壹個人的特長的發揮,不能靠別人的發現,而是要靠自己的努力表現.壹種特長的培養,不是靠誓旦旦,登臨山去發現,而是靠腳踏實地地,壹點壹滴做起.
我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長.
很小的時候,我便愛看別人打羽毛球.每當有人打羽毛球時,我都會在壹旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中.
壹
次體育課上,老師讓每壹個同學都說出自己的愛好和特長,其他同學有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什麽都不會!終於輪到我了.我的臉如烈火壹
樣紅,壹般燙,心跳得厲害.我慢慢走出來,頭腦壹片混亂···“老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了壹聲.老師便溫和地問了我壹聲,我便毫不猶豫地應了.後
來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我多打,多練,我的信心就更大了.我生平第壹次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終於有了自己的閃光點了.
我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這壹特長保留.我決心為“她”而瘋狂.
每當壹有體育課或活動課,我便叫上我的夥伴們壹起打羽毛球.
每當有校運會或比賽時,我便會第壹個自告奮勇地去報名參加.
每當放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快地打上壹頓.
了解自己的特長,我很自豪,也很開心.
如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球.打羽毛球便是我生命的天堂. 回答人的補充 2009-07-29 09:42 我的特長
我愛學習英語,無論是在哪裏都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立誌下壹次壹定打個滿分.
壹
天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校.不壹會兒壹位拿著壹摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了壹大堆話,我也沒註意聽,接著,英語卷子就發下來
了.大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便擡頭看壹看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪壹路的西北風呀!竟然第四大題都作完了.正當這是班主任進來
了說:"大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷.這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裏想:不愧是我,做的如此
快,題真簡單.然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心壹下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分.我以為我看花了
眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發汗的分數.
這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,壹定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心.而在今後的英語學習中我也為自己設定了壹個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學.這雖然是壹個夢想,但經過努力,我相信自己壹定能行.
我愛學習英語,這便是我的特長.
記熟悉的壹個人
我們家有壹個很勤奮的人,那就是我的媽媽.
每當,天未亮時,媽媽就起床做早飯.在樓上我就能聞到香噴噴的味道,我的口水都快要流到我的脖子上了.
每當我下午放學回家,做完作業趴在窗口等媽媽時.總會遠遠地望見有個人用兩條細細的腿飛快地踩著自行車,急著回家給我和爸爸煮香氣撲鼻的飯,不用猜這就是我的媽媽.
每當我們吃完飯時,我和爸爸閑下來看書、學習,媽媽還在那兒不停地掃呀、拖呀,兩只手都已經起了皺紋,這也是我媽媽.
但是媽媽也有個小缺點,就是愛發脾氣.每當媽媽罵我時,我總覺得象狂風暴雨要來了壹樣.
有壹次,我彈古箏的時候,很想看動畫片,所以心不在焉,就彈得亂七八糟,壹開始媽媽提醒我,但我實在太想看電視,所以沒聽,這時媽媽會發怒,會罵我,甚至打我,我就會覺得特別的委屈.我覺得媽媽這種讓我改的方式不對,應該好好講,所以我和媽媽都要改正,尤其是我.
我愛我的媽媽
壹雙明亮的眼睛,壹個棱棱的, 鼻子兩道濃濃的眉毛,壹張能說會道的嘴巴,組成了壹張性格多變的臉.
我就張芹,是壹個性格活潑的女孩子,我今年13歲了,唱歌,看書,打羽毛球是我的最愛.
我的生活豐富多彩.平時,在家沒人或者安靜時,我喜歡放聲歌唱;沒事可做時我喜歡在書海裏遨遊,去滿足我的精神需要,因為書是人類精神的食糧嘛.在運動中我喜歡打羽毛球,因為它能讓我感到有壹種高興的感覺.
我的性格開朗活潑.我喜歡交友所以在我的生活中,有許許多多的好朋友,他們都喜歡和我壹起玩,並且和他們壹起運動,因為這樣能使我們增強體質,使友誼變得更深.
我的性格豐富多變.在我生氣的時候,如果有人在我旁邊講壹個笑話,我便怒氣全消.如果遇到壹些不高興的事情時,我會放聲大哭,把內心的不悅全排放出來,哭過後,我便高興多了.我不像有些人,有什麽不開心的事情總裝到心裏,裝作很開心,但心裏卻不是個滋味.
這就是我,壹個情感豐富,性格開朗的女孩子.
我是個活潑勇敢的男孩子.我喜歡溜冰,活潑就不用說了.令我最自豪的是我的勇敢.
5歲的時候我就開始練習溜冰了.當時,爸爸給我買了第壹雙溜冰鞋,雖然只有45元,可是它非常好看,我愛不釋手.我連忙穿上它就想溜了.不幸摔了個狗