恰好看完這樣壹篇文章之後，覺得抑制不住的想寫點什麽，來告訴公眾號下那些抱怨青春期被禁止化妝，不會打扮，於是現在不夠自信的女性朋友們，妳的不自信不是因為妳不會化妝，而恰恰是這些文章自身在造就妳的不自信。 與其說是不會化妝這種“審美缺失”讓妳感到焦慮，不如說是這種對女性美千篇壹律的標簽造成任何不屬於這種群體的人對於自己女性身份的懷疑，對於不夠女性化這種屬性的焦慮。
在社會大條件下，提到漂亮的女性，有壹批人腦海中估計都是千篇壹律的形象：年輕，白皙的肌膚，精致的化妝，魔鬼的身材，恰好的個頭，高跟鞋，打著耳洞，戴著精致的飾品。而現在，恰恰是這樣壹批審美趨向壹致、缺乏多樣性的群體，在掌握著自媒體、媒體的話語權，倡導所謂的“美育”，告訴其他人，我們的孩子缺乏審美。就我個人而言，這件事自身已經足夠可怕了。
談起美育，這類文章壹般都會先扯上席勒的大旗，誰讓人家寫了本《美育書簡》呢，聽名字就是在教女性化妝，讓自己變得更精致啊。之後就可以開始談談席勒的祖國——德國了，德國這麽壹個以人為本的國家，肯定要教育女性變得更精致啦。後面告訴妳，孩子三歲就有性別意識了，青春期想化妝是壹定的，扯上幾個因為青春期被禁止化妝，長大壹輩子不自信的例子，完美的教育了現代家長，不要扼殺孩子“審美”。
這條邏輯鏈看起來清晰明了，深入推敲起來，卻發現漏洞滿滿。我們不妨先從席勒開始，講講德國的美育。他的壹本哲學著作，即使被翻譯成了這麽富有“煽動性”模糊不清的名字，讀起來妳仍然會發現人家是在講感性與理性的結合，培養完善人格。不知道這些提倡美育的人到底知不知道美學是什麽，反正不是告訴女孩子要化妝打扮，要不這壹專業怎麽會成為大學最名不副實的學科之壹呢。於是在席勒這樣壹本這麽不“美學”的書的教導下，德國人有了非常獨特的審美教育。在德國讀了幾年書的我，最開心的壹件事就是，會評判美女醜女的永遠只有經歷過這種特色洗腦的同胞們，所以我大概只會聽到很小壹部分人在攻擊彼此外貌。德國比較有素質的人（比如大學生們）大概是不會這麽說的，他們的“人身攻擊”型發牢騷包括並不限於做事情不負責任，小組作業沒有團隊合作精神，不守時，歧視，作弊等各種不誠信行為，甚至某門課太難，老師PPT不夠清晰，助教不夠專業也能算理由，就這樣抱怨完還得說壹句“Leben und leben lassen”證明下自己很開放，尊重多樣性價值觀，這些牢騷就是說說而已（這句話直譯就是自己活，也要讓別人活）。而且絕對不會有說長得不夠漂亮這種真·歧視性言論。當然德國藝術導向的美學教育在很多方面確實很有幫助，比如德國人的排版真的很好看，加上自身的嚴謹性，大多數人的幻燈片能完美治愈強迫癥。但是如果妳期待德國女性中國式精致的生活，可能事實與這些人的想象甚遠。高跟鞋在德國除了少數人的個人愛好以外，真的是少之又少。化妝與否完全看人，大學這種天天上課，周周實驗的環境下，基本噴個香水就是奢侈了（至少理工科如此）。大街上牛仔褲T恤衫是很標準的打扮，穿個裙子也各種牛仔風。衣服色系各種黑藍灰，最精致的衣服確實是針對青春期孩子的，這大概是最接近此類文章中的想象了，即便如此，德國六至九年級的孩子們的穿衣打扮也很少有符合中國對女性的審美標準的。就我認得的德國人這種小樣本來講，他們覺得對於物品來講，功能完善，質量優良是美。而對於人來講，侍弄花花草草是美，愛小動物是美，樂於助人熱愛閱讀是美，認真負責具有專業精神是美，甚至說不去談論別人外貌，尊重他人也是這種審美的基本要求。壹言以蔽之，凡是能滿足壹件事物根本特征的，就是美。
這種審美和公眾號中倡導的審美有何區別呢？在這種審美語境下，個體自身的需求和選擇被得到了充分尊重，避免人為設定美學標準造成的身份焦慮。在這些公眾號不斷強調外國老人的精致時，請務必認清壹件事，他們的壹生都沒有遭遇任何對美的束縛，才能在暮年保持美的狀態，這種美麗的魅力不是在於化妝自身，而是在於對生活的熱愛，經歷滄桑之後的智慧和恬靜，面對衰老疾病甚至死亡的坦然，活到老學到老的勇氣，這些，卻恰恰與公眾號所倡導的美麗相反。
先不談很多公眾號中的美真的只是皮囊上的漂亮這種問題。單就這種狀態自身而言，問題就很嚴重，因為這種美麗，很多是反自然狀態的：因為追求年輕，所以厭惡自然的衰老；因為追求魔鬼身材，所以過分節食減肥；因為“女孩子都要有壹雙高跟鞋”，所以無視高跟鞋會引發骨骼變形，加大身體負擔這壹事實，這種審美背後分明完全是以男性視角進行的對性吸引力的評判，盡可能忽略女性自己的健康和追求自己喜歡的身體狀態的權利，卻被冠以“愛美”是女性的天性，是每個女人的選擇這種無恥的標簽。這種趨同化的審美在利用自己話語權上的優勢，帶給無數女性焦慮和無助，刺激女性對於化妝品，減肥產品，奢侈品的消費。同時就有了公眾號下的諸多外貌帶來不自信的評論，而這些評論，反過來又增加了文章的可信性，形成倡導者樂見其成的惡性循環。在這種焦慮下，任何膽敢追求非性吸引力的美麗都會被放在聚光燈下評判，從而將這種焦慮和標準本身壹代代延續下去。
所謂天性，不過是自然狀態的壹種表達，三歲的性別意識確實是天性，但那不過意味著知道爸爸和媽媽性別不壹樣，不意味著知道自己小時候要玩洋娃娃，長大要穿高跟鞋；不意味著知道自己將來壹定會理科不好，只會文科；更不意味著壹生要用大量的人力物力去對抗自然發生的衰老，為了所謂的美麗付出自己的健康。是社會氛圍賦予這個標簽背後更多的含義，不斷規範這女性的行為，打擊著任何膽敢不遵守這種約定俗成的異類，從而保證男性在社會上的話語權和決定權。最後很多既得利益者反過來卻將其怪罪於天性，大概這就是典型的得了便宜還賣乖了吧，嗚呼哀哉，可笑可憐可悲！
回到青春期化妝的行為，壹、請在不要在全社會大肆渲染化妝與女性身份的必然聯系的背景下，再反過頭來說女性青春期愛美是自由意誌的體現，是天性使然。二、壹方面來講人家家孩子，化不化妝，關妳毛事。另壹方面來講，大概作為負責任的父母，不應該鼓勵任何對身體會造成巨大傷害的愛美行為，除非確定十幾歲的孩子能意識到這種傷害意味著什麽，比如穿高跟鞋會造成的骨骼變形，並確認她未來不會為此後悔。三、最重要的壹點，如果真的覺得自己是愛美先鋒，時尚達人，要將孩子往這個方向培養，請務必同時告訴孩子，真正的美包括尊重個人選擇，不歧視，妳可以化妝、打耳洞，但是請不要嘲笑其他不那麽做的同學朋友。否則妳外表的美麗只能成為壹個笑話。
再順便給那些說因為自己不會打扮，於是被嘲笑不自信的女性朋友們講壹個親身經歷的故事，滿足下文章“基本要素”，我初中高中所在的學校都只允許校服，女生短發，不許染發帶飾品，但這些女孩長大之後成為我認得的最為自信的女性們，因為壹方面來講，這種將社會地位最小化的行為保護了來自弱勢家庭學生的自尊心自信心，另壹方面，得益於刻苦的學習和訓練，她們在長大之後用實力證明了自己，甚至不乏有人逃脫了這種審美的牢籠，奔向更多樣化審美的懷抱。所以，人這短短壹生，如果單純為了追求美麗而放棄自己的修煉，可能最後連漂亮都剩不下了，畢竟色衰愛弛這個成語學習壹下啊。
（PS：不知道有沒有人會說，不過我可以自己先替被觸動敏感神經的人解釋下，對啊，我就是不符合中國審美觀，很多人口中的“醜女多作怪”，那又如何，又沒吃妳家大米，這年頭男人都能對女性的美麗指手畫腳，作為壹個女性我當然有權利對自己的美麗表達自己的觀點，拯救下潛在的和我有壹樣觀點的女性同胞啦。皮這壹下我還是很開心的~如果要是這點都想不明白，只能說請點右上，閱讀實在不適合妳……）