壹、媽媽,多麽 親切 的稱呼,被奉上這個稱呼的人是多麽的偉大!然而,又有誰曾經真心誠意地喊壹聲”媽媽”呢誰試過每天見到母親都對她說壹句“我愛妳,媽媽!”呢哪怕是多麽肉麻,只要是她疼愛的兒女對她說的,她都?高興.
二、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切 似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
三、海是藍色的，說不上秀麗與迷人，卻使人感到 親切 與舒服。它不像漓江之水清可見底，卻有著南海有風時的波瀾壯闊和無風時的和藹可親。
四、嗓音像綿延的山巒，層層疊宕，遙遠而又 親切 。
五、夏天的風，像媽媽 親切 的雙手，包含著溫情除去了塵世間的壹切焦躁。
六、清楚又 親切 ，就是推銷員說話術的最高指導原則。
七、每當我看到別的孩子撒嬌地撲到媽媽的懷抱，媽媽用 親切 的話語嗔怪時；每當我聽到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神秘離奇的傳說時，我羨慕得直掉眼淚。我多想有壹個這樣的媽媽呀！
八、老師的 親切 話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。
九、微笑是壹種無聲的 親切 的語言；微笑是壹種無聲的動人的樂章；微笑是人類壹種高尚的表情；微笑是生活裏永遠明亮的陽光。
十、以和藹 親切 的態度說話並不會傷到舌頭，但是，以憤怒和不悅的態度說話，則可能招致不幸。
十壹、海水輕輕地拍打著沙石,是壹遍遍 親切 的問候。
十二、很多的 親切 、優雅，都是經歷挫折、教訓後的所謂成熟，甚至是世故，它是壹種自保，它背後其實是壹種滄桑。
十三、孝心是壹句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；孝心是壹把 親切 的嘮叨，分擔父母的痛楚；孝心是壹首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。
十四、坐在烏篷船裏，我們或是相互講講笑話，或是聽聽烏篷船那 親切 的搖櫓聲，妳聽，多有節奏呀“啪噠，啪噠……”或是吃著各自手裏香噴噴的扯白糖，好不樂哉。
十五、父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而 親切 ，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
十六、我的語文老師姓陳，他戴著壹副金絲邊眼鏡，頭發長長的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的 親切 。
十七、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那麽溫柔，那麽 親切 ，就像是媽媽愛撫兒女壹樣溫柔敦厚！
十八、在煙波浩渺的大海上妳的目光是鼓滿我船帆的壹陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是妳的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。妳久久凝望的目光裏，那股無比的 親切 和豪情在心海中放歌。
十九、以知識的火炬，點燃求知的薪柴；以嚴謹細致的思維，教給處世的方法；以 親切 溫和的笑容，關懷的衣食住行。
二十、關愛是壹場春雨，給人心田的滋潤;關愛是壹個微笑，給人 親切 的關懷;關愛是壹灣清泉，給人心靈的洗滌。
二十壹、天上有朵雲，那是母親的慈愛眼神；水裏有株蓮，那是母親的 親切 面龐；地上有叢花，那是母親的溫柔笑意。
二十二、照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有誌同道合者之間的 親切 感情，要不是全神貫註於客觀世界――那個在藝術和科學工作領域裏永遠達不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標――財產、虛榮、奢侈的生活――我總覺得都是可鄙的。愛因斯坦
二十三、微笑是壹種修養，並且是壹種很重要的修養，微笑的實質是 親切 ，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
二十四、關愛是壹個眼神，給人無聲的祝福；關愛是壹縷春風，給人身心的舒暢；關愛是壹場春雨、壹句問候，給人心田的滋潤；關愛是壹個微笑，給人 親切 的關懷；關愛是壹灣清泉，給人心靈的洗滌。
二十五、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地著萬物，著我們的面頰，那麽溫柔，那麽 親切 ，就像是媽媽愛撫兒女壹樣溫柔敦厚！
二十六、走在八月的清晨，我想起了與妳迎著陽光走向的高高崗樓，妳壹路的叮嚀，如同風兒輕輕地拂過我的臉龐，如今仍是那麽溫和與 親切 。
二十七、空氣是那麽清新，天空是那麽明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那麽溫柔，那麽親熱，就像是壹位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多麽地 親切 啊！
二十八、公園裏有壹塊非常大的草坪，無數小草在微風中搖擺著，向壹個個快樂的小精靈，向我招手微笑。每次看到那些小草，我就感到很 親切 ，恨不得跟他們來壹個親吻，小草們妳擠我，我擠妳都像小孩子似的。
二十九、說實話，她長得屬於胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們 親切 的稱她為“萌萌”。
三十、感動是春天柔和的春風，接受著愛的洗禮，等待著生命的繁衍；感動是夏日似錦的繁花，透過鼻息的芳香，給人以 親切 ；感動是秋日綿綿的細雨，讓妳在微微戰栗間感覺到透。
三十壹、爭取顧客的辦法很多，招待觀光絕對比不過 親切 的笑容。松下幸之助
三十二、她的腳步那麽輕盈，她的綠紗巾那麽撩人心神。壹日之季在於晨，壹年之季在於春。春天在我們的心中是那麽的重要，在生命的故事裏，春天，她是那麽的讓我們倍感 親切 。
三十三、戀愛就象悶熱天的旅途，當妳經過長時間苦等，好不容易找到壹個座位時，妳會聽到列車廣播傳來壹個 親切 的甜美的女聲：本次列車已達到終點站。
三十四、從早晨壹直沒有停地下。我伏在案邊傾聽這雨水落地的清脆，感覺很 親切 ，仔細想想，已好久沒有聽到這熟悉的鄉音了！在城裏，從來聽不到這般純潔、動聽的音韻，只有在家鄉，在這離城市偏遠的小山村才能享受到。
三十五、太陽高高的掛在天上,像媽媽壹樣,用 親切 的眼神看著地上的小草.
三十六、妳看，我所說的這種忠誠，是對於我們國家的忠誠，而不是對於它的制度和官員們的忠誠。國家才是最重要的最實在最永遠的東西。國家才是應該註意維護和 親切 關懷的人人都要為它效忠。馬克?吐溫
三十七、關愛是壹個眼神，給人無聲的祝福。關愛是壹縷春風，給人身心的舒暢。關愛是壹句問候，給人春天的溫暖。關愛是壹場春雨，給人心田的滋潤。關愛是壹個微笑，給人 親切 的關懷。
三十八、關愛是壹個眼神，給人無聲的祝福；關愛是壹縷春風，給人身心的舒暢；關愛是壹句問候，給人春天的溫暖；關愛是壹場春雨，給人心田的滋潤；關愛是壹個微笑，給人 親切 的關懷；關愛是壹灣清泉，（造句 網 ）給人心靈的洗滌。
三十九、壹個鼓勵的眼神，壹聲 親切 的問候，能讓壹名潛質生從此走出亮麗的人生。
四十、我見過那巍巍的穿山越嶺的鐵路橋，也見過那雄壯的索橋，但始終不能忘掉卻是故鄉的那座彎彎如月的小橋，臥在那清清的小河上。“虹橋臥波”，小橋在我的記憶中，是那樣的清晰，是那樣 親切 ，還時時走進我的夢鄉。
四十壹、人與人之間的關愛有很多種。例如：母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有壹種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到 親切 ……
四十二、千山萬水可以隔去壹切，可是那遊子的心，那朋友 親切 的問候，家人溫暖的關懷，在這個季節彌漫整個空間，籠罩著所有的思念，就像大家從來都沒有離開，壹直呆在妳的身邊，靜靜的觀察著，默默的祝福著。
四十三、老師像壹只手，帶領著我們走出歧途；老師像壹滴水，滋潤著我們每壹個學子的心；老師像壹句 親切 的話語；給人帶來溫暖的感覺；老師更像壹本百科全書，傳授給我們無限的知識。
四十四、父愛是壹本無字的大書，讀著，就有永遠不竭的力量，在我生命的信念中升騰；父親像壹座巍峨的高山，不懂得真愛的人永遠無法登上峰頂，當妳明白他的用心良苦時，妳就覺得他 親切 和藹。
四十五、您像壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切 似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
四十六、聽著老師這 親切 的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心裏舒坦極了。
四十七、溫暖，是冬天的棉襖壹件；溫暖，是熱騰騰的奶茶壹杯；溫暖，是 親切 的問候壹聲；溫暖，是清澈的清泉壹泓；溫暖，是永不熄滅的火柴壹根。人間處處都飽含著溫暖。
四十八、那 親切 、柔和的話語，聽了那麽舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。
四十九、三月的溫和透著別樣的 親切 ，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘，鐘情於我的詩韻，飄逸著我的靈魂，悠然著我的思緒。
五十、家庭母親型：寬容，和藹， 親切 ，慈愛，勤勞，奉獻，高尚，質樸，樂觀。
五十壹、楊樹的葉子很平常，但是它的樹幹上的眼睛看起來很 親切 。楊樹的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。
五十二、清晨的景色竟是這樣的迷人，使我陶醉，壹切都是那樣的和諧、新鮮、清麗，忙忙碌碌的人們在這種 親切 快樂而又十分和諧的氛圍中，又開始了新壹天的工作。
五十三、寬容，能使人與人之間變得更加 親切 友好；寬容，能使社會變得更加和諧溫馨；寬容，能使世界變得更加和平歡樂。
五十四、揚揚灑灑的雪花，伴著冬日的瑟瑟冷風，驅走冬日枝枯葉敗的蕭條，讓人真 親切 體會冬日獨有的樂趣。雪中聽雪，沒有風中聽雪那樣暴虐，恐懼，雪中聽雪享受壹種親柔，飄渺與愜意。
五十五、當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翺翔的雄鷹。它們都用自己最 親切 的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己壹個美好幸福的家園。
五十六、她是壹位普通的農村婦女，不高的個兒，常穿著偏襟上衣，花白的短頭發上蒙著壹塊藍色方頭巾，壹笑起來，眼睛裏便閃爍著和藹 親切 的光。
五十七、壹閃，壹閃，老師的眼睛，把我從無知中喚醒。有壹雙 親切 的眼睛，吐露著火壹樣的熱情，壹閃，壹閃，幫助我把困難戰勝，鼓舞我永攀高峰！
五十八、關愛是什麽？關愛是壹個眼神，給人無聲的祝福；關愛是壹縷春風，給人身心的舒暢；關愛是壹場春雨，給人心田的滋潤；關愛是壹個微笑，給人 親切 的關懷；關愛是壹灣清。
五十九、母愛是兒女離家時 親切 的叮嚀，那份牽掛陪伴我們遠行；母愛是兒女睡前的壹聲關懷，那份感動讓我們進入美夢；母愛是夜晚臺燈下的壹杯牛奶，那份溫暖讓我們落淚。
六十、我流連忘返繼續向前走。路邊的郁金香如同長幅的畫卷向我們徐徐展開。有紅白相間的， 親切 和諧；有紫粉相融的，情意綿綿；有黃褐相連的，素靜典雅……它們的芬芳和妖嬈分姿，吸引著翩躚的粉蝶，多麽嬌媚，多麽誘人！
六十壹、滿臉黝黑，堪比非洲黑人；兩片厚嘴唇更顯憨厚，壹頭硬茬茬的短發，看上去鋥亮鋥亮的，難怪同學們 親切 地叫他“光哥”。
六十二、母愛的表現形式多種多樣，蓋個被；壹句 親切 的問候；壹個關心的眼神等細微動作都是出自愛！愛是理解與支持，信任與體貼。愛更是自私與奉獻的拉鋸，金錢與真誠的角逐，袒護與坦誠的碰撞。
六十三、微笑是壹種無聲的 親切 和語言。微笑是壹種無聲的動人的音樂。微笑是人類壹種高尚的表情。微笑永遠是生活裏明亮的陽光。
六十四、張迪老師長得很漂亮。又黑又亮的卷發披在肩上，身材長得小巧玲瓏，漂亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，瓜子臉上掛著 親切 的笑容，好象壹朵盛開的百合花。
六十五、在妳遇到挫折時，朋友的壹個會心的微笑會讓妳重新振作，會讓妳有了前進的動力。微笑時壹種無聲 親切 的語言，是朋友對妳的態度。
六十六、玉蘭花，妳是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世之珍品，妳和國色天香的牡丹壹樣奔放，又如淩波仙子壹樣飄逸，妳比荷花更秀麗細膩，比菊花更樸實 親切 。
六十七、感動，是父母壹句句 親切 的叮嚀；感動，是朋友壹次次患難中的援助；感動，是陌生人壹聲聲緊張的問候。感動，是慈母手中線，遊子身上衣；感動，是感時花濺淚，恨別鳥驚心；感動，是憶君遙在瀟湘上，愁聽清猿夢裏長。
六十八、媽媽，我想對妳說：在夜深人靜的時刻，耳邊常常響起您的話語；無論是問候、關心、還是責問、訓斥( 親切 造句 )，都是那麽親切、那麽溫暖。那麽您知道嗎？女兒也有好多話想對您說。
六十九、母愛也像夏日的海風，微微地吹動妳心，在精神的世界放松自我。它給妳精神上的安慰於 親切 的關懷。就像壹場雨，洗去了壹切煩惱與哀愁。
七十、媽媽,多麽 親切 的稱呼,被奉上這個稱呼的人是多麽的偉大!然而,又有誰曾經真心誠意地喊壹聲”媽媽”呢?誰試過每天見到母親都對她說壹句“我愛妳,媽媽!”呢?哪怕是多麽肉麻,只要是她疼愛的兒女對她說的,她都會高興。
七十壹、她，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，壹雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。妳可千萬別以為她很和藹。除了 親切 她還是壹個嚴厲的老師呢！
七十二、我是個人，凡是合乎人性的東西，我都覺得 親切 。馬克思
七十三、我的班主任就是語文老師，她給我的印象最深。我的班主任姓郭，大約40來歲。她的頭發烏黑發亮，皮膚略微發黑，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛裏總是發出柔和的光，壹臉的笑容使同學們感到 親切 。
七十四、任何家庭都有許多虛偽的 親切 。
七十五、穿過清晨叫賣聲的陽光，融入壹群青春勃發的夢想。在早讀課鈴聲響起的前壹分鐘，我再壹次慶幸的坐在座位上。和每壹張 親切 的笑臉壹樣，在老師嚴厲或慈愛的目光下，翻開書本大聲誦讀壹天開始的美好。
七十六、情人節快樂，寶貝！我們的感情，在黨的壹系列正確方針政策的指引下在黨的 親切 關懷下，在領導的親自過問下，壹年來正沿著健康的道路蓬勃發展！
七十七、家鄉的壹草壹木都使我感到 親切 。
七十八、妳想知道我對妳的愛情是什麽嗎？就是從心底裏喜歡妳，覺得妳的壹舉壹動都很 親切 ，不高興妳比喜歡我更喜歡別人。妳要是喜歡別人我會哭，但是還是喜歡妳。王小波
七十九、教師是壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切 似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
八十、真正的朋友即使很久未見，即使相隔很遠，再見的時候亦是如此 親切 。
八十壹、突然門外傳來嘈雜聲，接著是敲門聲，壹下子又給大叫聲所覆蓋。我連忙去外面看看發生什麼事，當我看到我家門外的幾個人時，我呆在那兒了，那陌生又熟悉的臉龐，都帶著 親切 的微笑，我不禁也露出微笑，請他們進家中。
八十二、上課時，老師總是用溫和的目光看著大家，使我們感到非常 親切 。
八十三、對批發商要 親切 。有正當要求，就要坦誠地原原本本地說出來。
八十四、為了使師生之間的友好、 親切 和善意的關系經常保持和諧，教師必須十分珍惜兒童對自己的信任，應該成為兒童所愛戴的、聰明的保護人。
八十五、病人已經夠痛苦的了，作為醫生，如果言語不 親切 和藹，不和顏悅色，那就是給病人心頭加上又壹痛苦。
八十六、壹切過去了的都會變成 親切 的懷念，我懷念著您帶咱們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！壹路上有您的教導，才不會迷失方向；壹路上有您的關註，才更加的自信勇敢……老師，多謝您！
八十七、人給我撫慰，我還他熱情；人給我 親切 ，我還他尊敬；人給我寬容，我還他真誠；人給我自尊，我還他高興！
八十八、讀著文字，時而忿忿不平，時而會心壹笑，時而引人沈思，時而倍感 親切 。
八十九、若要可愛的眼睛，要看到別人的好處；若要優美的嘴唇，要講 親切 的話；若要優雅的姿態，走路時要記住行人不只妳壹個。
九十、大人需要真誠的贊美，而小孩子更需要老師以 親切 的語氣鼓舞著、激勵著。
九十壹、父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而 親切 ，讓人在不知不覺中上癮。
九十二、孩子們接受歡樂和幸福最為迅速，也最 親切 ，因為他們生來便是幸福和歡樂的。雨果
九十三、我最不能忘懷的是周總理那 親切 的微笑，和藹的面容。
九十四、女人的魅力不在於外表，真正美麗的折射於壹個女人靈魂深處，在於 親切 的給與和熱情。壹個女人的美麗隨著歲月而增長。
九十五、所有正直、 親切 、友情等等特質，只有堅守這些普通道德的人，才算是真正偉大的人。
九十六、我的表弟是壹個五歲的小男孩。他胖乎乎的紅臉蛋上有兩個深深的酒窩。黑黑的眉毛下，長著壹對水靈靈的大眼。腰間經常系著壹根小皮帶，顯得格外神氣。大家都 親切 地稱他“小胖子”。
九十七、照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有誌同道合者之間的 親切 感情，要不是全神貫註於客觀世界。
九十八、您就像壹位辛勤的園丁，咱們就像您培植的小樹，咱們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切 似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
九十九、人們傾訴衷腸的聲音更溫柔，更真實，可以絕對信賴，並且可以十分肯定它除了給人以最 親切 的勸告之外，再無別的。狄更斯
壹百、獲取女人歡心的要素大概是：堅定的意誌、決斷、勇氣，以及 親切 、正直諸品質，反之，智慧上的優異對女性不發生任何直接或本能的力量……
壹百零壹、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得 親切 ，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
壹百零二、最能施惠於朋友的，往往不是金錢或壹切物質上的接濟，而是那些 親切 的態度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美。富蘭克林
壹百零三、壹切過去了的都會變成 親切 的懷念，老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
壹百零四、父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中;它又像咖啡壹般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動;它還像茶，平淡而 親切 ，能讓人在不知不覺中上癮。
壹百零五、您像壹支蠟燭，雖然細弱，但有壹分熱，發壹分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉， 親切 似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……為學莫重於尊師。
壹百零六、在他鄉遇到老朋友，感到格外 親切 。
壹百零七、壹聲媽媽靜默許久，壹個電話思念許久，壹陣叮囑 親切 許久，壹臉謙意愧疚許久，壹個借口說了許久。又到母親節，多給母親打幾次電話，多回幾次家！
壹百零八、老師的 親切 話語，說得我心裏暖洋洋的。
壹百零九、有壹片海，那是母親的關懷；有壹片凈土，那是母親的心靈；面對那熟悉而 親切 的面孔，妳常常會看到母親親切的微笑。母愛是無處不在的。讓我至今還記憶猶新的是發生在兩年前那件事情。
壹百十、小姑娘到達時受到很 親切 的接待，被領進了王宮中。夜幕降臨，他變成壹位英俊的青年，和姑娘舉行盛大的婚禮。他們倆壹起過著幸福的生活，白天睡覺，夜裏醒著。
壹百十壹、在跟孩子們談論構成良心、羞恥、義務、責任的意義的壹切真理時，應當說得細致壹點， 親切 壹點，而特別重要的壹點，就是啟迪孩子們的良心，召喚他們用良心去從事某種活動。啟迪良心，這意味著相信、信賴。
壹百十二、我何所求？我所求的是指導人類的種種規律獲得勝利。而且我現在比過去更 親切 地感到，這些規律無論如何是會勝利的。
壹百十三、海潮，放遠了諦聽才覺得深邃；山峰，放遠了望才覺得秀美；忠告，放遠了品味才覺得 親切 ；友情，放遠了回憶才覺得珍貴。所以，哲人說“距離產生美。”。
壹百十四、現在，我再次見到這燈光，有了壹種 親切 之感。
壹百十五、假如生活欺騙了妳，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現在卻常是憂郁。壹切都是瞬息，壹切都將會過去；而那過去了的，就會成為 親切 的懷戀。
壹百十六、我望著她的遺容，想起她矯小的身影，對我 親切 的關懷，耳邊又響起了她那清脆的笑聲……
壹百十七、懶洋洋的波浪 親切 地朝著腳邊爬過來，舐著海岸的金色的沙灘。
壹百十八、真誠的贊美，壹句良言，壹個微笑，往往能讓人感到 親切 舒服。如果說興趣是最好的老師，那麽贊美則是最大的激勵。
壹百十九、壹個人如果對待陌生人 親切 而有禮貌，那他壹定是壹位真誠而富有同情心的好人，他的心常和別人的心聯系在壹起，而不是孤立的。
壹百二十、擬人的作用:壹是色彩鮮明;二是描繪形象,生動;三是表意豐富.更利於表達作者鮮明的感情色彩,增強語言的 親切 感,還可以使被描寫的事物變得生動起來。