微笑通行證
周茗
寒風凜冽，可憐的我縮了縮脖子，依舊騎著自行車頂風在回家路上行進。
望著前面擁擠的車堆，我皺著眉頭，壹路狂按喇叭。真是討厭，在這個路口，想要轉彎的我只要壹遇到紅燈，就得等上半天。我的車技就算再高超，也無法突破重重圍堵。唉，看這情形，肯定又過不去了。忽然，我聽到了壹聲哨音，接著是壹只戴著手套的大手賣力地揮動著。道路右側漸漸開辟出壹條小路，我蹬著腳踏車輕松通過彎角。這時，我看到了壹張笑臉，上面布滿了慈祥的笑容。淺淺的笑意漾在眼角，笑中含著長輩似的關懷。我先是壹楞，隨後微微點了點頭。我帶著些感激繼續踏上了歸程。
望著樓底堅固的鐵門，我嘆了口氣，剛才要是動作快點就好了。真是麻煩，我得壹邊頂住鐵門，壹邊把自行車放進樓內，這次又得獨自完成這項艱巨的任務。唉，有時想想如果有個人幫幫我該有多好啊！突然，從門縫裏探出壹顆小腦袋，這不是在我之前進樓的女孩嗎？機靈的她顯然發現了我和我身邊的家夥，她推開笨重的鐵門，示意我進去。這時，我又看到了壹張笑臉，上面布滿了醇美的笑容。甜甜的酒窩嵌在嘴角，笑中懷著孩童般的純真。我對她微微壹笑，還未說感謝，她已在我的微笑中上了樓道。我帶著些感悟繼續走向家門。
別離了門口的陰冷，頓時覺得暖和了很多。看著電視裏關於世博的宣傳片，看著畫面中壹張張燦爛的笑臉，發現自己就像被感染了壹樣，心口暖暖的。
微笑被人譽為“解語之花，忘憂之草”，有時不需太多的言語，壹個微笑就能很好地體現。微笑是全世界的通行證，讓我們在世博來臨之際，向全世界展示我們最真摯的微笑吧！
2. 我笑了,作文250個字怎麽寫我笑了
我看到小夥伴爬樹，很羨慕，我爬了幾次都沒有成功。小夥伴都笑話我，我灰溜溜地回家，纏著爸爸教我爬樹。
我找了壹棵即挺拔又粗壯的柳樹，剛開始，爸爸扶著我的腳爬樹，漸漸地漸漸地，我能自已爬了。有的時候把我的手劃破了，我心裏想：算了吧，反正爬樹不管用，不用學了吧。我的爸爸似乎看透了我的心思，說：“做什麽事要堅持不懈，爬樹雖然不管用，但如果半途而廢，妳就永遠學不會爬樹這個本領了。”
爸爸的話像給我新動力，我天天苦練著，我雙手緊緊地抱著樹，腳使勁地蹬著樹，胳膊酸了，腿也麻了，但我也壹直想著爸爸對我說的話，“做什麽事要堅持不懈”。功夫不負有心人，我終於練會了爬樹。
我不但學會了爬樹，而且又學會了壹個道理，“做什麽事要堅持不懈，不要半途而廢”，因為這壹句話，我終生壹定會受益無窮……我不禁笑了。
山東省日照市五蓮縣育才小學 三年級五 班 雷博
3. 笑聲作文250字笑聲
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……六年學習生活中，幾乎是每天我都要哈哈大笑，跟老師、同學、媽媽。
笑聲無時無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時，全家人因為我的誕生而快樂，我被大家來回抱的時候，看到的是壹張張眉開眼笑的笑臉，聽到的是開心、快樂的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福，是對我的誕生而無比高興。
我說的第壹句話，就是“媽媽”。媽媽聽後，那笑聲無比燦爛，無比興奮，因為我人生中的第壹句話是“媽媽”。這也說明母親在我心中的地位，永永遠遠都是第壹位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。
剛上小學時，我每天都是笑著進校門的，因為我可以在校園跟老師學習更多的知識，學會在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨立成長。更重要的是我可以跟同學談笑逗樂，與朋友在操場上做遊戲。在課堂上在老師嚴格的教育下，我的成績壹直快速上升，我喜悅的笑聲也可以聽到老師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我可以獨立完成我的班級勞動，我為我可以獨立而激動的笑。在課下，我與同學們說說笑話，我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中遊蕩。
晚上，在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭，偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉，聞著花的芳香，吟壹首小詩，我會放松的笑，那笑聲是那麽的清脆。
我忽然間明白壹件事，原來我每天在笑聲中慢慢成長。我們身邊，笑聲無處不在。只要妳用心感悟這笑聲，妳會明白不少哲理、事情。
4. 寫人總是在笑的作文250字乘2我們從四面八方走來，身上背負著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，壹路的風景帶著說不盡的艱難，壹路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而，不管如何，我們臉上仍然掛著微笑。
生命就是這樣，在痛苦中，伴著微笑，壹步壹步走向成熟。
微笑著，走向成熟。每個人來到世上，都希望創造有個性的自我，演繹H{人生的輝煌；希望自己的風度學識、動人歌喉或是翩翩身影，能得到別人的掌聲和認可。然而，生活中並不是每個人都能神采飛揚地站到燈光閃耀的舞臺上。作為壹個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背後呢喃或獨白，沒有人關註，沒有人在意，沒有人簇擁。
鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，卻無法否定多數人的價值，只要妳真切地生活，活出壹個真正的自我，那麽即使所有的人都把目光投向別處，妳還擁有最後壹個觀眾，那就是妳自己。只要妳能微笑著去看待生活中的壹切，妳就完全應該為自己鼓掌，因為妳已讓自己邁進成熟的行列。
那麽，來吧，讓我們微笑著，走向成熟。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，壹個豁然開朗的世界就會在妳的眼前層層疊疊地打開，藍天、白雲、小橋、流水……瀟灑快活地壹路走去，鮮花的芳香就會在妳的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在妳身邊曼妙地起舞。
讓寬容填滿生活，讓微笑推著我們走向成熟。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情給予不幸的朋友；關懷，溫暖鰥寡孤獨的淒涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍；用成熟的心態，去影響別人，直到每個人的臉上都掛起壹片不落的燦爛笑容。
微笑著，去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟，太多的磨難，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去曲線，只求得兩點壹線的壹帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活，這才叫成熟。
是的，就這樣，讓我們用微笑面對生活，走向成熟。
5. 誰笑了作文250字左右題目：《爺爺笑了》
爺爺平時總板著臉，就像沒擦電源的電熨鬥——冷冰冰的，連過年時都看不到他的笑容。有什麽開心事全家都樂呵呵的，可爺爺總是說：“
有什麽可笑的。”奶奶說：“妳爺爺是老古板，總是壹副苦臉，好象誰家欠他米還他糠似的。”如果不是那天的壹件事，我還以為爺爺從來不會笑
呢！
壹天中午放學，我壹蹦三跳地跑回家。手裏拿著壹張100分的考卷對爺揚了揚，得意地說：“我考了100分！”誰想到，爺爺卻毫不在意地瞅了壹眼卷子說：“知道了！”我垂頭喪氣地回到了自己的房間。
晚上，我正要回房睡覺，路過爺爺的房間時，我從門縫看到爺爺戴著老花鏡，拿著那張卷子左瞧右看，時而擡起頭，時而理理胡須。忽然我像哥倫布發現新大陸壹樣，看見爺爺竟然笑了。啊！爺爺的笑容是那麽的慈祥，那麽親切，眼睛瞇成了壹條縫，缺了牙的嘴笑得合不攏，臉上的壹道道的皺紋舒展開來，像綻開了的菊花……
這時，我輕輕地推開爺爺的房門躡手躡腳地走過去，大叫壹聲：“不許動！”爺爺被嚇唬得壹楞神的工夫，我“咯咯”地笑著跑回了自己的房間。
6. 那天我笑了250字作文大全我笑了
我看到小夥伴爬樹，很羨慕，我爬了幾次都沒有成功。小夥伴都笑話我，我灰溜溜地回家，纏著爸爸教我爬樹。
我找了壹棵即挺拔又粗壯的柳樹，剛開始，爸爸扶著我的腳爬樹，漸漸地漸漸地，我能自已爬了。有的時候把我的手劃破了，我心裏想：算了吧，反正爬樹不管用，不用學了吧。我的爸爸似乎看透了我的心思，說：“做什麽事要堅持不懈，爬樹雖然不管用，但如果半途而廢，妳就永遠學不會爬樹這個本領了。”
爸爸的話像給我新動力，我天天苦練著，我雙手緊緊地抱著樹，腳使勁地蹬著樹，胳膊酸了，腿也麻了，但我也壹直想著爸爸對我說的話，“做什麽事要堅持不懈”。功夫不負有心人，我終於練會了爬樹。
我不但學會了爬樹，而且又學會了壹個道理，“做什麽事要堅持不懈，不要半途而廢”，因為這壹句話，我終生壹定會受益無窮……我不禁笑了。
很高興為您解答 O（∩_∩）O~
不懂可以繼續追問喲 （*^__^*）
滿意請及時采納 ^_^
7. 誰誰誰笑了作文250字媽媽笑了
我的媽媽很愛微笑，可是他笑的最甜、最美的壹次，在我9歲生日那天，她笑得是多麽甜啊！
生日那天我請了許多同學來我家做客，我把他們帶進我的房間，關上房門，打開首飾盒，把全部的首飾都搬了出來，給自己頭上戴滿頭飾，帶上兩串項鏈，套上壹串手鏈，穿上媽媽的高跟鞋，緊接著給其他人也戴上首飾，對他們說：“我要把每個人都打扮的花枝招展的，我要把媽媽逗壹逗，讓她笑壹笑，笑壹笑十年少哦，那她就可以年輕10歲啦！”
大家都打扮好後，我打開房門，大聲對媽媽說：“媽媽出來壹下，美女閃亮登場。”隨後請“小姐們”出來，媽媽看到眼前的情景，情不自禁地哈哈大笑，瞧！她笑得眼淚都出來啦！
媽媽笑了，她笑的是那樣甜，甜得不知道怎麽形容，她笑得是那樣美，美的不知道怎麽形容。
媽媽的笑是多麽甜美啊！我喜歡媽媽的笑！
8. 以″老師笑了″為題寫壹篇250字作文自從上了高年級就很少見到老師笑過。我們多想讓老師笑壹笑，哪怕只是壹點點啊！為此我們多次在日記上寫道：“老師，請您笑壹笑”，可是，老師卻不讓我們滿足這壹小點點願望。
壹節班會課，老師道出原委：老師不是不能笑，不想笑。只是，學生是不是好學生，老師是不是好老師，衡量的標準是什麽？是成績，是分數。也就是說，成績壹天不提高，老師就壹天露不出笑容。
自那以後，就再也見不到我們班的同學出去玩。教室裏的熱鬧換了壹種形式，由玩耍變成了學習。那時，同學中有人看到了老師嘴邊的壹抹笑容，這笑容讓我們仿佛吃了蜜壹般。於是，我們更努力了。
那壹天，老師終於笑了。那天，同學們來領成績。“語文36人上90，數學28人上90，英語。..""全年級第壹！"壹陣陣笑聲歡呼聲傳來。那些膽大的學生高呼：“老師，您該笑了！”這時，大家清楚地看到，老師燦爛的笑容。
那燦爛的笑容真美。
E智網為妳解答，希望可以幫助到妳！
9. 他笑了作文250字長經過他，笑了作文650字 雷鋒叔叔說過，幫助別人，快樂自己。
我就體會到了這種幫助別人的快樂。 他，曾經是壹個活潑開朗的男生。
下課了，會跑來和我們壹起打乒乓球；碰見了，會親切地和我們打招呼。可是現在他變了，孤僻了，下課時總是自己壹個人呆呆地，不再和同學壹起玩。
即使妳叫他，他也沒反應。他怎麽會變成這樣呢？我有些擔心。
這是秋高氣爽的壹天。媽媽帶著我們，麗娟姨姨帶著靜航，約了他們壹家壹起去野炊。
壹路上，他壹句話也不說，面無表情，低著頭自顧自向前走。我們幾個壹直歡呼雀躍，他卻總融入不了我們。
“小明，等等我們。”“小明，這個野果真奇怪。”
我們多次叫他，可是任憑我們喊破喉嚨，他也無動於衷。嗨，媽媽交代我們，壹路上要多和他說話，可我們壹點也沒能將他的熱情激發起來，這可怎麽辦才好呀？ 到了目的地，大人們忙著搭竈、燒火，開始燒水煮快食面。
我們叫上小明壹起玩宇宙星神殺。遊戲的過程中，小明幾乎都不會。
我們個個都熱情地指導他。輪到他了，我小心翼翼地問他出不出牌，他點了點頭，可是他兩眼盯著手中緊緊拿著的牌，卻不知出哪壹張。
我們幾個相互看了壹眼，耐心地等著。壹會兒，他把壹張“地球人類---迪路”的牌扔了出來。
可他壓根就不知道這張牌的意思。“妳這張牌要對誰使用啊？”我們問他。
他用手指指了指靜航。靜航趕緊出了張“殺”，“妳也出‘殺’。”
我們七嘴八舌地教他，漸漸的，他會玩了。最終靜航“敗”下陣來。
他的臉上終於露出了壹絲不易覺察的笑容。 吃飯了，我們讓他和我們坐在壹起；吃點心了，我們給他他喜歡吃的。
他仍然壹言不發，但是臉上卻掛著壹絲笑容，這可是來的時候沒有的。 下午回家了，夕陽依然熱情似火地照著大地也照在我們的身上，好像給我們穿上了壹件金燦燦的衣服。
雖然我們全身都是汗，也有些累了，但是我們很高興，很快樂——因為——他，笑了。他終於笑了作文650字 時光飛逝，轉眼間，六年的小學時光已經過去有兩年時間了。
六年前，他是我們班甚至全校最特殊的壹個人，他曾經是我們最害怕的同學，他，是壹位聾啞人。 他的個子很高，因為他的入學年齡與我們不同，自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊，也沒什麽辦法。
正因為如此，沒有多少人會願意和他壹起玩，他憑借助聽器還能勉強與我們交流，說話壹字壹頓，發音不準，有些像嬰兒剛學說話時的話調。他讓我們感到有些可怕，因為他的交流障礙與心理障礙。
我們在壹起相處得還算不錯，至今他還懂得幫助別人。可他的臉上總是壹副平淡的樣子，有時他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺得更難看，更讓人覺得恐怖。
他從來沒有笑過。在我的記憶中，只有那壹次，他終於笑了壹回。
那是壹個期末音樂考試的時候，我們都要壹個壹個上講臺唱歌，老師打分。由於他有身體缺陷，以前從未讓他唱過。
但在那壹次，二年級下學期期未音樂考試時，他競然主動要求上臺唱歌！也許是因為他學會了，也許是因為他看著別人上臺，自已也想試壹試，不過他這壹舉動震驚了大家，老師也沒有推辭，就讓他試壹試。 臺下格外安靜。
他不懂什麽是音調、樂譜的節奏、音符，只是用壹種聲音，用他日常說話的語氣壹字壹頓地歌唱，他雖然唱得不好聽，跑調跑得厲害，但他十分努力，十分專註地唱，他的表情及為嚴肅、認真，唱完壹段又重復，他也不知道換下段。臺下的我們沒有壹個人譏笑他，也沒有壹個喊他下臺，更沒有嘀嘀咕咕的言語。
我們聽得很認真，專心致誌地看著課本，對照他所唱的字句。最後，他唱完了，依然站在臺上。
全場突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開心地笑了，笑得很甜很甜…… 他終於笑了！在鼓勵之下，即便是殘疾人，也足以級展示出所盡全力的風采，打動人心，他是快樂的，是自豪的！他笑了！作文1100字 笑是孩子快樂的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是雨天裏的壹把傘，笑是黑暗裏的壹把火；笑是幸福…… 想起昨天的點點滴滴，回首記憶的沙灘，打開記憶的百寶箱，我想起了壹年級到四年級的同班同學——陳澤輝。 他有壹張像女孩的瓜子臉，是壹位充滿活力又調皮的帥男孩。
我和張宇很投緣：上學、放學的路上經常碰到壹起，他對我笑，我也對他笑，張宇也常常來我家玩耍，我們像親兄弟壹樣友好。 讀二年級時，數學期末考試，張宇像平常壹樣也是隨便應付結果只考了五十多分，他爸壹氣之下狠狠地打了他壹頓。
他哭著臉，氣呼呼地跑到我家來，剛進門口就大聲地對我說：“我恨死我爸了！我要離家出走……”聽完張宇的話，我嚇了壹跳，趕緊對張宇說：“不行不行，這怎麽行，假如妳真離家出走，妳爸可多擔心妳啊！”可張宇急了，也不知道怎麽辦好，我也跟著急起來。突然，我想到了壹個辦法：我的數學不是挺好嗎，我可以教他啊！等我跟張宇說完，只見張宇的下巴都快拖到地上了。
他壹臉迷惑地說：“妳能教會我嗎？之前也有很多人想教我，可最後都放棄了……”“會的，會的”我想我壹定能教好，因為我有足夠的信心和毅力！那時，他笑了。 之後，我天天在學校教張宇學數學，可我仿佛在對牛彈琴似的：我壹題教了好幾回，他。
10. 最是那迷人的笑250字作文在我看來，所有微笑都有著彌足珍貴的含義，然而我的內心深處壹直藏著那抹迷人的笑。
我膽子很小，在課堂上幾乎沒有主動舉手回答過問題，有時被老師點名時，也顯得有些手足無措，非常害怕自己答錯時，同學們異樣的眼光。為了這個毛病，我曾靜下定決心改無數次，可每次都是臨陣脫逃。現在我儼然已沒有那麽膽怯了，而這些功勞都歸功我們攔老師，是她那抹迷人的笑，促使我了我的勇氣與展現。
那天要上新課，我很喜歡這篇課文，於是課前我花了比別的課文多兩倍的時間來預習。上新課時，老師提了幾個問題，很多同學都在尋思，很多人都不補理解最後壹個問題的答案，而這個答案我理解了，不由得在心裏小小得意了壹下。
時間到了，老師問道：“都解決了嗎？”同學們都怎麽敢回答。我偷偷環視了四周，咦，怎麽都沒有人舉手？我要不要舉手呢？怎麽平時最厲害的覃韋城都沒舉手？難道我的答案有錯？如果我答錯了，老師會不會怪我？我擡頭望向黑板，正好對上了老師的目光。蘭老師似乎察覺到我的神情有點迷茫，便朝投來壹抹微笑，這微笑裏包含了蘭老師對我的無比信任，眼神裏是滿滿的期待，我也不再躲閃老師熾熱的目光，心裏滿滿地有了底氣，小手不由自主地舉起來，老師輕聲道：“妳來回到。“我點了點頭，站起來娓娓道來自己的答案，當我剛說完，教室裏以老師為首響起了雷鳴般的掌聲，此時我的心裏有說不出的喜悅和感動。
雖然這事已經隔了很久，但蘭老師那抹迷人的微笑卻深深地烙在我的心間，烙印在我的腦海裏。