春天，壹個萬物復蘇的季節，壹個蜂鳴蝶舞的季節，壹個百花爭艷的季節，在這溫暖的春天同樣也溫暖著人們的心靈……清晨，走出家門，壹股風帶著泥土的芳香，帶著朝陽的光輝陣陣襲來，神清氣爽。
我來到公園在長椅上放松身體去體會春天的氣息，這時幾聲嬰兒的哭泣聲打斷了我，“咦？誰家的孩子在哭？家長也不管管！”好奇的我隨哭聲望去，我呆住了，在隨風擺動樹枝的樹下躺著壹個嬰兒在大聲哭泣，那哭聲使聽到的人都忍不住望去，不壹會兒，嬰兒旁圍滿了人，人們七嘴八舌地討論著這個莫名其妙的嬰兒，有人說把嬰兒送去孤兒院，有人說自己領回家當自己的孩子，其中壹個中年女子走了出來，她背上背了個孩子，彎下腰，抱起嬰兒，呼喊著：“這是誰家的孩子啊！？”人群中傳出了聲音：“這孩子餓了吧！”女子聽後，拿出自己孩子的奶瓶，餵起了那個莫名其妙的嬰兒，這時，女子自己的孩子哭了起來，她連忙安慰：“寶寶別哭~奶讓小妹妹吃吧，我們壹會兒回家吃啊！”時間停頓了，孩子的家長仿佛感動了，哭著出來了，說：“對不起，對不起，我們也不忍心把孩子丟掉，可是她的病，我們實在無能為力才……”“他可是妳們的親骨肉啊！妳們怎麽忍心！孩子是無辜的，妳們也太狠心了，快把孩子帶回去吧！”“可是”路人們見此情景妳10元，我10元的捐了起來，孩子的父母流下了感動的淚水，我也感動不已……“賣糖人嘍！壹元錢壹個！”隨聲望去，賣糖人的是個老人，只見那壹個個糖人精致小巧，晶瑩透亮，我正想買壹個，壹輛貨車飛奔而來，不知是誰把老人推到壹邊，“咣……”隨著壹聲響，糖人全掉到了地上，沾上了塵土，剛才晶瑩透亮，現在灰頭土臉，老人見此情景，氣得壹跺腳，司機下來了，他看了看地上的糖人，連忙道歉，老人說：“算了，算我倒黴，可是開車馬虎不得，妳聽我給妳講講道理！”不知是誰，看見了車上寫著救災兩個字，就說：“妳們看，車上拉的是救災物資！”老人連忙說：“小夥子，原來妳是運救災物資的啊！這時間可得抓緊，快走吧！災區人民要緊！糖人妳就不用管了！”“可是”又有人開口了：“可是什麽？！快走吧！”司機向眾人投去感激的目光走了，可這地上的糖人怎麽辦呢？有人開口了：“老大爺我買兩只這地上的糖人！”賣糖人的說：“可這地上的都臟了啊！”這句話並沒有起作用，眾人都買了起來，卻沒有人撿地上的糖人，在老人手裏的每壹分錢都代表大家的濃濃情意，老人感動說不出話了，隨後人群散去……我繼續躺在長椅上回想那動人心弦的兩件事，壹股暖流湧上心間，這兩件事每壹件都表現了人們心靈的美好，每壹件都看出了世界的美好，太陽高高的掛在天空似乎也在微笑，春天，是那麽美好，它被人們美好的心靈渲染著，被人們的歡聲笑語渲染著，人們的溫暖心靈和美麗的春天融合為壹體，構成了這世上最美麗，最欣慰，最美麗的暖春……。
2. 寫《暖春》有感我是討厭被感動的人 我是討厭流淚的人 多少年了 我看的電影都是些所謂大制作的商業片 或者是在別人看來幼稚到極點的動畫片 因為這些能夠讓我有足夠的空間去保護我那軟弱得無力支撐的心 它總是想流淚 總是想掙脫我竭盡全力才建築起來的保護層 所以我竭力不去觸碰它 記得周末時 笨笨說他在看壹部名叫《暖春》的電影 感動得淚水在眼眶中直打轉 卻不好意思哭出來 是啊 壹個大男生 能夠至情至性到如此地步 也是讓人贊嘆 而我 似乎已經感覺到這部影片的殺傷力 還在用笑話不斷地搪塞著自己 最後 還是拗不過那顆本心 我決定去看看《暖春》 從頭到尾我就是在哭 我情不自禁地在哭 幾年了 壓積在心裏地苦痛壹股腦全部出來了 我不僅是可憐小花 同情爺爺 我也可憐自己 沒有了真心的自己 整部片子有幾個意象壹直在我腦海揮之不去 那個被嬸娘壹腳踩爛的風車 撕心裂肺的痛哭 我不自覺地哭 由無聲到大聲 奶奶的風車 小花和親人唯壹的聯系 就在這殘酷的壹腳下粉碎了 風車啊 風車啊 上面有著奶奶的體溫 有著奶奶的愛撫 風車啊 風車啊 為何妳是紙做的 為何妳要那麽容易就從生活中消失 而又是那麽不願意從孩子的記憶中離去 妳有留戀嗎 是牽掛嗎 那只被小花異常疼惜的小白兔 “根娘，我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎麽這麽說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花懷抱著自己的小白兔 想著爸爸媽媽和奶奶 淚在掉 我不能說她在賺取我的眼淚 曾經的我也是這麽傷心地哭過 而我的親人還在我的身邊陪伴著我 小花如同小白兔 有苦說不出 只是靜靜地默默地品味著人間的悲苦 假若兔兔能夠說話 能夠叫喚 小花妳是否能夠開心壹點呢 那雙看見腳踏車頓時閃亮的眼睛 原以為只是壹次出遊 卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊 看著她坐在嬸娘的車後開心地哼著歌感受著自然的氣息 我的心猛然落進了冰窖 這麽壹個天真的孩子 從此就要見不到爺爺了 “嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！”壹直壹直追著嬸娘和腳踏車 壹直壹直哭著 直到摔倒 直到精疲力盡…… “我最愛的人是我爺爺！”“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麽辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙讓人憐惜的眼睛 那顆疼惜爺爺的心 是不是只有在那種困境下 我們才能真正發現親情就在身旁？ 是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？ 傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條 為的是能夠編更多的竹筐 攢更多的錢給小花上學 在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上 爺爺壹步壹步地在泥濘中走來 我默默祈禱 低聲念著 爺爺小心 壹定要小心 小花不能沒有妳 小花不能失去妳 爺爺 慢點 壹定慢點 本以為爺爺會隨著壹場暴風雨離開我們 導演卻讓我第壹次在影片中破涕為笑 爺爺活下來了！我不曉得該用什麽詞去形容當時自己的感覺 只有欣慰 只有開心 我的爺爺 這些已經很感人了 已經讓我的心臟承受不起了 卻沒料到最後還有讓我忘乎所以不顧壹切的放聲大哭的鏡頭 壹切的壹切 原來寶柱也是爺爺抱養的 原來爺爺壹直是個單身 原來爺爺壹直這麽疼愛孩子 他壹直管寶柱叫“寶寶” 他壹直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責 我不能自已的喊出“爺爺 我的好爺爺 妳是我們的好爺爺！”窮盡壹生 為的都是孩子 為的都是那些從小就苦命的生命 寫了這麽多字 流了這麽多淚 我的心終於沒有最後壹道防線了 它自由了 不曉得該說些什麽了 用小花的壹句話帶我們回到那個無盡的空間中 “是愛 讓我成長 讓我明白 生活中不止是血是濃的”
3. 觀《暖春》有感我想怎麽寫好這篇作文今天我們三年級的全體師生壹起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影。
看完之後我覺得這部電影真的很感人，有些同學甚至都感動得哭了，我也感觸挺多的！這部電影有很多場景都是能催人淚下的，小花是個孤兒，被樸實的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛，可是爺爺壹家本來就非常的貧困，爺爺的兒媳婦覺得多了壹個人家裏就多了壹份負擔，所以想方設法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實際行動來感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千只田裏的昆蟲來治不能生寶寶的病時，她想都沒想居然壹個晚上沒睡就守在田裏來幫阿姨捉昆蟲，並且不怕蚊蟲的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最終感動了阿姨。還讓人感動的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個人卻不住地互相謙讓，最後盡讓壹塊肥肥的雞大腿掉在了地上。
難道他們都不愛吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當時放到這裏時，好多同學都感動地哭了。
真的很感人！我覺得小花的這種精神非常值得我學習，她在堅苦的環境下堅持努力勤奮自學，對長輩孝順乖巧懂禮，能用真誠打動別人，樸實節儉，先人後己。回想壹下自己，如今爸媽為我創造了那麽好的學習環境和生活環境，我有時候居然還會任性，並且吃飯還會挑食，上課時偶爾還會開小差，真不應該啊。
4. 《暖春》觀後感作文600字[《暖春》觀後感作文600字]我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，壹次，又壹次，《暖春》觀後感作文600字。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有壹天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，壹步壹步艱難地走著。
由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺壹直昏迷不醒，壹家人都很著急。小花看到爺爺壹直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。
最後爺爺醒了。過上壹些日子，小花在大家的幫助下，終於可以上學了。
她每次考試都名列前矛，觀後感《《暖春》觀後感作文600字》。因為她知道自己的學習是來之不易的。
而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花壹點也不記恨她。
壹次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了妳，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷裏，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子裏跑來跑去，而我們呢？壹點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。每壹次我看到小花眼裏的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花壹樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。 〔《暖春》觀後感作文600字〕隨文贈言：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是妳願意表演，還是選擇躲避。
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5. 作文 那次我流淚了我總喜歡獨自壹人傾聽鐘擺冷漠無情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子裏蕩漾，孤獨也是壹種享受，但並不完全因為如此，更重要的是它能盛下很多美好的回憶。
小時候喜歡哭，那嘩啦啦的眼淚每次都能把父親的註意力集聚在壹起。還喜歡放風箏，而這兩個喜好恰是緊密相連的。哭了，父親先是哄我，然後拿著風箏帶我出去放。壹個人放風箏沒有意思，我認為只有父親牽著我的小手在遼闊的天空下奔跑才知道幸福是什麽滋味。盡管每次都摔倒，但依然笑聲不斷。
喜歡那種自由自在的飛翔，也喜歡那種“極具影響力”的大哭。我常想，幼兒的時代是最幸福的。然而，這種幸福持續不了多久，就像風箏，在風的催促下，掉進了雲海。——斷了線的風箏只會引來又壹次的大哭。
時鐘在滴嗒作響，奔騰的旋律快得令人窒息。轉眼間，我要上學了，在風箏線斷了的日子裏。歲月的河流把我沖向彼岸，我看見每個人在這條流裏似乎都在尋找些什麽，就像我尋找著那只風箏。
以後，父親就再也沒有帶我去放風箏，因為我長大了。父親每次都說很忙，小時候是因為怕我哭才帶我去的，現在長大了也就沒有必要了。
為什麽？難道壹定要小孩子才能博得大人的疼嗎？壹種透明的液體從眼睛裏流出來……只會很小聲地哭，不會像小時候那樣張大嘴巴發出“哇哇”的聲音。不想長大，可又能怎麽樣呢？
於是，我開始回憶小時候放風箏的情景，伴我回憶的還有那不知疲倦向前進發的時鐘。
鐘擺在滴嗒作響，每壹響都標誌著生命縮短壹秒鐘，標誌著大自然賦予我們每人生命中的壹瞬已經壹去不復返了。不想長大，不僅因為不想經歷生老病死，還因為我眷戀並希望能永遠停留在幼兒的時代……
不想長大，壹種莫名的傷感與悲哀化作淚水在臉上劃下壹道道淚痕，伴著以其陰郁傷人心神的時鐘。
時間再往後推兩年。我在圖書館裏看到勞拉?理查德寫的《尋找時鐘》，沈思許久，淚珠滴落在紙上：“時間總是會走的，既然我們無法使它停留於某處，那麽就請想方設法用新的、充滿活力的東西來充實妳的人生吧，這樣或許妳的回憶會更精彩些。”
直到現在，我仍喜歡獨自壹人傾聽鐘擺。它雖然冷漠無情，但卻能帶來某些美好的回憶。偶爾還會流淚，在含有責備意味冷冷作響中
6. 命題作文《暖春》望對樓主有幫助，望樓主采納：暖春
捱過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人產感覺如坐春風，春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機。
春天，不單是四季之首的名詞。在我的要詞典中：春天，與美好在壹起；春天是最美好的期盼，深情的寄托。
田野，我的所愛。我最喜歡在這綠春的季節，獨自踏上田野通往自由而歡快的小徑。不是欲體會春暖時分詩人、隱士之風；也不追求春風徐來那幅動人的景圖。只因為盧走出好由人類自我為中心定制出的“寒冬”，在自然之靈中得到陶冶，尋回迷失於嚴冬之中的真我。
默默的停留在原野上，癡癡地望著。望著那充滿暖意的蔚藍的天空，望見水中我真情流露的面龐和舒展的雙眸，我懂得此時我可以盡情地享受------無窮盡的暖春情意。
悄然的田野，恰似壹個慈祥的老人，倒映著陽光那光輝四射的亮點。倚靠著小河邊那迎著新春的柳樹上，竟發現魚兒聚攏而來，自在（本文由範文之家搜集整理）地向我搖擺。我驚異了，驀然明白了：小河中的遊魚，是在歡快地迎接暖春的到來。它們在自然的最平常的規則中，尋找春的自由……
春天，萬物生靈的向往！它具備決定命運的權力！春天，萬物復蘇，我們感動著造物的神奇，同時我們心情慢慢轉變，我的生活充滿色彩！春暖人心，春暖社會！或許，人們會反思；或許像我壹樣，走入暖春 懷抱，理壹理生活的愁緒，尋回屬於我們的“暖春”。
7. 作文挺過寒冬是暖春暖春 沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
——題記 壹、如果人生是四季 我壹直有這麽壹個感覺：其實人生就是由無數的“四季”所組成的，這個四季，是指人生無數的經歷。 在經歷了2·15的特大冰雪災害後，我們方知春天的涵義。
在經歷了巨大的苦難後，我們方知成功的喜悅。我們只有在人生中，經歷了“寒冬”，方可迎來暖春。
海輪·凱勒在它壹出生的時候便迎來了她的寒冬，先天性的殘疾本應該使她挫敗，像壹朵開錯了季節的鮮花壹般，默默地枯死。但她是壹朵梅花，正是在寒冷的日子裏，她的芳香越能播灑的久遠。
正所謂“梅花香自苦寒來”，她的堅強的毅力與不滅的勇氣讓人們嘖嘖稱奇。還有霍金，在他人生最輝煌的黃金時期，他在剎那間便毫無預示地迎來了他人生中的“寒冬季節”，肌肉萎縮使他幾乎失去了壹切，但他沒有驚慌、頹廢，而是用他的知識，用他那僅僅幾根能夠活動的手指，將我們帶進了宇宙的奧秘中。
對，如果人生是四季，那麽寒冬過後必定是暖春。 二、假設我們是壹棵樹 假設我們是壹棵樹，那麽苦難就是狂風暴雨。
他們壹次次氣勢洶洶的朝我們湧來。沒關系，只要我們用信念紮下根，用理想作為枝幹，那麽再肆虐的風雨我們都屹立不倒。
我們是松柏，是紅杉，是白楊。我們在寒冬中搖曳，向往蒼穹，在沙漠裏深深紮下根，任憑它風吹雨打也絕不退縮！孟子雲：“天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
舜從田野之中被起用，傅說從泥瓦匠裏被舉用，膠鬲從販賣魚鹽的工作中被舉用，管夷吾從獄官手裏獲釋被舉用為相，孫叔敖從海邊被舉用進了朝廷，百裏奚從市井中被舉用登上了相位……不正是如此麽？我們只有在經歷痛苦過後，內心才能變得堅強。小仲馬本可以在父親的光環下倍受呵護的成長，但他拒絕了。
他不願意在父親的保護下成長。他變換了幾十個筆名，終於在壹天，他因《茶花女》壹舉成名。
他深知在大樹保護下的樹苗是經歷不住風霜的，只有自己去經歷風霜，感受饑渴，樹幹才會變得堅硬，生命才會頑強而富有情感。 假設我們是壹棵樹，那麽在風吹雨打過後，就壹定能見到陽光。
三、在暖春來臨之前我們需要堅強 司馬遷在受宮刑之後寫出令後人拍手稱奇的《史記》，越王勾踐臥薪嘗膽終於洗雪國恥，文天祥留下“人生自古誰無死，留取擔心照汗青”的絕唱，範仲淹吟詠出“不以物喜，不以己悲”的千古佳句……我們所見的駭世之作總是在經歷了人生的寒冬之後方能領悟其言之所述。“沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”
劉禹錫用兩個比喻講訴了世間萬古不易的真理。何嘗不是如此呢，在寒冬裏倒下的花朵兒太多太多，只有梅花能仰首傲視，正所謂“寒冬日裏百花羞，惟有梅花傲骨霜”！沒有挫折的人生沒有收獲，壹帆風順的人生不知成功的喜悅，正是此意。
不正是在輾轉反側之後，在承受了無法承受的痛苦之後，幸福才像黎明破曉壹般霎時間浮現在我們面前的嗎？暖春來臨之前我們需要堅強。沒錯，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
暖春來臨之前是寒冬，換而言之就是寒冬過後便是暖春。或許當暖春來臨之際，我們才能真正領悟，賦予人生萬般光輝與無限意義的正是寒冬這段痛苦的旅程。
走過寒冬，暖春，就在前方。
8. 以《我哭了》為題寫壹個作文450個字左右我哭了
有人說，哭是不堪回首的痛苦，哭也是幸福的預示。但正是這些晶瑩的淚花串起了那感人的壹幕。
那是壹個寂靜的夜晚，我睡在床上，可翻來覆去就是睡不著，滿腦子都在想著媽媽拖著疲憊的身軀在忙著幹活，這壹切都是為了我。“嘟……” 直到壹聲摩托車的鳴笛把心夢從恍惚中拉回現實，我知道是媽媽回來了。媽媽每天早出晚歸，回來還要為我的學習操心。。。想著這些，我壹骨碌從床上爬起來，趿拉著板鞋，走出房門，在那壹瞬間，我被眼前的壹切驚住了，那是我的媽媽嗎？那滿臉皺紋、疲憊不堪的是我媽媽嗎？我的眼前模糊了，壹種叫“淚”的東西流了出來。為了不讓媽媽發覺，我輕手輕腳鉆進被窩，假裝睡著了。過了壹會兒，媽媽來到我的床前，撫摸著我的發絲，喃喃地說：“孩子，我懂事的孩子……”這時，我覺得好象有雨點打在我的頭上、臉上，瞇著眼壹看，媽媽兩腮上正滾動著晶瑩的淚珠。此時此刻，我再也抑制不住自己了，爬起來，雙手抱著媽媽哭了，淚水是真切的，母女之愛沖破了夜的靜謐。
望著媽媽那由於操勞過度過早衰老的臉，我暗下決心，壹定要好好學習，以優異的成績來回報我的好媽媽……
9. 以《我又哭了》寫壹篇作文書，壹個多麽簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起壹本本包著書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麽重要的啊！如果我認定生命排第壹，那麽，書肯定是僅次於生命壹—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著壹本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了壹半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了壹本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。壹天，我坐在壹個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心註意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的壹聲掉在那池裏。壹剎那間，我就像壹只失了魂的動物，壹下子把頭紮進池裏，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公遊泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裏掙紮著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那壹頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的壹片……我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但是，如果妳我有了同感，那恐怕妳也會情不自禁。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒壹點：那全都是健康的，有意義的書！