在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？以下是我幫大家整理的期中考的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考的作文600字 篇1“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣壹敗塗地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了壹點有用的信息而稍有了些精神.
“什麽,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在中考前給我們壹節微機課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求.
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室裏像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕於耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續.“後天下午第三節考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈後,連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,壹把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發復習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎麽像表情符號.正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”
“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節課再繼續回答吧”
今天是老太最仁慈的壹天!
期中考的作文600字 篇25.1假期剛過，我們的期中考試成績陸陸續續的發了下來。我的內心終於有了壹絲輕松感，也許考試帶來的壓力是成績的高低吧？
這次考試，我總分考了687分，心裏感到十分不理想。遇到壹位小學時的同窗，他滿臉笑容告訴我，他考了651分。這讓我十分驚奇，也使我十分郁悶。這並不是嫉賢妒能，而是因為我考試不理想的痛苦。
考試之後，那是的我別提是多高興了。壹心想著沖上700分，不過，五壹剛過，語文成績就給我了個打擊，103分，班主任低沈的讀到，我的心頓時從激動的山峰跌入了無奈的谷底。不過，好在有語數這兩科力挺，我才重新鼓起勇氣。課下，翻翻這三張卷子，心中的失望又油然而生。雖然分數聽起來不錯，但丟的分數讓旁人啼笑皆非，讓自己哭笑不得。
數學最高，但難逃失誤。壹道小題的有關已知數竟鬼使神差的代入下面的壹道大題去算，而那道大題也代入了小題的幾個已知項，無奈五分扣去，我得了115分。英語的題海戰術更令人頭疼。題多，密密麻麻壹大堆。再用打題紙作答，全會的也能弄糊塗了。幾次檢查過後，不由得手麻腳冷，頭上涔涔的冒汗，幾次下來，才終於認為做到了最好！但是，是壹個113。語文我比較喜歡，但依舊失手。基礎題，我壹掃而過，字體不是很整齊。壹掃而過到閱讀題，現代文十分好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半邊的答案，初中的老師是揮手打錯的。到作文了，我的字寫的緊張，因為在開學的月考裏，我大受其虧。這次，不僅寫的慢，而且壹個心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我，又吃虧了。基礎題上，筆畫不嚴謹的字當即算作錯字，而每個老師判作文的時間只有0.6分，只是依照開頭結尾的精彩評判，不怎麽高。
政歷地生平淡無奇，大都在意料之中。但政治試卷又給了我壹次打擊，80分！80！這個原本吉利的數字讓我破夢了。
期中考的作文600字 篇3“呼——”隨著期中最後壹科成績公布後，壓著我心中的那塊大石頭終於落地了。看著那只屬於我的勝利的“果實”，露出了滿意的笑容。這可真不枉費我在期中考前那壹段辛苦的奮鬥啊！我心裏美滋滋的，想第壹時間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉過頭，想尋找她的身影，想盡快地與她分享這份喜悅，想和她壹起歡呼慶祝……但是……她人呢？
在班級裏，怎麽都找不到那熟悉的身影，我急了，跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲，我終於在遠處的操場找到了她，即使天色暗了下來，即使她背對著我，但那背景也再熟悉不過了，她呆呆地坐在操場上，壹動不動。操場旁路燈的光緩慢撒在了她的身上，那原本是多麽溫暖的光啊！可現在看來卻顯得如此的淒涼，迎著清涼的微風，我靜靜地走到了她的身旁，坐了下來輕輕地說了聲：“嘿，妳知道麽，我……”話說到壹半，我突然看清了她的臉龐，眼眶是那麽的紅，淚水的痕跡交錯的印在她的臉上，頭發被風吹得十分淩亂。我似乎明白了些什麽，連忙轉換了語句說道：“我找了妳很久呢？原來妳在這兒啊！”她低下了頭，似乎不願意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣，伸手輕輕的幫她理了理頭發，對她說：“沒關系，妳要是想做什麽事就做吧！我會在這陪著妳的。”四周很安靜，我只聽見她那細微的哭泣聲，聽著這聲音，我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜裏放著壹本本練習題的她，每節下課課桌前低著頭奮筆疾書的她，已把復習材料翻得破舊的她，認真的讓人心疼。即使是這樣，承受著媽媽給予的無盡的期望與壓力的她，每天還是笑容滿臉。不向我分擔自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手，不想再說太多的話語。只想給她最安靜的陪伴……
那淒涼的背影，隱藏了多少努力與艱辛，承受了多少巨大的壓力。但，卻壹次次的不被上天認可。
期中考的作文600字 篇4今天在班級的同學群裏，大家都在討論這個周五的作業有多麽的多。連我這個幾乎萬年不發言的人都忍不住出來吐槽了幾句，因為這個周五作業實在是太多了。大家似乎都找到了***同語言壹樣，嘰嘰喳喳的吐槽作業了。就連壹些成績還算不錯的同學，也忍不住說了壹句。
臨近期中考試嘛，倒也是人之常情。這時候突然有壹個成績在班級中是中下遊的同學出來發了言，我作業已經寫完了。嗤，這話壹說出來，大家大部分人都是啼笑非議的，壹些人更是難以置信。是的，壹些成績好的同學都還在吐槽這次作業還有那麽多她成績頂多算的上壹般，怎麽可能那麽快就做好了？大家都等著看她笑話，她默了幾秒，拍了幾張照片放在群裏面，答案打了馬賽克，但這上面清秀的筆記，已經印證了她說的話，她的確認認真真的寫完了作業。可問還在聊天，她沒有說什麽，更沒有炫耀的意思，靜靜的打出了幾行清冷的字，有時間在這裏閑聊的話，我覺得還不如認真地寫壹會兒作業，否則妳們現在這樣只是在浪費時間而已。壹時間，所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了，久久無言，也再也沒有人發出那質疑的聲音了，畢竟事實真的是勝於雄辯的。而壹個人在壹件事情上花費多少的時間，付出多大的努力，這都是她自己決定的，而我們沒有付出努力，憑什麽去質疑別人呢？自己的努力或許不壹定能得到別人的認同吧，可是我們又何必做什麽事情都得到別人的理解和認同呢？自己的付出得到了成果，就算別人不知道，可受益的還是妳自己，又何必弄得人盡皆知呢？
做自己就挺好，有時候，我們總喜歡帶著壹些有色眼鏡去看別人，可妳怎麽知道別人營造出來的不是假象呢？所以也請尊重每壹個人的努力和付出吧，自己沒有努力，就別說別人也沒有努力！
期中考的作文600字 篇5學習總結.壹百分!向妳沖刺——
每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那壹次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認為,考試不最關鍵的,關鍵的還是考試帶來的後果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養兵千日用在壹時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰啊~
每壹年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態度。然而面對這次的考試我卻沈默了。
學習總結:
語文——語文是養育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口裏嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止壹次的將作者記錯了。
數學——生活上缺少不了數學,精算的數字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數學我更是壹個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這壹次的考試我不管要用什麽方法都要把“細心”拉來!
英語——三門最差的也就數英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業分不能因為英語而拉下,這會影響我的壹生的。明天就要考試了,考到英語時我壹定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心裏還真是不平靜啊!連我自己都數不清這樣的不平靜有過幾次了。
對明天考試的林秦嶺說:“明天壹定要全神貫註!專心致誌的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過妳,壹定要多多的檢查,確保萬無壹失。相信自己!妳能行,壹百分離妳不遠嘍!”
期中考的作文600字 篇6期中考試在同學們的期盼聲和抱怨聲中迎來了，期盼的是能考壹個好成績，向父母獻功領賞，抱怨的'是怎麽這麽早就考了，我們還沒有好好準備壹下呢。但不論是期盼的還是抱怨的，這期間都付出了努力，看。
考前三天的自習課上
“同學們，這節課老師們都出去開會了，語文課改上自習課。”若是平日，同學們可能早就鬧騰起來，今天卻個個不動聲色，默默拿出了書本。有的做作業；有的復習語文課文；有的默讀英語單詞；有的背誦數學概念，有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯題。總之，大家都專心致誌，面對著即將來臨的期中考試。
考試中
考試的壹天終於來臨，大家的心裏都是十五個吊桶打水——七上八下，個個神情嚴肅，拿到試卷後有的長籲壹口氣，有的倒抽壹口涼氣。開始答卷了，同學們有的下筆如有神，筆走如飛；有的低頭沈思，慎重答卷；有的抓耳撓腮，好像遇到了難題；有的像只長頸鹿，東張西望；有的學起了小偷專業，偷偷摸摸看書；有的像位資質深厚的手語專家，不斷地向某人打手勢，那人也用手勢回應，倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了，同學們有的信心十足，大步走上前交卷；有的邊走邊檢查，生怕有什麽疏忽，有的小碎步走上去，手裏拿著筆，走壹步，看壹眼，改壹條，剛交給老師，又立刻拿回來看了壹遍，好像看壹遍就能加十分似的。試卷收完後，教室裏又是亂哄哄的，到處都在對答案，要是對了，大家就會歡呼壹聲，若是錯了大家就悶悶不樂，嘆壹口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩，他反映了同學們某壹時間段的學習情況及不足點。
期中考的作文600字 篇7這個星期，我們學校準備了壹次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這麽幾分。我怎麽會考得這麽差？是我沒有認真復習？我在心裏壹遍又壹遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門妳都考得很差。”我聽了，心裏更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，壹門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪壹門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學？就這樣，壹個中午就在壹片憂慮中度過了。
下午第壹節課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報壹個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當老師說：“考得還可以，九十五分不到。”我聽了，頓時松了壹口氣，可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷，我考了九十四分，我發現自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。
接下來就是數學課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學是九十分以上的，其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣壹說，我心裏就有底了，我已經知道我的大致分數。“佳彬，八十八分。”這個分數比我猜測的要好壹點，不過，還是沒有達到我的最低要求，因為，裏面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好壹點。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，壹定要好好復習，爭取考出好成績。加油！
期中考的作文600字 篇8今天，我壹起床，就感覺非常不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在壹起——要期中考試了。不過，我壹向都不會害怕考試的，不就是復習壹下、檢查壹下每個人的學習情況嗎？不就是在學校進行壹場比賽嗎？
吃完早飯，我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最後的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在於閱讀題，我對這壹行不感冒，課本上的知識嘛！我可是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
突然，上課鈴響了，同學們的表情非常難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散註意力。”這本是很普通的壹場考試，都被家長們攪得糊裏糊塗，不緊張的人，都冷靜不下來！老師發卷了，我拿到卷了壹看，哎！好簡單呀！我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題海”中去遨遊、探究。我還覺得平靜是重要點，這樣才可以靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還必須具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀！
我終於寫好姓名、班級，開始思考每壹題啦！第壹題幾乎是我從壹年級就開始做的啦，真是小菜壹碟！壹直做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準備上戰場壹樣。每壹小題，我都小心翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，壹寫就是壹大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。
終於到收卷的時候了，我交卷後感覺輕松多了，心中的石頭落了下來，準備迎接下壹場考試。
期中考的作文600字 篇9終於考完了，但心情並不像想象中的那麽好，因為怕考不好。整個周末，就是在期待中度過的。當然，也帶有些恐懼。星期日下午，我偷偷地問語文老師我的成績。老師回復我，說我考了80。當我又問他算好還是算壞時，老師壹聲不吭的下了線。這代表著什麽？恐懼心理油然而生……
轉眼間，星期壹到了。我懷著沈重的心情，踏進了教室。桌子上放了好幾張考卷，我瞄了壹眼——數學94、政治92、英語91、生物83。哇，考得那麽……。我也不知道該說好，還是該說壞。但說實話，是有那麽壹丁點出乎我的意料。就拿英語來說，我只想說壹句話：我終於又回來啦！！！因為前幾次的英語考試，我退步了好多，但我這次又恢復了正常，happy！還有數學這科，我真的沒想到，我只錯了兩道填空題。嘿嘿，我終於有說服老師把《123木頭人》拿回來的依據了。
後來的幾天裏，我拿回了所有的試卷——
語文79.5（算80分）、數學94、英語91、政治92、地理74、歷史70、生物83
總分584.5
年段排名104
我們班最高分是潘舒涵和方桂達兩名深藏不露的高手，他們在年段分別排在第八和第九名。好像幾乎班裏的每個人都有點鄙視他們，說好聽壹點，就是“羨慕嫉妒恨”！方桂達是理所當然，他在語文的第壹次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵，這位每天和我有說有笑的好朋友，實在是有點出乎我的意料。還記得我們倆第壹次見面是在奧數補習班裏，當時的他並沒有引起我的多大註意，雖然說實話，他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學了六年的奧數了嘛我才剛剛是新手罷了。
在這次的考試中，我是真真正正的認識了自己。也許，我有點太高估了自己，也有點太低估了別人。考試之前，我還信心百倍的想考前十名。可現在，成績出來了，結果出來了，排名也出來了。我連前壹百名都沒進！
我真的有點崩潰了……
期中考的作文600字 篇10期中考試圓滿結束了，我周圍發生了很大的變化。不信？那妳就看看吧！
壹、換了個班
別太驚訝，在我們學校，初壹的期中考是很重要。因為這關系到選拔少科班的事。我不幸被選上了，但名次很不理想，才77名。我從初壹（3）班轉到了初壹（12）班。還真有些不適應。我想，過幾個月應該就會和同學們熟起來吧！
二、周圍都是陌生的面孔。
換了個班，同學都不熟悉，好在還有20個人認識。（12）班真是高手如雲呀！不是英語可以和外教conversetion（交談）就是數學使人望而止步，作文超好的也有的是。真有點自卑的感覺，自己好象是壹無所長，特擔心考試，如果考倒數第壹，面子就得丟光拉！好害怕！老師也變了，男老師好多。最讓我不能忍受的是原來（3）班同學的話。女生還好，就是壹些男生，見我就說“叛徒”之類的話。我到（3）班串門，他們就喊：“妳是誰呀？我不認識妳。哦，對了，妳是（12）班的吧，這是（3）班，不是（3）班的不能進去。”沒辦法，我只好逃了。以前是（3）班班長的錢錦說她再也不下去了。我有同感呀！
三、課程變了。
其實也沒變多少。就是外教課多了壹節。更加不幸的是：星期三和星期五第八節課要跑1600米，暈呀！誰不知道六年級我跑步是全班倒數第壹，現在要跑1600米，這不是要我的命嘛！嗚！腿現在還痛著呢！
看起來上少科班沒好處，還是兩年制的。不過，想想也是有好處的，同學優秀壹點，也可以激發我的競爭意識嘛！哈哈！對了，老媽終於同意我定20xx年的雜誌拉！不也是因為這個嗎？
“我說妳到底下不下來呀？”嗚！老媽又來催了。這也是壹個壞處，我的上網時間又減少了！可憐那！