我最熟悉的人就屬我妹妹了。她活潑可愛，也很堅強。
她1米25的個子，漂亮的瓜子臉上嵌著壹雙大眼睛，時不時地眨兩下，像夜空中閃爍著的大星星。小小的鼻子下面長著壹張櫻桃般大小的嘴巴。腦袋兩側還紮著兩個小辮子，壹甩壹甩的。
去年六壹節，妹妹要去參加幼兒園舉辦的聯歡會。有壹個跳舞的節目。可是不巧，前壹天晚上，從床上摔了下來，下巴腫了起來，像壹個大饅頭。出乎意料的是，她竟沒哭。第二天，外公讓她別去，她像變了個人似的，說出的話讓外公吃驚：“外公，妳就帶我去吧！老師讓我參加節目是信任我，我不想讓老師失望。也許跳了舞後，聽到掌聲後，就不疼了呢！”外公聽後，欣慰地說：“我的外孫女長大了！”妹妹也很調皮。有壹次，午睡好，外公給我們炸了三只最愛吃的雞腿。我和妹妹各吃完壹只後，都想吃最後壹只。但是對方都不肯。我想了個主意，便叫妹妹把雞腿藏起來，我來找，找到了歸我，沒找到東西歸她，我想，自己決對能勝7歲的小孩，就進了門背後。大約過了20分鐘，妹妹喊到：”藏好了！”我行動起來.櫃子裏，書架上，碗裏，床裏，床下'''''''都找便了，就是找不著.我發火了，問妹妹："我輸了，告訴我吧，妳把雞腿藏在哪裏？"妹妹笑嘻嘻地指著肚子，不好意思地說："嘻嘻，藏在這裏.""妳怎麽可以這樣？""妳說過呀？"妹妹開心地說，"隨便我怎麽藏，難道放在肚子裏就不叫藏嗎？"我哭笑不得，
不得不佩服她，誰叫我這‘聰明’呢？
忘了告訴妳，她的名字叫李俊燃。
2. 《
最美麗的語言，
語言，是生物不能缺乏的抒發感情的心靈感應；語言，或許是壹句關心的、鼓勵的、批評的、搞笑的……多種多樣的語言點綴了這個絢麗色彩的世界，填滿人心中的缺憾，我心中有許多華麗的語言，但最美麗的語言我卻無法忘懷。
天轉涼了，無情的寒風吹打著人兒的臉，這使我情不自禁地想起了那件事……怎麽辦？怎麽辦？我在心裏默念著。好冷啊！我身上卻只掛了壹件薄毛衣、壹件外套，手不停要搓著也是無濟於事。這天天氣突然變冷，別的同學都穿著暖和的毛衣、襖子，唯我壹人是個例外。明天又要考試了，心裏充滿了緊張，無論我再怎麽努力，這惡魔它還是不能煙消雲散……分數下來了，我考得不太理想，讓我變得郁悶起來，數學老師好像看出了我的心事，放晚自習主動地找我談了談。
剛進到老師住室裏，我顯得不再那麽冷了，老師杯子裏的熱茶騰騰地冒著熱氣，看起來整個壹幅溫馨的畫面。“天轉涼了，妳冷嗎？”老師第壹句話就是這麽說的。“冷”。我不停地哆嗦著。老師二話沒說便把壹件襖子遞給了我，“冷就先穿它吧！”說著，吮了壹口茶。“這……這怎麽行呢？”我緊張起來。“有什麽不行的，妳看穿得薄的，手也紅了，這襖子雖然有些薄，穿上好歹能禦些寒呀！”頓時，我不再哆嗦了，全身的血液在急促地流動，心跳加快，呼吸好像靜止，完全沒有發覺老師已將襖子塞到了我手裏。我心裏熱烘烘，我想：這個今天我將不會再寒冷。“天轉涼了，妳冷嗎？”多麽樸實簡單的壹句話呀！她的話雖然沒有華麗的詞藻來裝飾，可它卻道出了壹位老師對自己學生不盡的愛。
教師節已經過去了，我又在校學習，沒有時間去看望老師，聽以前的同學說她轉校了，到市裏做校長，但她不忘學校，教師節又回來了壹趟，大家都向她獻出了祝福，她是壹個好老師，她哺育了壹代又壹代的莘莘學子，她的臂膀就好像母親的搖藍，我—愛她！
“天轉涼了，妳冷嗎？”是我認為的最美麗的語言，因為它道出了永遠都不可能磨滅的師生情誼，壹位“母親”對孩子的愛。
“天轉涼了，妳冷嗎？”……
3. 我的故事,600字,要求裏面有語言描寫,記敘文我的故事 鄧利環那天，放學回家，見媽媽和九姨正在擺龍門陣。
九姨說："妳聽說沒有？碧華剛出生的嬰兒吐白泡死了。"媽媽說："聽說了。
我們環環出生時，也差點死過幾回。"聽他們說到了我，我便湊了過去，說："什麽？我剛出生時，差點死過幾回？"媽媽說："妳剛生下來時，還沒睜開眼睛，就差點死了。
生下來半小時都沒哭出聲來，我們都嚇慘了。醫生壹陣忙碌，妳才'哇哇'地哭了起來。
"我心裏想，好險哦，我的小命差點就沒有了。"媽媽，後來呢？"我又問。
我的九姨接著說："還別說，那時候妳硬把大人嚇慘了。三天兩頭不吃奶，上頭吐，下頭瀉的，臉蛋呢又時青時紅。
大人、醫生都被妳折騰慘了。直到滿月後才好點了。
""哎喲，照妳們這麽說，我嬰兒的時候，怕死了的夢都做過好幾次了。""說不壹定是的呢？"媽媽說，"妳婆婆，舅舅多遠地來看妳。
後來，在第46天夜裏，妳又是大吐白泡子，急得我大聲喊醫生。那是晚上，醫生休息了，只好抱進值班室。
醫生護士忙了兩三個小時，才又從死神手中把妳搶了回來。"我聽著，覺得是在看驚險的故事片。
媽媽還說，我小時時候經常生病，八九歲後身體才漸漸好了起來。這次談話，是給我上了難忘的壹課。
我體會到生命的不易，我們的生命不只屬於自己。生命是寶貴的，只有今生，沒有來世。
我們應該珍惜自己美好、可愛又可貴的生命。時常聽到有人要死要活，有人輕想生之類的話。
我說，這些人未免太幼稚了。困難、不幸都會過去，"柳暗花明又壹村"，充滿希望的明天在向妳招手，妳怎麽能輕易放棄寶貴的生命呢？讓我們以積極樂觀的心理對待生命，珍惜短暫而寶貴的生命吧。
4. 我的中學老師作文600字要有外貌描寫.神態描寫.語言描寫.上課特征.人初中，是壹個新的開始，讓我們在初中生活這個新的起跑線上做出壹個完美的沖刺，初中的老師是壹絲絲溫暖的陽光，溫暖的照在我們每個人的心裏，而使我受益匪淺的壹位老師，就是我們的數學老師——雷老師. 雷老師是壹位兢兢業業的老師，有時和藹可親，有時發起火來會超出妳的想象，但他不管是以哪壹種方式對妳，他都是時時刻刻的為妳的前途著想.“上課！” “起立！” “老師好！”我們像往常壹樣上著這節數學課，看著老師拿著幾張導學案，很嚴肅的說了起來： “孩子們，我們的每壹張導學案上幾乎都是重點，只要每壹張導學案上的題會了，那麽這堂課妳自然而然也懂了，不管妳會還是不會，妳應該把妳的想法結合這節課的重點寫上去，不管對與錯，只要妳寫了就行，千萬別交白卷！”這是我第壹次見老師發火，他在給導學案寫的不合格同學發卷子的時候，說話的聲音如雷聲，變得不像原來的雷老師.我看到，他眼裏閃過了恨鐵不成鋼的神情.他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手裏的卷子不停地翻騰著“這些題都講過了怎麽能不會！”看著他邊發卷子，邊嘆著氣，壹連的搖著頭.剛才雷老師雖然發著火，可壹站在講臺上卻是聚精會神的講題，老師講的課很好，大家都聽得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的逗人小品壹樣，雷老師平常待人和藹可親，壹般他給妳講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給妳講笑話而他卻不笑，壹直嚴肅著.這就是我的數學老師，他兢兢業業讓我們十分佩服.。
5. 求幾篇初中的記事作文,最好是語言描寫比較多的,600字以上童年趣事 童年正如壹片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語，醉人香息。
童年趣事，就像那壹棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選壹顆最美的與大家分享吧。 那是壹個星期天的下午，媽媽在洗碗，我自己在玩遊戲。
也不知怎麽的，玩著玩著就把目光轉向給了正在做家務的媽媽，然後心裏想著“媽媽每天做那麽多家務活壹定很累，我就幫媽媽做點事情吧。” 然後我開始對家裏進行了壹番搜查，把家裏布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機聚集到壹起。
然後我把這些東西放在大盆裏，對媽媽說：“媽媽，我來幫妳洗洗這些東西吧。”可能因為媽媽太忙了，所以連頭也不回地就說：“好呀，自己慢慢洗吧。”
得到媽媽的允許，我就開始我的工作了。我先把洗滌劑擠出壹點兒，放在大盆中，再把水倒入大盆，用小手在水中個涮了涮讓洗滌劑。
過了壹會兒，我收集到的東西已經全身濕淋淋的了。於是，我拿出刷子細心的刷起來，“左刷刷，右刷刷，快樂幹活真有趣！”我嘴裏哼起了小曲。
過了壹會兒，控器器、小鬧鐘和收音機被刷得幹幹凈凈，放在陽光底下閃閃發光。我拿起小鬧鐘，開始了細細地觀察。
“呀！”我大叫壹聲，“不得了了，沒想到鬧鐘裏面那麽臟。”我從鬧鐘表面的壹條縫發現了許多灰塵。
我急忙往裏面灌水，“啊—終於沖幹凈了。遙控器和收音機的裏面壹定也臟，我也來沖壹沖。”
這時，媽媽來了。只聽壹聲尖叫，這聲尖叫驚動了在房間看書的爸爸，爸爸趕緊跑來，又是壹聲尖叫。
“兒子，幹嘛呢，妳怎麽能這樣？”爸爸大吼道。“我，我嗚—”我竟情不自禁地哭起來。
爸爸媽媽嘀咕了壹陣，事情結束了。 後來，遙控器和收音機得救了，而小鬧鐘卻永遠離開了我。
童年是金色的，是美好的。童年趣事猶如壹顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠不會忘卻。
原來，愛在身邊 羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現，同時，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗，透過我的視線，我發現，愛就在我的身邊。 從小到大，我沒有感到母親對我有多大的愛，孰不知，母親的愛，就在我身邊。
就說我那只水杯吧，總是不斷地變換顏色；有時是黃得誘人的桔汁，深棕色的麥乳精；有時是白的可愛的牛奶，淺綠的碧螺春…… 記得剛上學的那年秋天，天氣驟然變冷，溫度急劇下降因為沒有壹雙暖和的手套，我的手凍裂了，壹碰就淌血。我知道母親這幾天工作忙，便咬著牙只字未提。
晚上，我把凍傷處抹了些藥膏便睡了。第二天早上，當我醒來時，發現枕邊放著壹雙新織的漂亮又暖和的手套，這才想起昨夜母親房內亮著的燈。
看著母親紅腫的雙眼，我感動極了。 我做事經常丟三落四，馬馬虎虎。
但是，扣子從衣服上掉下，我把衣服脫下扔進衣櫃裏，當我再拿起來穿時，扣子已經結結實實地釘好了；鞋子有些大，扔在鞋櫃上，不知何時，裏面已經墊了壹雙既合適又漂亮的鞋墊；新課本發下來了，因作業多顧不上包書皮，不知何時，母親已經給包上了；寫字臺上壹堆零亂的書本，也不知何時讓母親給放整齊了…… 燈下，母親又在為我織毛衣。壹雙早已被歲月磨礪得起了老繭的手，在不停地上下翻動，是那麽的熟練，那麽的精巧。
幾根棒針，幾團絨線，就像是魔術師的道具，在母親的手中頃刻間便織出了壹片絢麗，上面還綻放這壹朵燦爛的小花，那是母親最動人的笑靨。燈還亮著，銀白色的燈光啊，是妳染白了母親深黑的頭發，還是母親的白發映亮了妳？起風了，母親絲毫不覺，她忘了關窗。
她在毛衣中織入了對兒子的殷殷期望，織進了濃濃的慈母深情。 愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。
愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。 那壹刻 小學的時光就像壹杯醇厚的瓊漿，香甜無比。
但它轉瞬即逝。 那壹天，同學們帶上自己精心挑選的零食，早早地來到學校，走進教室，只見教室裏布置的十分喜慶祥和，黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫，每個同學的臉上都洋溢著歡樂。
大家有說有笑，妳給我吃巧克力，我給妳吃蘋果；妳送我賀卡，我送妳祝福，教室裏熱鬧非凡。這時，班主任王老師盛裝登場了，她邁著輕盈的步伐走進教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上後，就叫學習委員俞佳寧上去準備節目，等壹切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業聯歡會現在開始了！”同學們壹聽，熱烈地拍起手來。
“第壹組，竺圖遠表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著說。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上，教室裏壹下子安靜下來，隨著悠揚琴聲的響起，同學們都被帶進了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到壹曲終了，我們才清醒過來……緊接著教室裏響起了壹陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂佩表演。”說起鐘晴雅和舒樂佩，只要想想她倆說的話，我就會情不自禁地笑起來。
他們那些搞笑的語言引得壹陣陣笑聲，有點同學笑得眼淚都流出來了，有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在壹張張彩色照片中了。
…… “第六組，胡陽演唱歌曲《成熟》。”俞佳寧得話音剛落，胡陽就走了上來。
雖然胡陽的聲音較輕，但是我們仍然感。
6. 我最熟悉的人作文600字（有心理描寫 動作描寫 語言描寫）我最熟悉的人
我最熟悉的人就屬我妹妹了。她活潑可愛，也很堅強。 她1米25的個子，漂亮的瓜子臉上嵌著壹雙大眼睛，時不時地眨兩下，像夜空中閃爍著的大星星。小小的鼻子下面長著壹張櫻桃般大小的嘴巴。腦袋兩側還紮著兩個小辮子，壹甩壹甩的。 去年六壹節，妹妹要去參加幼兒園舉辦的聯歡會。有壹個跳舞的節目。可是不巧，前壹天晚上，從床上摔了下來，下巴腫了起來，像壹個大饅頭。出乎意料的是，她竟沒哭。第二天，外公讓她別去，她像變了個人似的，說出的話讓外公吃驚：“外公，妳就帶我去吧！老師讓我參加節目是信任我，我不想讓老師失望。也許跳了舞後，聽到掌聲後，就不疼了呢！”外公聽後，欣慰地說：“我的外孫女長大了！”妹妹也很調皮。有壹次，午睡好，外公給我們炸了三只最愛吃的雞腿。我和妹妹各吃完壹只後，都想吃最後壹只。但是對方都不肯。我想了個主意，便叫妹妹把雞腿藏起來，我來找，找到了歸我，沒找到東西歸她，我想，自己決對能勝7歲的小孩，就進了門背後。大約過了20分鐘，妹妹喊到：”藏好了！”我行動起來.櫃子裏，書架上，碗裏，床裏，床下'''''''都找便了，就是找不著.我發火了，問妹妹："我輸了，告訴我吧，妳把雞腿藏在哪裏？"妹妹笑嘻嘻地指著肚子，不好意思地說："嘻嘻，藏在這裏.""妳怎麽可以這樣？""妳說過呀？"妹妹開心地說，"隨便我怎麽藏，難道放在肚子裏就不叫藏嗎？"我哭笑不得， 不得不佩服她，誰叫我這‘聰明’呢？ 忘了告訴妳，她的名字叫***。
7. 求壹篇600字左右的描寫環境語言優美的作文殘風飄雪，那蘸白的雪，如胭脂般憔悴的散落，淡漠的紛飛在漫無涯際的冬天中。
這壹場雪，如此，便來了。
窗前，透著壹層濃濃的霧氣，遮擋了清亮的玻璃，唯留下白綢般的光暈。窗外的壹切，漸漸模糊，如夢似幻。莫不是空中撒鹽，莫不是柳絮紛飛？絲綢般的團團白氣，包裹住了壹切過往，就好像回憶裏那樣，獨留下白茫茫的雪，白茫茫的回憶，白茫茫的世界……
沒有布告，沒有昭示，就這樣毫無顧忌的來了。白色的槍林彈雨，和著呼嘯的風，就如此落下。沒有絲毫的前奏，如此的突兀，便匆匆落下。遠望去，如銀蝶、如胭脂、如碎玉、如寒梅，飄落而下，繼而翻飛，靈動，消逝在車來車往的路中。
雪如紗，那樣的透明，那樣純白的潔凈，而紗非雪，沒有雪的柔滑，也沒有雪的冰清玉潔；雪如梅，那樣的嬌俏，那樣刺骨的冰寒，而梅非雪，沒有雪的晶瑩，也沒有雪的無憂無慮；雪，亦是飛舞的銀蝶，是嫦娥打翻的胭指，是仙女散落的碎玉。如此“潔如玉，寒似冰，白無塵”恍若是錯臨人間的天使，如夢似幻。
雪自古以來為文人墨客所吟詠。有盧梅坡筆下“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香”的雪梅，有李清照“歸鴻聲斷殘雲碧，背窗雪落爐煙直”的愁緒；有呂本中“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”的贊嘆；有岑參“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚詫；有歐陽修“雪消門外千山綠，花發江邊二月晴”的明朗；亦有張元作“戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛”的豪壯。
日已頹，天已暗，月已升。拉開窗簾，舉目望去，心中沒有壹絲雜念，只是全心全意的看雪，全心全意的陶醉。雪雖停，但積雪未化，覆蓋在地面上，如屢屢綢緞。我不禁好奇，雪註定如此嗎？來時風光無限，萬眾矚目；去時白駒過隙，匆忙泥濘。人們也只記住了它紛飛的樣子，卻從未留意它的消逝。
如泰戈爾所言“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美” 雪給我們的印象是純潔、輕盈，而我們更應該銘記它的亡。人生壹世，無論生如夏花之絢爛，都將會回歸死如秋葉之靜美，生命原似高山流水，白雲蒼海，從來處而來，到去時而去，從喧囂到寂寥，從鼎盛歸於終結，沒有什麽規律可去歸納，沒有什麽商討的余地。
生與死是所有生命都要經歷的過程。花兒開始在經歷了怒放之後
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“滴嗒滴嗒”那清脆的聲音，是春用那纖手奏出來的嗎？
“唰啦唰啦”這清晰的響音，是春的衣袖拂過樹葉時帶出來的嗎？
是的，那是泉水的旋律；是的，那是風吹樹葉的響聲，春就這樣悄悄來了。
公園的小草，不知何時冒出了頭；河邊的垂柳，不為人知地發出了嫩芽；墻角的小花，靜悄悄地露出了花苞。壹切沈睡了壹冬天的生命，都悄悄地蘇醒了，被春天溫暖的雙手喚醒了。
清晨，推開窗，撲面而來的是新鮮的空氣；空地上，安靜了壹冬天的孩子們歡笑著出了門，感受生命的氣息；湖邊的垂柳，搖擺著拂過微波蕩漾的湖面，與嘻戲的魚兒撞了個滿杯，就連默默堅守了壹冬天的松柏，也悄悄地更換上了嫩綠的新裝，樹上的小鳥展開優美的歌喉，毫不吝嗇地將優美的音樂獻給了整個春天。
走進群山，濃濃的綠意充滿了眼睛；走過壹棵棵綠樹，各色的鳥兒會為所有人唱歡樂的曲子；樹下細絨的小草，像鋪上了壹層柔軟的地毯，上面還綴著幾朵小巧的不知名的野花；偶爾碰到了壹條清澈的溪流，擋住了前進的腳步，可別惱，聽，叮叮淙淙的水流聲像優美的音樂，溪中優美的鵝卵石在太陽的直射下映出耀眼的光，即使碰到了障礙，溪水也會快樂地跳過去，濺下幾顆美麗的水珠，折射出細碎的光。
路過片片農田，壹排排泛著綠意的禾苗筆直地排好了隊，青的直逼眼。田中忙碌的農夫，辛勤地工作著，只是偶爾到樹下休息壹會，強壯的老牛卻好像不怕勞累似的，總是在那兒勞動。
雨偶爾會下幾場，細細的雨點，像牛毛、像細絲、還像刺繡用的繡花針，落到地上，便再也無處可尋。雨裏，幾座老房子在那立著，朦朧之中也只能看個大概。用過之後，天晴地像洗過似的，藍得心情愉快。
春天，淡黃的油菜花，抽芽的嫩柳，解凍的池塘，壹切卻都讓人想到兩個字——生命。窩了壹冬天的人們啊，快去舒活舒活筋骨，呼吸壹下春天的空氣吧！
8. 600字左右有語言優美的寫人寫事作文父愛，壹生的財富 父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領妳的壹生。
曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰…… 直到初三。 那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公***汽車上準備下車後獨自回家，可是，我卻看見了壹個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。
風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是壹根根、壹片片的白發，父親的白發，壹次次被狂風壓倒卻又壹次次不屈地挺立，那壹倒壹立中，我知道壹定是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意 *** 出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。 那壹刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那壹刻，我壹任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰壹樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，壹把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這壹生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作壹點壹滴的父愛，陪伴我每壹天、每壹秒，陪伴我這壹輩子。父親啊，妳的愛是女兒壹生的財富，因為有了妳的愛，女兒壹生不會貧窮。
完善答案 夢幻王子 回答采納率：27.4% 2009-07-03 20:07 檢舉 評價答案 是否解決問題（參與評價0次） 能 解 決： 0次 評價成功原創加2！ 部分解決： 0次 評價成功原創加2！ 不能解決： 0次 評價成功原創加2！ 是否原創答案（參與評價0次） 原創： 0次 評價成功原創加2！ 非原創： 0次 評價成功原創加2！ 滿意答案 我最難忘的壹個人 在我的成長裏，經歷過許許多多的事情，他們就像壹頁頁小船，在我的腦海裏回蕩。他們就像沙灘上的“貝殼”，有的“光彩照人”而有的卻是“醜陋”的。
壹件令我十分難忘的，還是屬那“醜陋”的貝殼。每當我做錯事時，我就會想起它。
這件事已經過去兩三年了，可是每當想起這件事時，總有點兒羞愧。 那壹天，我早早地起來，正準備去過早，路過小花園時，總想進去玩玩。
於是，我就情不自禁的進去了。走進小花園，我就碰到了我的同學 ，我的同學黃鳳娟邀請我到她家去玩。
她家就住在小花園附近，我答應了。我們來到小樹林，那裏有許多沙，我就和她玩起沙來。
玩了壹會兒，我們見到了五年級的大哥哥，大哥哥要我們和他壹起玩。我的黃鳳娟當時不同意，他就打我們。
我們就和他玩起來。我們來玩過家家的遊戲。
這沙就是我們的“飯”。大哥哥就是我們的“爸爸”我們兩個就是他的“女兒”。
“爸爸”每天都要我們幹重活，而他自己卻很輕松。玩不到10分鐘，我們兩個怕起他來。
我和黃鳳娟趕緊跑了，那位大哥哥緊追不舍。 我和黃鳳娟跑到她家裏，“砰”的壹聲把門給關了。
黃鳳娟家裏沒有人，我們兩個便發瘋似的玩起來。過了壹會兒，我肚子餓了。
當然了，我早上沒吃東西，怎能不餓？黃鳳娟也很餓。於是，她就從她家裏拿出兩包方便面，說：“來，吃壹包方便面。”
沒辦法，只能用方便面充充饑。吃完方便面，我們就看電視。
看電視看了壹會兒，突然，我們兩個聽見門 *** ，我們倆個嚇破了膽，趕忙把家裏收拾幹凈。我要黃鳳娟去開門，原來是我的媽媽。
我最難忘的壹個人 在我的成長裏，經歷過許許多多的事情，他們就像壹頁頁小船，在我的腦海裏回蕩。他們就像沙灘上的“貝殼”，有的“光彩照人”而有的卻是“醜陋”的。
壹件令我十分難忘的，還是屬那“醜陋”的貝殼。每當我做錯事時，我就會想起它。
這件事已經過去兩三年了，可是每當想起這件事時，總有點兒羞愧。 那壹天，我早早地起來，正準備去過早，路過小花園時，總想進去玩玩。
於是，我就情不自禁的進去了。走進小花園，我就碰到了我的同學 ，我的同學黃鳳娟邀請我到她家去玩。
她家就住在小花園附近，我答應了。我們來到小樹林，那裏有許多沙，我就和她玩起沙來。
玩了壹會兒，我們見到了五年級的大哥哥，大哥哥要我們和他壹起玩。我的黃鳳娟當時不同意，他就打我們。
我們就和他玩起來。我們來玩過家家的遊戲。
這沙就是我們的“飯”。大哥哥就是我們的“爸爸”我們兩個就是他的“女兒”。
“爸爸”每天都要我們幹重活，而他自己卻很輕松。玩不到10分鐘，我們兩個怕起他來。
我和黃鳳娟趕緊跑了，那位大哥哥緊追不舍。 我和黃鳳娟跑到她家裏，“砰”的壹聲把門給關了。
黃鳳娟家裏沒有人，我們兩個便發瘋似的玩起來。過了壹會兒，我肚子餓了。
當然了，我早上沒吃東西，怎能不餓？黃鳳娟也很餓。於是，她就從她家裏拿出兩包方便面，說：“來，吃壹包方便面。”
沒辦法，只能用方便面充充饑。吃完方便面，我們就看電視。
看電視看了壹會兒，突然，我們兩個聽見門 *** ，我們倆個。