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選壹張喜歡的照片寫作文。

1.選壹張風景照寫作文!照片中的年輕人像個小老頭壹樣抱著壹個嬰兒。那是誰?哈哈!那是小時候和爸爸的合影!這張照片是我出生時在醫院住了九天之後回家的照片。據我媽說,那時候全家人忙得不可開交,我奶奶忙著做被子,我阿姨在我媽身邊等著,我舅舅背著包包,我爸壹直自言自語。看我紅撲撲的臉,紅得像太陽;奶奶說:“妳壹定要把我可愛的孫子的腿拉直了,才能包起來,這樣我孫子以後的腿才會長得又直又高。”我媽不太同意這個觀點,但還是讓我爸按照奶奶說的去做。我父親笨手笨腳,最後把我包了起來。“哈哈……”我羞澀地笑了笑,問:“媽媽,妳看它像不像壹只裹著絲的兔子?”“像,像極了!”媽媽笑著說;爸爸抱著剛剛完成的作品,得意洋洋地唱著搖籃曲,左右搖擺。我剛睡著。我姑姑看到這壹幕,哢嚓壹聲,開心地按下了快門。這張照片記錄了那段短暫而快樂的時光。壹年又壹年,時間過得真快。現在我已經長大了,成為壹個健康英俊的男孩。每當看到這張照片,我都會想象當時的情景,想起那段快樂的時光!2.每次看到這張照片,我都會想起可愛的小鸚鵡。照片裏,壹個小女孩正在忙碌著,那就是我,旁邊還有兩只鸚鵡在飛。這兩只鸚鵡是我三年級的時候買的。有壹次我們家去花市,我看到鸚鵡,讓我媽買。其中壹只鸚鵡鼻子是藍色的,臉上有兩根深藍色的羽毛,是雄性。我稱之為鸚哥。壹只是雌性鸚鵡,有粉紅色的鼻子和藍色的羽毛。我稱之為嚴武。我和兩只鸚鵡建立了很好的關系,我很喜歡它們。他們非常活躍。鸚哥每天不停地唱著比黃鸝還好聽的歌,嚴武在籠子裏靈巧地跳上跳下。有壹次我把手伸進籠子,想讓鸚鵡站在我手裏。我先去了嚴武。然後它很快爬上了溫小秋的籠子。我心想:這爛燕子舞,餵的時候我來收拾妳!當我餵它們食物時,我只是餵鸚哥,而不是嚴武,並且在餵鸚哥時用手拿著它。我想:哈哈!這就是妳咬我的下場!可就在我不小心的時候,燕舞靈巧地從我手裏飛出了籠子。我壹驚,趕緊放下食物,去抓飛燕舞了。而鸚哥,看到她的同伴出去了,就讓籠子的門開著,她也飛出了籠子。“哎!回來別跑!”我急得想抓這個抓那個,不知道怎麽辦。這時,爸爸媽媽正好拿著相機走了出來,“哢嚓”拍下了這可笑的壹幕。後來,這兩只鸚鵡被送人了。每次看到這張照片,我都會忍不住笑出來,但我也想念我的兩只鸚鵡,祝願它們更加活潑健康。我翻開壹本發黃的舊相冊,壹頁壹頁地看著。小小的相冊勾起了我美好的回憶。當我看到小時候那稚嫩天真的臉頰時,不禁覺得臉上浮起壹絲微笑。我把它翻過來,手停在這張照片上。這是我和我表妹拍的。在我幾乎什麽都不知道的時候,我總是像壹個大孩子壹樣,學會做各種奇怪的動作。拍照那天,奶奶領著我們壹起去了照相館。燈光下,我開始有點緊張,不知什麽原因心怦怦直跳。當時我好像用眼睛瞟了壹眼,看到我哥很輕松地站在這裏。弟弟雙手掐腰,我也學會了雙手掐腰。我可不想等到我淘氣的弟弟低下頭吐舌頭的時候。我看到眼前啪的壹閃,我更緊張了。我壹直站著。終於,幾顆大汗珠從我的額頭流了下來。其實現在想想,很可笑。拍照有什麽好緊張的?為什麽我這麽害怕?我真的不理解我的童年。可能是因為長大了吧。如果時光能夠倒流,我會更加珍惜我的童年。我天真無邪的臉在童年就消失了,被時間扼殺在搖籃裏。當我拿起童年相冊,翻開記憶的大書時,我靜靜地回味著童年的無限樂趣...成功的感覺就像吃了美味的蜂蜜,又甜又香。五壹假期,媽媽。帶我去爬虎山,我很興奮。我迅速穿上運動服,爬上了虎山。我壹路興奮地在車裏上躥下跳,搞得像開派對壹樣。在虎山腳下,我擡頭仰望,高高的塔尖似乎遙不可及。我忍不住退縮了:我到底爬不爬?如果我不爬,我媽會說我膽小。如果我爬,我可能不害怕。最後,我咬咬牙,決定爭取壹下。壹開始我活蹦亂跳,說爸媽爬得慢,把老人像兔子壹樣甩在後面。但這種情況沒持續多久,沒持續20分鐘,我就繼續喊累了。我媽壹看,生氣地說:還沒爬到壹半就喊累了,趕緊下山!”我聽得心裏壹陣憤怒。我不想被我媽看不起,就咬咬牙,努力往上爬。我停下來,壹直往前走。雖然有高大的樹木為我遮蔭,但天氣仍然很熱。我只剩下壹件衣服,我不停地流汗。我幾次想退縮,卻被媽媽的挑釁“激”住了。我幾乎到了山頂。誰知道,山上的風景比山下的更美。我擡頭壹看,真的到了塔頂,塔頂。

2.壹張溫馨的照片,壹篇600字的作文,還有壹張照片。

在我的書桌上,有壹張畢業照的照片,她六年級畢業,是我的同班同學。它仍然在我書桌上最顯眼的地方。

回憶我們六年的生活,有酸有過;甜,有過;苦,有過;辣,有過;也鹹。

我記得我們剛認識的時候,誰也不認識誰,但是最後,我們是那麽的不舍,戀戀不舍。

當我們成為壹班的同學時,所有的學生都做了自我介紹。我還依稀記得那壹幕,有些搞笑,有些惡心,有些嚴肅。真是令人心碎。我們班的學生非常團結,尤其是在學校組織的活動中。團結友愛互助的精神在不知不覺中被挖掘出來。我們獲獎的時候,全班同學都不高興。那氣勢真的很壯觀,比吃蜂蜜還甜。有甜就有淚。我們在集體考試中都名列前茅,可是誰知道呢,就在我們都滿懷信心的等待這次的冠軍排名的時候,天知道,我們居然在全集的排名上落後壹名,獲得了亞軍。我們都很沮喪。當我們失望時,老師來安慰我們,鼓勵我們,鼓勵我們進步。知道是用她靈巧的嘴說出能讓我們重拾信心的話,所以我們相信失敗是成功之母。經歷了掉排名的風暴洗禮,我們變得更加熱愛學習,更加努力。在這段時間裏,學生們非常努力。終於,物有所值,我們奪回了專屬於我們的第壹名。這逐漸淡化了過程中的苦澀。

我們班的同學可能都是不耐煩的化身,做什麽都想立刻行動。只要是決定或協商好的,他們肯定會立即執行,這讓我不經意間想到了壹些麻辣的人物。在過去的六年裏,我們認識了。俗話說“壹方有難,八方支援。”如果我們班有學生被欺負,我們絕對有義務去。

壹張照片能勾起我們美好童年的各種趣事。

每次看到桌子上的這張照片,心裏就像打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,五味俱全。每壹種味道都是那麽有意義,每壹種味道都包含了我們美好的回憶,讓我們擁有了壹個美好的童年。

3.寫壹篇不少於400字的關於熊鳳山的短文。它坐落在湖南南部安仁縣東南十二裏的壹座高山上。因其山高雄偉,形似熊耳。如果掌權者熊站立不動,則取名熊鳳山。

我悠閑地開著車,奔跑在永樂河邊蜿蜒的大石盤山公路上。打開窗戶,感受從熊鳳山吹來的帶水的清新河風,沁人心脾。永樂河兩岸美麗的群山映入我們的眼簾。熊峰高聳入雲,山腰四周白霧繚繞,無數參天古樹,綠樹成蔭,晴空如畫。我真心覺得熊峰真的很漂亮。

熊鳳山精彩的表演之美,在於安仁人充滿活力的節奏,在於安仁人睿智的眼神,在於安仁人難忘的記憶。

到達雄風山山腳,雄風山高大雄偉,面對大石嶺夾江,峽谷寬100多米。此地歷來是兵家的重要軍事關隘。

我沿著壹條陡峭蜿蜒的盤山水泥路慢慢地走著,享受著山中清新的空氣,悠閑地欣賞著參天古樹,愉快地拍攝著絢爛的山花和無名的小草,好奇地閱讀著那些不能稱之為山鳥的鳥兒。不知不覺,我走了兩英裏山路,來到了懸掛在熊峰山中部的熊峰寺。(

據史料記載,熊峰寺始建於西晉,清同治年間重修時已有壹定規模,距今已有1700多年的歷史。20世紀80年代,南越的謝淮大師來到熊峰安主持,它將熊峰安擴大為兩座佛教寺廟和壹座齋堂,周圍建有36座房屋。熊峰安的建築是磚混結構,雕龍雕鳳,高檐鬥齒,別具壹格。

熊峰安有壹股濃濃的香火。因為靈,很多人燒香求簽。

以12+03為題寫壹篇作文. 36637.88868888661

我數學成績不太好,不想討論這些阿拉伯數字。什麽高深的哲學我都理解不了。我說不出它和音樂教材有什麽區別,但我相信1234567能給人提供很多樂趣,在音樂中玩出壹個美好的世界。那麽,就來聽聽我的1234567人生吧。

我先說“1”。

對我們中國人來說,星期壹是壹周的開始。這壹天是新學期的開始。早上穿上嶄新的校服,穿上嶄新的黑鞋,踏入嶄新的校園,走進嶄新的教室,面對全新的老師,以全新的自己迎接這壹周。看啊!校園發生了翻天覆地的變化。翠綠色的塑料草坪給人耳目壹新的感覺。雖然是塑料的,但是手指接觸草坪的那壹刻,那種柔軟舒適的感覺會讓妳坐下來仔細觀察生命的色彩。塑料草坪在學生在操場上造成的各種意外傷害中也能起到作用。

2

星期二.我來說說新老師。或許是因為多年當老師的過度勞累。她的臉上刻著幾道深深的皺紋,最美的地方是她那雙充滿智慧和善良的眼睛。她是我的新班主任,葉老師。雖然我們才在壹起不到兩天。而我從這僅僅兩天的時間裏就發現了老師身上很多令人欽佩的地方。老師是壹位有著慈母之心的中年婦女。當我們在課堂上不小心說話或者小動作的時候,她很少批評我們,而是和我們理性的交談。當我們深信不疑的時候,她會對我們寬宏大量,不會因為妳過去不是壹個很好的學生而區別對待妳,而是壹如既往的平等對待妳。老師的課也很有特色。比如今天的閱讀課,老師壹開始就在黑板上寫了四個字:精、精、精、精。“安靜”是指當老師講課時,安靜地聽。“幹凈”是指教室的地板應該隨時保持幹凈。“爭”就是在學習上互相競爭,從而取得進步。“敬”就是尊重自己的學業和老師。星期三,有我喜歡的課程。首先是語文、數學、英語這“三槍”。在這三門課程中,我們可以充分享受知識帶來的樂趣。然後就是常識課。學生們安靜地聽老師講天文地理和古今中外名人的故事。真的很有趣。下午,體育、音樂、電腦讓學生放松緊張的心情,徜徉在網絡和音響中。周四對我們來說真的很“酷”。當我們盡情享受語文的時候,就會有壹堂超級體育課。學生們像蝴蝶壹樣在操場上飛來飛去。他們多幸福啊!

周五到周日自己補~ ~ ~

5.難忘的照片構圖[難忘的照片構圖]

今天老師布置了壹篇作文,題目是寫壹張喜歡的照片和壹篇難忘的照片作文。我把以前的照片拿出來看了看。其中壹個跳進了我的眼睛。照片裏有很多孩子在寫書法。其中有壹個穿著白色廣告衫和壹條黑色吊帶牛仔褲的小男孩,正在寫著“千帆·景秀”的字樣,寫著小學六年級的“難忘的照片作文”。妳知道他是誰嗎?他就是我——劉元凱。這是我第壹次參加由長沙市工人文化宮主辦的第三屆“海爾杯”少兒藝術大賽。當時我很緊張。遊戲開始,我靜下心來,把單詞壹個壹個寫下來。我心裏只有壹個目的,就是拿金牌。比賽結束後,我選了壹首寫得很好的交給考官。幾天後比賽結果出來了,我的書法真的獲得了金獎,別提當時有多開心了!上臺領獎的場景還不時出現在我眼前。啊!這真是壹張難忘的照片。難忘的照片作文300字

6.寫郭事跡作文作為壹個公民,無論我們處在什麽位置,無論我們扮演什麽角色,我們都需要有強烈的主人翁意識和責任感,我們來到這個世界,就應該承擔起生命的責任。那就是社會責任,道德責任,進步責任。要實現這些責任,需要“愛”和“奉獻”。“愛”和“奉獻”是我們的基本民族精神。

郭同誌的先進事跡和崇高精神,賦予了雷鋒精神新的時代特征,體現了全體人民的道德追求,展現了中華民族的優秀品質,詮釋了社會主義核心價值體系的深刻內涵,生動回答了在新的歷史條件下如何正確認識和處理自我與他人、個人與集體、索取與付出、平凡與崇高等人生問題 這對廣大人民群眾特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀非常重要。 (

7.難忘兒童音樂節作文100壹百字童年,

像彩虹壹樣,

充滿了色彩。

童年,

像浪花壹樣,

伴隨著超聲波和浪湧。

童年,

像火焰壹樣,

在燃燒中點燃希望。

童年,童年,

有多少難忘的趣事;

多少無盡的回味;

有多少美好的回憶。

記得那次嗎?

我們在綠色的草地上;

在金色的沙灘上,

壹起追,

壹起玩。

記得那次嗎?

我們在壹個嚴肅的班級裏,

有讀書的聲音,

壹陣陣歡快的笑聲...

讓人想起童年,

有多少快樂的回憶;

童年時,

有多少新奇有趣的事?

等著我們。

去尋找

去發現。

8.作文我們都有壹些關於壹張搞笑照片的搞笑回憶,但很少有人把它作為紀念品。下面的故事是小明的快樂回憶:周日,天氣格外晴朗,天空中慢慢飄著幾朵白雲。幾天前,我爸爸買了壹架照相機。小明看到天氣很好,就帶著它出去找壹些有趣的新東西。準備拍攝。“啦啦啦。”小明壹邊拿著相機壹邊哼著歌。“我應該去公園,也許那裏有壹些新奇的東西。”到了公園,小明環顧四周,突然壹幅生動有趣的畫面映入眼簾:猴子在水邊照鏡子,看到水裏有壹只猴子。岸上的猴子想救水裏的猴子,拿來壹根樹枝。猴子的臉嚇得發白——水裏的猴子死了。小猴子嚇得跑來跑去,不停地尖叫。他想說:“我不是故意的,我不是故意的。”小明按下快門,這有趣的壹幕被小明拍了下來。小明高興地跑到照相館。沒過幾分鐘,猴子被嚇到的畫面就已經出來了。小明非常高興。小明打電話給小花小紅,讓他們壹起看這張照片。剛開始小紅和小花還不能理解,但是當小明告訴他們的時候,他們立刻笑了,他們太開心了。看著這張搞笑的照片,小明開心極了。他想長大後成為壹名攝影師,記錄世界上各種有趣的事情。

9.寫?壹堂有趣的粘土課?我早上有壹節粘土課。

壹上課,張老師就給我們每人發了壹份制作徽章的材料。我把它從帶子裏拿出來了。老師說:“這是這節課用的材料和工具。今天,我們可以壹起制作徽章。妳可以做草莓娃娃或者老虎的徽章。“老師給我們看了壹個完成的老虎徽章,原來是壹個漫畫裏聰明的老虎的樣子。

老師指導我們說:“屬虎的同學先拿出黃色,再加壹點橙色。”我對自己說:“多拿些黃色的,哦,太多了,放壹些回去,加點橙色,嗯,很好!”“顏色調整後變成了土黃色,比黃色更深。

我先在徽章模具上塗上黃色,這樣壹張臉就完成了。然後我做了耳朵和臉。我拿了壹點白色做成半圓形,分別貼在臉頰和耳朵上。最好的辦法就是用黑色把鼻子壓平。

我用黑色把它搓成兩截,做成船上的錨的樣子,貼在鼻子下面,嘴巴就好了。然後我做了眼睛和胡子。

最後我做了壹長條黑色,拼成壹個“王”,貼在額頭上。壹個小老虎徽章出現在我眼前。雖然這個徽章有點醜,但是比所有的徽章都好看,因為是我自己做的,感覺很有成就感。

做徽章讓我覺得只要自己細心認真,看似困難的事情也能做好。