有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味，不過用在我們的身上，就有點不合適了，因為我們的小學學習生活是非常快樂的。快樂其實是壹種很簡單的東西，它隨時隨刻都在妳的身邊圍繞，讓妳時刻感受著溫暖……
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們，曾經單純得沒有壹絲被玷汙的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那壹次次拔河比賽，我們團結壹體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添壹份默契！
再回想起那“六壹聯歡”，我們師生歡聚壹堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐後的遊戲。在這樣歡樂的歲月裏，我們的不拘壹格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月裏。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。 是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心；老師教於我們的知識，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！我永遠不會忘記這幾年！
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是壹個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是妳讓我從壹個什麽都不懂的頑童，變成了壹個有理想、有抱負的少先隊員，是妳把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是妳把我和敬愛的啟蒙老師聯在壹起，是妳讓我交到了這麽多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了壹絲恐懼，多了壹絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我壹點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。妳是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬壹下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
我即將離開母校的時候……
小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算，從糊塗蟲到老師眼中的好學生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是壹個小學畢業生了，在數十天後我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過去的日子，我剛來到沈老師班上，曾多次因為課堂死氣沈沈讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生，也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生，他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙，鼓勵我們主動參與學習，經常對我們說：“請同學們放心，在我的語文課堂上，妳們的理解、感受、觀點沒有對錯之分，只有主動和被動的區別。”當初我對這話還半信半疑的。
由於在過去的幾年裏，我們落後的學習方法和不良的學習習慣已經養成，真不容易壹下子改過來。但是，我們壹直在努力的和他交流溝通，努力的按他說的去做，終於在我們的***同努力下，課堂漸漸地活躍起來了，我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇於交流、敢於辨論、挑戰朗讀…… 的新式學習空間。從那以後，班上的成績日新月異，逐漸上升，師生之間相互了解、相互學習、相互促進，感情越來越融洽了。
在這兩年裏有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前，王老師總會說：“書寫要壹絲不茍，壹行行的字要寫直，註意正確率。”雖然在這兩年裏每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音，但對我來說仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書寫大有好轉，現在我翻開原來的作業，不禁嘆道：書寫真差。在每次寫作文時，沈老師常說：“作文要想寫得生動，首先妳要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒有認真的觀察，沒有大量的語言積累，妳就寫不出真事，表不了真情。”我視這句話為座右銘，在寫作文時刻緊記，終於使我的寫作 水平提高了。現在當我翻開以前寫的作文時，連自己也讀不懂是什麽意思，真叫人有點啼笑皆非。兩年後的今天，我仍然緊記這兩句話，以後我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了，是他們讓我能用筆表心情了，是他們讓我懂得了美要靠自己去創造。
小學的時光壹去不復返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。黃栗小學是我成長的搖籃，我的羽翼雖未豐滿，但我還是要去經受更多風雨的煆練。無論我將來飛到那裏，都會時常回來探望這美麗
時間如流水，壹去不復返。六年的小學生活就這樣壹閃而過了。我們就要告別敬愛的老師，離開這美麗的母校；我們就要走出小學六年來日日進出的學校大門了。真的非常舍不得。我還清楚地記得，當媽媽牽著我的手，第壹次走進這扇大門時，我覺得這裏是那麽的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中真的很不是滋味。我再壹次深情地望著這扇大門，凝望著老師們那慈祥的目光，這壹切的壹切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。再看壹眼那間寬敞、明亮的教室。在那裏，老師教我們讀書寫字；在那裏，老師教我們唱歌跳舞；在那裏，老師教我們樹立遠大的理想……再看壹眼那寬大的操場。那裏有高大的樹木陪伴我們壹起茁壯成長。在操場裏，我們玩耍、嬉戲，有著我們許多的歡歌笑語，那天真的笑臉，至今我還記得未忘。在那裏，壹串串童年的腳印印在操場上……如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，這些酸甜苦辣、喜怒哀樂，都成了記憶，永遠的記憶。再見了，親愛的母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷了六年小學生活！再見了，我的啟蒙老師和教育、關心過我的老師們！我永遠記得妳們！ 回答者： sp讀書 | 二級 | 2011-5-2 20:20
六年前，作為壹年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校裏的每壹位老師！忘不了妳們那和藹可親的目光，忘不了妳們的諄諄教誨。是妳們用汗水哺育我們快樂成長，是妳們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是壹個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麽值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴壹響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍著同學們運動的身影……壹年壹度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第壹，堅持著友誼第壹，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著壹場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多麽精彩的小學生活，妳帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
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