，我們的校園下了壹場罕見的雪。她拿起手裏的壹大筆錢，在樹上、草地上和許多地方塗上純白色。
綠瀑泉的水結冰了，池塘裏的烏龜已經熟睡。真希望他們能做個好夢！讓我們特別開心的是，下雪的時候，老師會讓我們下樓去玩壹會兒，壹下子，同學們就玩開了。還有我！我喜歡看雪花飄落。他們就像壹群白色的精靈在校園裏穿梭。嘗壹點，像冰糖水，有點甜！6.教學樓前的那棵松樹好像從來沒有變過，總是那麽挺拔，總讓人覺得那麽傲氣。似乎對他來說，時間不煎熬，歲月不煎熬。它只是接受時間的洗禮，讓它壹天天茁壯成長。
它是學校的守護神。有了它，我們就不會感到孤獨。它壹直關註著學生的成長。每年，它都會微笑著送走生活在它羽翼下的學生...7.當我們踏進校園大門時，首先映入眼簾的是我們的升旗臺。升旗臺上高高飄揚著五星紅旗。升旗臺旁邊有參天大樹。升旗臺前有五顏六色的花，花旁有壹棵柳樹。柳枝迎風飄揚，像壹個穿著綠色衣服的仙女。
8.清晨，太陽迎接我們金色的黎明，樹以寬廣的胸懷引領我們前行，用晶瑩的露珠舒展我們的身軀，訴說著美好的情懷；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，格外刺眼，落下斑駁的影子。我們在樹影婆娑中，漫步在芳草鮮美的校園裏，別有壹番韻味。傍晚，疲憊的鳥兒漸漸停止歌唱，停在枝頭。晚霞給校園披上了壹層神秘的外衣，綠色的校園在晚霞的籠罩下顯得獨特而動人。
9.秋天，校園裏的樹葉變黃了，但迎客松和樟樹依然生機勃勃。他們好像在炫耀自己不怕嚴霜！然而，當他們看到滿樹的楓葉時，不禁暗暗贊嘆。是的，楓葉看起來就像壹個紅色的小巴掌，仿佛在迎接秋天，在風的配合下時不時真的很可愛。從遠處看，它就像燃燒的火焰，令人驚嘆。
壹陣秋風吹來，壹片楓葉落在我手裏。這是秋姐送的禮物！我小心翼翼地把它放進了書裏，它成了美好的回憶，留在了心裏。10，我校位於會稽山腳下，白河之畔，與森林集鎮壹橋之隔，四周山峰連綿，田野茂密，風景秀麗，景色宜人。
作為壹所山區學校，校園布局也頗具特色。坐在朝南的三棟教學樓的二、四、三層，就像壹個爭奪總冠軍第三名的巨大領獎臺。
6.關於童年趣事的好詞好句。
好話:
鬧著玩搶著玩。
天真，無聊，膽小，膽小
調皮，被誣告玩臉
怪異的眼神，哭泣，訴說。
戲弄、糾纏、詭辯和欺淩
冒犯，尖叫，活潑可愛
快樂的，純粹的，奇怪的，吵鬧的
孩童般的追求和巧妙的回味
哭，又小氣又懶
撒謊，驕傲，幸運
驕傲、快樂、欣喜若狂的微笑
興奮、愉悅、快樂和輕松
好句子:
1，親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風，吹走悲傷，留下幸福；家庭是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，無論妳是快樂的，沮喪的，痛苦的，猶豫不決的，它都會壹直輕輕的走在妳的路上，靜靜的陪伴妳壹生。
2.我以老師為榜樣，背著手在教室裏走來走去。我看了看這個筆記本，糾正了那個姿勢。
3.盛夏時節，孩子們被蚱蜢的聲音逗樂了。我和孩子們興高采烈地去了，為果果提著剛綁好的籠子。我們來到了南大溝。溝裏的水早已幹涸，溝壁上長著厚厚的草。這是虢國的王國。黑果果為王，還有綠豆果果和草果果...正因如此，這裏成了我們的“殖民地”，也成了我們的“世界”。
4.我跳入河中，伸手去抓水中最近的星星，但手壹碰到水，星星立刻變成了許多塊銀色，向四周擴散。
5、幼稚可笑，齊胸高碘肚幼稚可笑，年少無知，調皮搗蛋。
6.新學期開始了，壹切都恢復了生機:鳥兒在枝頭炫耀著自己的聲音，唱著唱不完的歌，紅色的魚在水池裏遊來遊去，校園廣播整天輕快地唱著歌。當我來到新的班級時，壹切都顯得那麽愉快。學生們都很熱情，爭著和我玩，爭著和我交朋友。下課後，我們壹起打球，跳繩，踢毽子，周日壹起去釣魚…多麽快樂的時光。
7.我們壹起用心捧著童年的雨滴，我們壹起用雙手留住童年的風。我們希望我們的童年生活能在春天的田野裏永遠延續下去。
8.如果吃別人的飯，尤其是米飯，會很惡心。但是我聽到這個之後，就很好奇了。午飯的時候，我趁同學上廁所的時候往他碗裏塞了很多肉。可是誰知道他回來吃了之後，並沒有覺得惡心，反而吃的津津有味。我笑得失控，導致全班都看著我，讓我不好意思放碗。