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中國政法大學32名研究生放棄入學資格,受哪些因素影響?

這個屬於是項莊舞劍意在沛公了。

我就不信真的有人會在意有學生錄而不讀。 錄而不讀只說明壹個問題,這個學生有了更好的選擇,這個選擇可能出國,可能是找到個好工

作,可能是考上了公務員等等。

至少,不讀,學校總不會逼著學生讀書吧。

更別說什麽浪費教育資源,危害教育體系,這種詞看著嚇人,可是和錄而不讀這件事放在壹

起,簡直是笑話。

妳說研究生“錄而不讀”危害大,那高考呢??

還有公務員錄而不上崗,或者很快辭職,是不是要搞出類似的五年必讀期,或者三年內全國其他研

究生院不得錄取,要說憤怒,公務員系統內的憤怒才是真刀真槍的限制,教育系統,搞笑吧。

況且110萬的錄取,和490萬的報考,只要報考人數檢查幾年,錄而不讀恐怕就消失了。

難道真的有人舍得放棄三戰,四戰,五戰得到的錄取通知書,與龐大的備考人數相比,錄取人數是微不足道的,錄而不讀的人更令人不在意。

壹、拋開學校和專業,錄而不讀不是今年才出現的事兒,過去有,未來還會有,32名,並不多,去年69

名呢。

錄而不讀是學生充分的選擇權,至於上升到誠信懲戒,浪費教育資源,破壞招生秩序都有點上綱上

線了。中國政法大學2022年研究生招生人數3384人,錄而不讀的才32人,1%的比例都不到,又

能對整個研究生培養制度造成什麽影響,又破壞了什麽招生秩序。

不光是中國政法,連北大清華,乃至浙大武大每年錄而不讀的研究生都很多,比例呢,也是不超過

1%。所以,這種事兒,單看學校和專業,挺唬人。

新聞人的視角往往是眼球效應,聖母思維,去年是清華錄而不讀,今年是中國政法錄而不

讀,明年呢,搞不好就是北大人大了。年年不重樣,年年還是社會好新聞,記者通稿直接替換就

行。

我覺得,只要不是大規模錄而不讀,都是無需關註和調控的,年輕人,特別是有能力考上名校研究

生又有魄力不讀的年輕人,都非池中物,有更多的選擇,成長成才需要更大的空間和自由。?

二、當然,妳非要說那些被占用的名額浪費掉了,擠掉了原本有機會讀研的學生,這就無話可說了,末

尾淘汰,馬太效應,在任何領域都存在。研究生報考人數457萬,錄取110萬,今年估計報考超過500萬,還可能縮招,總不能落榜那幾

百萬人埋怨這些錄而不讀的人吧。

廣闊天地,大有可為,只要有能力,靠本事考上的,也可以瀟灑地放棄!

這事也不是壹天兩天了,法大在國內法律界的地位不用多說,要學校反思的可能沒搞清楚狀況,譴

責學生的可能也過於小題大做。本科生畢業有很多種選擇,考取公務員、參加工作、讀研究生甚至休業在家等等,如何選擇是學生

的自由。由於各種選擇在時間上的差異,考研可能僅僅是兜底。

比如,每年的研究生考試時間壹般在當年年底,同步進行的還有國考。

三、研究生考試確定錄取時間已

經到大四下學期,此時很多省份公務員考試筆試也已經已經結束。在大半年的時間裏,學生還有各種考事業單位、進國企或者其他有吸引力企業就業的機會。考研真

的只是眾多選項中相對比較安逸的選擇之壹。

但是,每壹個領域都有它的規則所在。在各種招錄程序都完成後,學生再錄而不讀,學校已經

沒有了補錄的機會,直接耗費了教育資源,也改變了後面本有機會補錄的考生的壹生。?

如果上升到道德層面似乎有點過,也沒有法律規定不允許這樣操作,法無禁止即可為,如何抉

擇是考生的自由。說尊重考生個人意願,又未免顯得無足輕重,對本科替補錄取的考生造成了“事

實上的不公平”。

我覺得最好的辦法是完善招錄機制,公務員招錄現成的模式在哪裏完全可以抄作業。公務員招錄過

程中是如何解決這個問題的。公務員會經歷筆試、面試、體檢、考察、政審環節,每壹個環節考生都可以主動放棄。

四、政審結束,在報道之前,考生提出放棄,面臨的將是記入誠信檔案、五年內不得再次報考公務員招

錄考試等懲罰。在上述任何壹個環節有考生放棄,都可以按照招錄方案啟動遞補程序,而且考試成績壹般在考試結

束後壹年之內有效。

壹味指責學生用處不大,人家有更好的前程、更好的規劃,在法律允許範圍內大大方方“錄而不

讀”。但學校卻可以采用更加健全的招錄機制,堵塞漏洞、降低損耗、實現多贏。

錄而不讀這事,其實並不具有普遍性,更是壹種私人事務。當事人基於自身利益,處理好此事即可。比如,履行必要的放棄入學手續,學校批準了,家人支持,自己也能根據實際情況作出合適安排,這就足夠了。他人沒有必要置喙,更不必持反對意見,說壹些刺耳的話。如果扯到錄而不讀導致教育資源浪費,則未免言重。當然,無論讀研還是不讀研都是個體選擇,也是家事。不能因為當事人比較優秀,考上了不去讀就放大此事,過度闡釋。

五、像這種私人事務,不必拿到公***平臺上任其發酵,更不必變著花樣討論。該降溫降溫,該散場散場,過於占用公***空間熱議此事,並不值得稱道。錄而不讀要找原因就得找內因和外因。大面積的錄而不讀壹定有學校的部分責任,導師的風評,專業的質量,待遇的滿足等等都會是學生考慮的原因。另壹方面,考研越來越淪為本科院校學生的就業出路了,而不是自我進壹步對世界的興趣探尋。 ?就業的話,誰還不多找幾家呢,當然是哪個好去哪裏了,我能找到滿意的工作,還讀研究生幹啥。