笑
在母親關懷中，繈褓中的我不知幸福地笑過多少次；在與夥伴玩耍時，天真的我也不知快樂地笑過多少次；在父母的誇獎聲裏，幸福的我也不知自豪地笑過多少次。但是那次我笑得無比開心，因為那次我才正真體會到了人生的真諦。 那是去年暑假裏的壹天，我和妹妹在公園裏玩，吃冰淇淋，喝飲料，玩滑梯，開碰碰車，釣金魚，玩得好不開心。“看！”妹妹叫道，我回頭發現壹位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著地，我和妹妹上去壹問，噢，原來那位老爺爺把他用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。妹妹說：“沒關系，老爺爺，我們幫妳找！”說完我們倆便開始找了起來。草叢裏、垃圾箱、水泥縫，到處都找遍了，可還是不見那20元錢的蹤影。 “算了，孩子，我回去再拿點錢，說不定商店還沒有關門哩。”老爺爺無奈地說。 “老爺爺，讓我們再找找。“ 這時，妹妹拽了拽我的衣角，向我的口袋瞟了壹眼，然後望著我，哦——我明白了——但……我問：“難道妳不想繼續玩了嗎？給這位老爺爺的話，我們就沒得回家了。”妹妹說：“我們老師經常對我們講：‘助人為樂是中華民族的傳統美德’，難道妳不想做中華民族的好兒女嗎？”“這……可是……”“別‘可是’啦，還有，讓老爺爺回去拿，他又看不見，多不方便。”“那好吧！”我說。其實，我心裏也早就有這樣的打算了，聽了妹妹的這番話，我便從口袋裏拿出了僅剩的20元，跑到了那位老爺爺面前，說：“老爺爺，錢找著了，給。”“啊，謝謝，這5塊錢妳們拿去花吧！”老爺爺說著從口袋裏摸出五塊錢硬幣。我連忙說：“不用了！”然後，我們幫老爺爺挑選了生日禮物，並把他送回了家。 在回家的路上，我開玩笑地對妹妹說：“都是妳幹的好事！”妹妹笑道：“妳不也很高興嗎？”是啊，人生最快樂的事不就是給予他人幫助嗎？雷鋒曾說過：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。” 那壹次，我笑了，笑得好開心，傍晚的太陽仿佛也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天……
2. 請以 笑 為話題,寫壹篇作文笑
走向夢想的道路不會是平坦的……這麽壹路走來，是多麽的坎坷，多麽不容易。可否想過，為什麽途中的暴風雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去？是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……
每壹個微笑代表壹個希望，每個希望帶著壹份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭，給自己繼續奮鬥的勇氣！
每個早晨，對自己微笑，對愛妳的人微笑，對妳愛的人微笑，就會覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮鬥！
微笑不壹定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每壹個挫折，嘗試用微笑去迎接每壹個挑戰。這樣，人生才會更多姿多彩。壹個微笑能喚醒所有低頭的細胞，壹個微笑更可以點燃生命中的曙光！
記得微笑的樣子，把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那麽無常，緊握在妳手裏的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許妳很快就能拉起另壹個風箏，再次在空中翺翔，這壹切都會實現，只要妳放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑！
人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬於自己的天空，在等待機會、曙光……何不在等待的當兒，微壹微笑，下壹站也許會更精彩！讓過去隨風飄走，讓微笑承擔妳的悲痛，這樣生命會是美好的！
微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來， 繼續歌頌生存下來的每壹秒鐘！
讓我們保持微笑…給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！
3. 以笑為題目寫壹篇作文妳曾說過：“微笑是最美麗的符號。”
從那時起，我記住妳的話，記住微笑，記住每壹天都伴隨微笑度過。
我更喜歡看見妳的微笑，純真、優雅，眉宇之間透出幸福的氣息，總能感染身邊的壹大幫朋友。妳象是壹個傳遞幸福的天使，微笑是飄浮在空中的妳的羽毛，輕飄飄地降落在每個人的掌心，輕盈溫柔的撫摸每個人的心靈。
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放假的時候，壹大幫朋友在壹起玩，很開心很自由，妳依舊是集體活動中永不可少的人物，帶來歡笑，讓人舒服。妳崇尚自由、無拘無束的生活，也喜歡用微笑面對壹切。妳把妳的信念也從言談舉止中傳達到我們的大腦中。是的，“明天永遠是新的壹天”，是妳教我的。
妳笑著對我說：“休息是為了再出發。”我還沒聽懂什麽意思，後來才恍然大悟。
休假是為了讓自己進行良好的調整，迎接新的挑戰，繼續朝前行。
是的，每壹次休息，我會為下壹次出發做好準備。
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望著窗外陰霾的天空，稀落的雨點，時不時聽見遠處天邊傳來的雷鳴。心理雜亂壹片，想的東西太多也就零碎，讓人頭疼，快樂為什麽總不在我身旁？感覺自己的心變得滄桑。
而妳卻還是笑著說：“當妳開始尋找快樂時，妳就已經不快樂了。以後的日子中還會遇到很多很多讓心滄桑的事，妳怎麽辦呢？”我不知怎麽回答，根本從未想過這樣的問題，也許……順其自然。
“但是，我現在唯壹可以做的就是微笑的觀看雨景，那也是最美麗的風景！”妳微笑著，用手指著天邊略微的金紅色，那是太陽快出來了。
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用微笑面對生活，壹切事情都會變得容易。可我總覺得自己的微笑不夠真誠美麗，也許我在微笑，或許我的心正在哭泣……因為自己並不是壹個真正用微笑迎接壹切事情的人……
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微笑，有時就是壹陣風，吹暖心房；有時，又是壹團火，燒滅所有煩惱。
微笑是最美麗的符號，就象是妳的微笑。
我壹無所有，當寂寞、悲哀、災難向我襲來，有的，只是微笑。 精品作文，稍微改下即可
這樣可以麽？
orbfia9 2014-06-21
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笑有壹種花兒，它不怕狂風暴雨，不畏嚴寒酷暑，不用花費壹分壹毛，不費壹點力氣，只要妳願意，它就能盛開，它有著它的專屬地盤，就是——人們的臉蛋，而它則是最美的花——笑。
早晨，太陽還未完全升起，窗簾隱隱透進光來。我將窗簾輕輕拉開，出現在我眼前的是壹個如畫般的仙境，薄薄的白霧輕輕地裹著整個天地，遠處的樓房若隱若現，近處的花草上還留著未化成氣的珍珠般的露珠兒，而它旁邊的環城河碧波粼粼，好似壹塊綠毯上點上了壹顆顆珍珠。恍惚間，我好象看見了壹張笑臉，我揉了揉惺忪的睡眼，細細壹看——壹位老奶奶正對著我笑，晨曦中，她成為了壹個耀眼的光點，而她臉上的笑，是那樣親切，是那樣慈愛，又是那樣熟悉——
緊閉著的記憶大門，慢慢打開，湧出五年前的壹個畫面——
天空中烏雲密布，不久，豆大的雨滴從天空中落下來，打在地上賤起壹朵朵水花兒。我焦急地站在校門口等著媽媽來接我，時間壹分壹秒地過去了，我仍沒看見媽媽的身影，天漸漸黑了，我再也等不及了，飛奔進雨簾裏。“啪”由於雨天路滑，我摔倒了，泥水賤滿我全身，眼眶中的淚水不停打轉，搖搖欲“掉”，搽破皮了的膝蓋滲出壹滴滴鮮紅的血。“大姐姐，妳沒事吧！”正當我不知所措的時候，壹個稚嫩的童聲在我耳邊響起，壹把美麗的小花傘撐在我頭上，壹只白白的小手伸到了我面前，我擡起頭，正迎上小男孩那微笑著的臉，那笑容，是那樣的真誠，是那樣的純潔，是那樣的令人感到心安，暖進了我的心坑、、、、、、、
這兩個微妙的神情，化作壹股暖流湧遍了我的全
4. 求個作文題目壹、修辭法 用修辭格的方法擬題 比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是壹只快樂的小狐貍》《父愛將我舉過命運的欄桿》 誇張：《世界不大是個家》《壹張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》 對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裏人，鄉下人》 設問：《妳有壹顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動了我的奶酪？》《今天，妳學會了什麽？》 擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》 反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿鬥扶不起來，怪誰？》 反語：《我是壹個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做妳的女兒》 仿詞：《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《 對偶：《生於憂患，死於安樂》《想，要壯誌淩雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》 排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》 移覺：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激淩》 呼告：《請給我松綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》 二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會的手段，引人註意 例如：《我和他的第壹次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》 三、標點法 借助標點符號給作文擬題 例如：《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》《火，火！》 四、代數法 借用常用的代數式擬題 例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的PH=7》《減負≠減副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標題擬題 例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》《同桌的妳》《媽媽的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小見大法 用微不足道的事物擬題 例如：《七根火柴》《我是壹只桔子》《我喜愛的壹句箴言》《苔花如米小》 八、借用歷史人物、事件和社會熱點擬題 例如：《“伊麗莎白”的故事》《我班的“九·壹八事件”》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的“冷戰”》《為什麽學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。
或者這些：像向日葵壹樣跟隨太陽漫漫人生路上那壹抹紅遊在泥潭中的魚用愛心築起不到的墻愛心不敗夢想像樹，慢慢長大天空是鳥兒最好的裝扮夾心糖裏的問候那年，我們對著天空壹起喊比駱駝更遠的思念年少的蝸牛沒有殼被懦弱放大的痛苦實現不了的理想友誼不曠課還有 或者：我最敬佩的壹個人我的媽媽難忘的第壹次成長的煩惱童年的趣事可愛的小動物那壹刻美麗的公園愉快的春遊/秋遊 守護法音的笑容看，那對潔白的翅膀天使的微笑美麗的代價珍珠的眼淚雪花漫天飛開心不需要理由《放棄成熟》《冬天和我有個約會》 《被擱淺的夢》 《那時，花開》 《讓孤獨飄舞》 《觸摸旋律》 《夢想，想夢》 《我是船，只屬於遠方》 《無言的凝眸》 《遠方的地平線》 《花開不只在春天》 《秋韻》 《最美的行囊》 《永遠的》 《傷著並快樂著》 《還有多少愛可以重來》 《明天，我在哪》 《離開是壹種美麗的痛》 《別說"不"》 《今夜，我的淚》 《死神唇邊的微笑》 《觸摸那片蔚藍》 《夢絮星空》 《椰風海韻》 《旗袍下的舊疤痕》 《我的獨白》 《夏日暴風雨》 《淌過我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命綻放的炫美》 《壹片飄零的葉》 《琴聲感動我心》 《海韻》 《漫想春天》 《流年似水》 《橋的遐想》 《雨的訴說》 《花樣年華》 《暗香》 《放棄成熟》《冬天和我有個約會》 《被擱淺的夢》 《那時，花開》 《讓孤獨飄舞》 《觸摸旋律》 《夢想，想夢》 《我是船，只屬於遠方》 《無言的凝眸》 《遠方的地平線》 《花開不只在春天》 《秋韻》 《最美的行囊》 《永遠的》 《傷著並快樂著》 《還有多少愛可以重來》 《明天，我在哪》 《離開是壹種美麗的痛》 《別說"不"》 《今夜，我的淚》 《死神唇邊的微笑》 《觸摸那片蔚藍》 《夢絮星空》 《椰風海韻》 《旗袍下的舊疤痕》 《我的獨白》 《夏日暴風雨》 《淌過我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命綻放的炫美》 《壹片飄零的葉》 《琴聲感動我心》 《海韻》 《漫想春天》 《流年似水》 《橋的遐想》 《雨的訴說》 《花樣年華》 《暗香》 《放棄成熟》《暗香》 < > 花落春仍在。
5. 以“壹笑而過”為題目寫壹篇不少於600字的作文人生只是壹臺戲，笑過，哭過，擁有過，失去過。
不過是客過走壹程，何必肩膀上背那麽多.生活如同美麗的風景，而我們，是急馳列車上的乘客，總爭奪著駕禦在風景之上，成為引人奪目的焦點，卻忘記了在人與風景間還隔著壹塊玻璃-----似有非有的隔閡，最終，列車將載著我們離開那在美麗掩護之下，充滿血腥地方，駛向人類的終點.從我們榮幸地成為人的那壹刻起，壹段艱辛，坎坷的旅程變開始了.為了理想，經歷了壹次又壹次觸目驚心的場面，完成了壹項又壹項奮鬥的目標，也飽嘗了無數的人世風霜.於是，壹些的靈魂便經不住壹次次的考驗與磨礪，漸漸地，它被惡毒的蟲吞噬了，慢慢變小，腐蝕.到了最後，容不下壹點失敗，更不能容忍別人比自己優秀，出眾.所以，他告訴自己壹定要贏.而在每壹次的競爭中，小小的失敗就會讓他感到抑郁，不安，自責.精神也隨之負上了千斤重擔，毫無喘息之機.別在乎妳對還是我錯，也別計較他多還是妳多，擡頭去看看滿天彩虹，就會看清楚世間風波-----匆匆而過.只要努力過，奮鬥過，嘗試過，又何必太在輸贏呢？有時後漫不經心也未嘗不是壹件好事.輕松點，防開點，在適當的時候卸壹卸肩上的包袱，旅途中不忘送給自己壹首歌，著才是我們真正應追尋的理想人生.壹笑而過，才會成為生活。
6. 作文；以笑為內容,寫壹篇作文今年，我六年級了，在學校裏已經是大姐姐了，雖然在校外我顯得很收斂，但惟獨在學校，總有那麽幾個人會令我開懷大笑，而其中的壹個，就是我現在的同桌…… 壹次的美術課上，美術老師和別班老師聊天，我們都在各做各的事，而我，當然也就是看書啦，翻開心愛的書本，看了起來，這時，同桌突然拿起自己的課本向他右邊的同學打去，他個子大，桌子被他搖晃的厲害，都倒了，我正感到好奇，但也來不及多想，連忙躲到壹邊，老師聞聲趕來，對著同桌和另壹個同學生氣說道：“我才剛出去壹會兒，妳看看妳們鬧成什麽樣了！到底發生什麽事了！”聽同桌說，是另壹位同學先逗他，他才反擊的，老師為此罰了那個同學，我了解後，立馬笑了出來，心想，這樣也能把桌子給晃倒了，真是奇葩呀！別看我同桌做事魯莽，成績可好著呢！壹次考試試卷發下來了，我拿著壹張98分的試卷，激動地等待著同桌的分數，我壹向視他為榜樣，超過他是我的目標。
同桌的試卷發下來了，98.5！我立刻怒氣沖天，壹肚子氣沒地發，這時同桌跟我說：“妳已經很棒了，不要什麽都要跟我比，視我為榜樣是正確，但不能太過了。”經過同桌那麽錦上添花，我的壹肚子氣瞬間沒了。
我真佩服我的同桌！題目《搞笑的同桌》。
7.“我終於成功了，我終於會玩水上漂了。”
我高興得手舞足蹈。 水上漂是壹種遊戲。
把四只盛滿水的杯子放在壹起，然後拿壹個乒乓球，從第壹個杯子開始，吹到第四個杯子就算成功了。那壹天，我準備好四杯水和乒乓球。
遊戲馬上開始了，我閃亮登場，把那個圓溜溜的乒乓球放在第壹個杯子裏，身子半蹲著，上半身向前傾，虎視眈眈地註視著那乒乓球。我倒吸了壹口氣，臉鼓得像個“肉包子”，開始“運氣”。
“呼”的壹聲，我得意洋洋，本以為會壹氣呵成，但由於用力過猛，乒乓球以“氣吞山河”、“狂風呼嘯”之勢飛到了九霄雲外，消失得無影無蹤。我不灰心，拿出另壹個乒乓球，決定再來壹顯身手。
我對著乒乓球輕輕地吹了壹口氣，結果剛好跟剛才相反，乒乓球像個“嬌小姐”，不肯向前移壹步。我決定再試壹次，跟這個遊戲拼個“妳死我活”。
這壹次，我吸取了上兩次的教訓。我半蹲著身子，不慌不忙地對著乒乓球吹了壹口氣，只見乒乓球像壹葉小舟順利向 前駛去。
“啊，不好！”我驚叫起來，眼看乒乓球就要離杯而去了。就在這個千鈞壹發的時候，球突然停了下來。
我懸著的心也放下來了，剛才可真是半夜做夢——虛驚壹場。頓時，我歡呼起來：“ 我終於成功了，我終於成功了。”
我那高興的樣子就像發現了新大陸似的。 啊，成功的感覺真好。
8. 以笑做題目寫壹篇作文三百字笑趣人生笑趣人生生活有許許多多不如意的事。
可壹遇到這種麻煩事時，大人就會借助我們孩子發脾氣。孩子頑皮時，大人們稍有點兒不如意就對我們破口大罵，可這有意義嗎？人這壹生有幾度歲月？壹轉眼而離去。
但因生活所發的脾氣卻占據了將近壹半歲月。時間不留情，壹分壹秒在匆匆地飛過。
在我的腦海裏，有許許多多的脾氣呈現在眼前。“妳不能那樣做。”
“妳只能這樣做。”“妳為什麽不聽我話？”“妳想挨打了是不是？”攪的我心煩意亂。
可是發脾氣又能解決什麽呢？無疑是消除心中的不痛快。可妳發給他，他又不舒服，他又發給他，他又發給妳，這樣什麽時候才有個結束呢？我覺得真正的幸福是天天開心，不發脾氣。
當生氣時，我們自己想想“我為什麽生氣？”“壹定要生氣嗎？”“這樣生氣是不是覺得可笑？”當我們生氣時，先回答這三個問題後，就知道自己該不該生氣了。生氣的過壹生也是壹種生活，笑著過壹生也是壹種生活，可為什麽我們非要選擇前者而不選後者呢？那是因為生活所迫。
但妳真真正正地思考過上面三個問題時，確實覺得自己可笑了。笑對人生，笑看人生，笑轉人生。
人生雖有許不如意，但壹定要壹笑二趣對人生。
9. 以真為話題寫壹篇作文真我風采
小心翼翼地給自己塗上壹層保護色，不至於被人壹眼看“透”，這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧，在父母眼裏，我是壹個不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學當中，我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者；而老師給我寫的評語多是“要增進吃苦精神，提高自控能力……”
人，本來是壹個多面體，有時“眼見為實”也難免有誤。古人雲“知子莫若父”，我卻要說“知己莫若己”。幾經度量，我終於發現了“真我風采”——
性情急躁
讀初中時，曾因壹件芝麻大的事，我失去了壹個好朋友。當時，由於我的不冷靜，憑著少年壹股狂勁，便出口傷人。於是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了壹對互相學習的好夥伴，籃球場上失去了壹對配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達