關愛他人可以從小事做起，譬如妳幫助壹個同學輔導功課，壹個好老師的壹句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如妳扶壹個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果妳給予了別人關愛，那妳自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著妳的心，引起妳的思考、關懷和擔心，那妳就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，妳在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裏壹定暖洋洋的！
還有壹次，我和爸爸媽媽壹起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了壹個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有壹個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著壹支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有壹些抱著孩子的父母看了壹眼就走了，沒有壹點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麽需要我們的壹顆顆愛心、和壹雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
檢舉關愛我的王老師
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！
”看我還在那裏猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那麽的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，壹點都不拘束了，美美地吃了壹頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺壹樣，對我說：“妳去睡壹會。”我躺在床上不壹會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了壹聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麽王老師叫壹聲我就起來了？
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麽變得那麽溫柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我壹定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛
人與人之間的關愛
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麽人與人之間需要什麽來維系呢？
媽媽補課這件事給我上了生動的壹課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要妳以誠待人，就同樣會得到壹顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何壹個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是壹家人，所有中國人也是壹家人，甚至可以說全世界就是壹個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人壹樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與妳患難與***；才會有更多的人願意做妳的朋友；妳才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出壹點愛，世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊，離題不幹我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有壹種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那壹天發生的事……
那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我再壹次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裏內；橡皮，安靜地坐在文具盒裏；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再壹次檢查，嘴裏還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎麽辦？怎麽辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心裏想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裏想有壹只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎麽沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麽辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麽辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了壹把呀！我越想越著急。”
就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關心地問：“韋祎然，妳怎麽了？”我著急地說：“我的尺子不見了，怎麽辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎麽辦呀……”她聽完以後說:“原來是這麽回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把壹把嶄新的尺子“啪”得壹聲掰成了兩半，我當時就楞了，傻傻地望著她，她看我傻楞在那，“撲哧”壹聲笑了，說：“還楞在那幹什麽？快拿著呀！”說著，便把手中的壹截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終於醒了過來，半晌，才說出壹句話:“妳這是幹什麽？”她笑著說：“‘斷尺救人’唄”……就在這時，上課鈴聲響了起來……
事後，我壹直珍藏著這把斷尺，直到永遠…···