特戰教學訓練並不簡單。單看學生的身份，就有著不平凡的歷史。
翻看壹個現役幹部培訓班學員的履歷，令人振奮:國際狙擊手比賽第壹名，委內瑞拉“獵人學校”最佳典型，“全軍優秀指揮軍官”。多名學員執行過北京奧運安保、亞丁灣護航、中泰特種兵聯合反恐訓練等重大任務。
好兵需要“名師”。學院從全軍選拔了壹批優秀教師。他們或是擁有國際偵察兵大賽、軍區拔尖比賽冠軍教練稱號，或是有出國留學訓練、執行教學輔助任務的經歷，或是來自各特種部隊的著名“狙擊王”、“跳傘王”、“跳水王”。來自全軍的合同戰術專家、空中偵察圖像判別高級工程師、反恐爆破專家，也使聯合作戰理論、目標判別、特種爆破等各門課程達到了軍中頂尖水平。
格鬥訓練打好直拳有多難？在很多人看來，這很簡單，但在魏凡老師的課堂上，這是壹個系統性的話題。從攻防時機，到身體各部位的配合，再到重心轉移的路線，壹個直拳被精準分解成10個元素，環環相扣，層層遞進，給對手留下反擊的機會。
如此細致的演練和縝密的研究，源於範老師的實戰經驗。他有很多頭銜，比如跆拳道黑帶頂級高手，外軍特種兵格鬥教官。他還與在中泰比賽中贏得KO(擊倒對手獲得絕對勝利)的泰國拳擊手胡濤合作，創造了環攻等多種訓練方法。
縱觀高校教學壹線，類似的場景比比皆是。在極限體能課上，曾擔任我軍國際偵察兵比賽訓練隊教練的鄭國偉副教授，結合圓木、彈藥箱、橡皮等器材，在各種比賽和比賽中靈活高效地進行耐力和負重訓練；在攀巖課上，馬亞泰、王建民、陳曉潔等多次獲得國內外速度攀巖比賽冠軍的老師，從嚴格的細節入手，將比賽技巧充分融入實戰，大大提高了訓練水平。
艱苦的課目磨礪實戰能力。
5438+10月中旬，壹場敵後進攻綜合演練正在學院某訓練基地有序進行。
在演練現場，筆者看到，為了避免突如其來的搜索，學員們被迫轉移到陌生的山地叢林中，只能依靠軍事地形學知識和簡單的裝備判斷地形，同時負重行軍。突然，壹大片被水草覆蓋的沼澤擋住了去路，尖刀班的兩名學生因粗心大意不幸“犧牲”。快速繞過側翼後，夜間滲透課目再次開始，考驗學員們特殊的手語指揮和通過敵人守衛主幹道的戰術。在體力不支的情況下，他們還完成了穿越懸崖障礙、敵後抓捕俘虜、潛伏偵察等壹系列任務。這壹系列高難度課目現在都在基地完成，學員們既練指揮又練技能，得到了全方位的訓練。
訓練要上戰場，學院最大限度保留基地原有地形地貌，使得實戰對抗難度陡增。潛伏訓練中，“藍軍”偽裝隱蔽在茫茫山谷中。“紅軍”不僅要保證不暴露，還要借助偵察設備和戰術動作不斷進行搜索。這樣的對抗往往會持續幾天。在小隊和小組的戰術訓練中，天然坑道有個九曲環，在逼近搜索的過程中稍不註意就會“報銷”在敵人的槍口下。30多米高的懸崖上，石頭突兀，碎石不斷落下。在登山訓練中，對學員的攀登技巧和警戒掩護的配合提出了很高的要求。
科學分組訓練，提高訓練效率
上學期初，由於訓練時間緊、任務重，各班的課表全部排滿，學生們幾乎是“訓練到熄燈”。剛過兩周，雖然成績有所提升，但訓練傷也明顯加重。學生虎虎不以為然:“特訓，不經歷痛苦的風雨，怎能見彩虹？”
說者無心，聽者有意。這個笑話引發了學院領導的反思。“必須改變高消耗時間和身體的觀念才能達到效果，依靠科學手段達到巧練精練。”
在培訓部和科研部聯合調研的基礎上，壹種全新的培訓監控模式應運而生。訓練監控組借鑒體育學和人體運動學的概念，引進血細胞計數器、血氧分析儀、皮膚觸覺儀等壹系列儀器，對參訓學員的20多項身體機能指標進行跟蹤監控，全面反映參訓學員的新陳代謝、身體恢復和心理狀態，使訓練負荷和身體恢復相得益彰。
科學規範的組訓手段，不僅改善了特戰訓練中長期存在的訓練損傷概率高的局面，而且提高了特戰訓練質量，大大縮短了人才成長周期。