1、
曾今，有這樣壹個男孩，雖說家境還可以，從小也不缺錢，可是他對自己的長相有些自卑，可能遺傳了家人的基因，或是兒時收小麥時被太陽曬的，男孩的膚色比較黑，在人群中顯得那麽的不和諧。
因為膚色黑的原因，上小學時，男孩面對暗戀的女孩，連說話的勇氣都沒有，有時走在路上，女孩向他打招呼，他都會低頭不語，他甚至都沒有勇氣和女孩正面說話。
上了初中後，男孩和女孩分在了同壹所學校，女孩越來越漂亮了，個子高、皮膚白，而男孩還是那樣的自卑。
他們不在壹個班，可是他們的教室卻挨著，男孩會利用早讀的時候，在窗外偷偷的看女孩，就這樣壹晃三年初中過去了。
男孩早就知道女孩的家在哪裏，因為女孩和男孩的姑姑在同壹村子，知道女孩的爸爸和姑父關系很好，也知道女孩的親戚是男孩的鄰居。
初中讀完後，男孩向女孩的親戚打聽女孩的去向，好像是因為女孩爸爸工作的緣故，女孩轉學去了別的縣城，男孩感到壹絲絲的遺憾。
由於太自卑，男孩連給女孩說話的機會都沒有抓住過，更別提表白了。
男孩將這段感情當做是兒時的回憶，封存起來。
2、
上了高中後，有兩件事成了男孩的最愛，壹個是學習，壹個是跑步。
不知道是跑步成就了男孩的學習，還是學習讓男孩有了跑步的欲望。
在跑步中，男孩甩開雙臂的奔跑，擡頭仰望天空，感覺天空是如此的浩瀚，未來是如此美好，腳踩大地，感覺剛健有力，如同踩上了成功的階梯，向前進發壹般。
每次考試前，男孩都要提前壹個小時跑步，在奔跑中回憶考試要點，在奔跑中給自己加油、助威，男孩會在跑步的時候喊道：“我壹定行”。
多數人面對三年高中，可能會感覺枯燥無味，題海無涯，痛苦大於快樂。
可男孩卻感到特別的快樂，慢慢的，不知從什麽時候起，男孩已經不那麽在乎自己的膚色黑，不在乎別人的眼光了。
因為男孩知道，這個世界，主要是看能力，而不是看外貌。
男孩在課本上了解到許多殘疾人士都取得了非凡的成績，如霍金、張海迪，而自己壹個健全的人沒有理由不努力、不成功。
男孩就這樣奔跑著，追尋著自己的夢想，漸漸地，已經有女孩主動和男孩聯系，可是男孩心裏只有學習、只有未來，其他都放在了後面。
壹晃高中三年過去了，這三年是男孩“自我溝通、自我和解”的三年，男孩喜歡寫日記，將每天的心得寫進去。
在日記裏，男孩寫到：“妳與其他人不壹樣，妳身上肩負著重要的使命，想想因為妳，間接導致了爺爺的離世，妳的家人將所有的希望都寄托在了妳身上，妳沒有理由不努力，妳要給家裏爭壹口氣”。
就這樣，男孩在奔跑與奮鬥的三年裏脫胎換骨般的成長，他的事跡甚至傳到了村裏，在村裏人心目中的印象發生了大逆轉，甚至成為了村裏人教育子女的榜樣。
男孩知道，這個世界，沒有隨隨便便的成功，唯有努力付出，才能有所收獲。
而對於農村的孩子來說，唯有考到大學才是唯壹的出路。
男孩如願走出了農村。
3、
步入大學後，男孩在班上很受歡迎，漸漸的男孩喜歡上了打籃球，也沒有忘記跑步。
每天晚上，男孩壹有時間就會去操場上跑步，盡情的揮灑汗水，暢快的大口呼吸，這種感覺很棒。
有人說，大學是壹個學習如何學習的地方，是壹個提高學習力的地方，這句話沒錯，在大學裏，學習好的多數是會玩的，而死學的往往成績壹般。
男孩就屬於死學的，每天早上五點鐘，男孩已經在圖書館後的角落裏背英語單詞，可是，他的英語四級最高也僅僅是過了線。
男孩承認自己沒有英語天賦。
除了英語，男孩其他方面都還可以，在室友眼中，男孩是壹個很好相處，有幽默感的西北人，同學們很欽佩他的樂於助人。
男孩盡自己最大的努力充實自己，豐富自己。
當然，男孩也遇到了愛情，那場看似有些滑稽的愛情。
男孩知道，愛就是愛，" 如果愛、請深愛，若不愛、請離開" ，男孩對自己選擇無怨無悔。
有人說，大學是壹個小社會，男孩的班上有壹半是貧困生，他們的壓力明顯很大，好多人，壹直都沒有給自己喜歡的女生表白。
阿飛是男孩最好的朋友，壹直暗戀班上的小倩，就連男孩都被瞞了過去。
直到畢業前阿飛才鼓起了勇氣表白。
那是在畢業聚餐後的壹個晚上，男孩與阿飛坐在石椅上，阿飛哭了，也許是酒精的作用，阿飛把壓抑很久的故事告訴了男孩，說他喜歡小倩。小倩，男孩很吃驚，男孩怎麽也沒想到阿飛喜歡的人是小倩。
阿飛當著男孩的面，給小倩打了電話，在電話中，阿飛語無倫次的表白，可能是想抓住學生時代的尾巴，再不表白就沒有機會了。
電話那頭的小倩，安慰阿飛說：“讓這壹切埋藏在心裏就好，別說出去”。
這種感覺就像是《水手》裏唱的：“他說風雨中，這點痛，算什麽，擦幹淚，不要怕，至少我們還有夢”。
是啊，大學是夢想的起航的地方，人生的路才剛剛開始，錯過了愛情，以後的日子裏會補回來的，不能因為壹次的表白失敗，而放棄人生。
那晚，男孩和阿飛聊了很久。男孩壹直都很感激阿飛，男孩記得，每次沒有生活費的時候，阿飛都主動借錢，有學習不懂的地方，阿飛都會耐心的講解。
大學期間，阿飛喜歡玩遊戲《問道》，男孩就坐在他後面看著他玩，雖然男孩看不懂，但心情很快樂。
那晚，阿飛對男孩說：“畢業後，就此別過，可能這壹輩子都見不上面了”。
男孩被阿飛的話好像刺了壹下，身體咯噔了壹下。
這句話已經深深的刺痛了男孩。
後面幾天，每當有同學離開校園，男孩都會轉頭哭泣。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。
男孩臨近離開學校前壹天晚上，和阿飛在操場上聊天，男孩提議在操場上再跑壹圈。
在奔跑中，男孩仿佛能夠看到剛來大學時的青澀畫面，找不到報名地點，用半土不洋的普通話問路的場景。
仿佛能夠看到第壹次上臺做主持人，與她搭檔的女孩特別緊張，兩個人鬧出了不少笑話。
仿佛能夠看到第壹次主動追女孩時傻傻可愛的樣子。
能夠看到440宿舍裏的點點滴滴。
第二天，輪到男孩要離開學校了，男孩強忍著眼淚，頭也不敢擡，不敢看他們，不敢說話，男孩知道，壹看他們壹說話，就會失控，會嚎啕大哭，所以男孩讓他們站著別動。
很快，有壹輛出租車過來了，男孩快速的攔下車，坐了上去，頭也沒回，不敢看他們。
男孩知道要跟武漢這座城市告別了。
曾經男孩是多麽的愛這座城市，江城武漢，魚米之鄉；
男孩又因為受不了武漢夏季的悶熱，以及回壹趟家需要坐十幾個小時火車，感到抱怨；
可現在男孩坐在出租車上，嘴裏咬著大拇指頭，淚水嘩嘩的往下流，司機師傅問了壹句：“妳沒事吧”，男孩強忍著說：沒事。
當火車開出漢口站去往西安的時候。
男孩知道，該說再見了。
“再見，我的大學，是妳豐富了我的人生。
再見，我的朋友，是妳們陪我走過了那麽多春夏秋冬。
再見，我喜歡的人，妳們的存在讓我的世界多姿多彩。”
時隔多年，男孩還與許多好友聯系著，男孩會抓住各種機會與他們相聚，回憶大學的美好生活。
4、
男孩參加工作已經快10年了，男孩遇到開心的、不開心的，都會去跑步，男孩用跑步的哲學去面對生活中的壹切。
雖然跑步的環境變了，可是跑步的感覺沒有變。
在跑步中，男孩以然能夠看到過往的點點滴滴。
依然能夠回憶起“那些年壹起追過的女孩”。
依然能夠對生活充滿熱情，對工作充滿信心。
結束語：人生就像壹場馬拉松，上了跑道，就不能停下來，我們不要給自己設定太多的目標，我們只管奔跑，只管享受跑步的過程，只管欣賞壹路上的人和風景。