在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？下面是我整理的六年級假期作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級假期作文 篇1今年暑假，我的收獲挺多的，玩得很開心，學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學會了遊泳。
前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認為遊泳既是壹項生存技能，又能鍛煉身體。於是媽媽送我去了中達遊泳館學遊泳。
第壹天來到遊泳池邊，我二話不說，興奮地跳入水中，哇！好冷啊！我打了幾個冷顫，教練告訴我：“要記住壹定，要先做熱身運動才能下水。”第壹個動作是學憋氣，壹開始我只能憋三秒鐘，就透不過氣來，壹吸氣，就嗆了好幾口水，好難受啊！但我還是沒放棄，後來我能憋十多秒了。
開始學仰泳了，看著別人在水中悠閑地遊著，像水面上睡覺壹樣，我真的羨慕無比。可我在遊的時候屁股總是沈下去了，嗆了無數口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動作沒做好。於是，我趴在岸邊單獨在練腳的動作，練得我腳都抽筋了。但過了幾天，我就能浮起來了。
沒學幾天遊泳，耳朵就發炎了，疼得我直打滾，可我還想著遊泳池。過了幾天，等身體恢復了，我又央求媽媽繼續去遊泳池學遊泳，我還學會了蛙泳呢。
學遊泳不僅給我帶來快樂，而且讓我明白了堅持就是勝利。
六年級假期作文 篇2我的假期誰做主？我的假期我做主！——話是這樣說的沒錯，可是，這怎麽可能呢？簡直是個冷笑話。根據以往暑假的經驗，即使是放假，我這個孫猴子也逃不出如來佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來佛呀！
雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試壹試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑壹樣，我開始勾畫自己理想的假期藍圖。當然完成作業必不可少，除了完成作業外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒時間玩的遊戲和沒時間去玩的地方，我都要趁著假期完成。但天有不測風雲，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計劃，這壹看不要緊呀，把我好多計劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁，但媽媽說我這次期末考試沒考好，要趕緊做完去復習、預習別的知識，於是由每天做15頁秒變成了每天做30頁，除此之外還要做數奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書，說好壹周壹本，變成了壹周壹本半，也就是兩周三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計劃呀，就這樣讓老媽的計劃壹錘子打得無影無蹤。
現在，我是電視機，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在裏面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎，真的很無奈，為此，我背地裏編了壹副對聯，橫批都有了。上聯：計劃好了沒實現，下聯：原來老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什麽嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………
六年級假期作文 篇3假期是美好的，每個人都有難以忘懷的假期。當然，我也不例外，我也有壹個滑稽的假期。
記得去年暑假的壹天，我和幾個小夥伴閑著沒事幹，便在田裏妳追我趕，玩得可高興了。我們沿河跑了壹大圈，累得氣喘籲籲的，大家都躺在地上大口大口地喘著粗氣。突然，有個夥伴大叫了壹聲：“呀，老鼠！”“什麽？老鼠，在哪呢？”壹個夥伴問到，我聽了，急忙跑過去，驚訝地說：“咦，真的有只大老鼠！”夥伴們跑過來把老鼠圍住，可哪只老鼠被嚇得壹溜煙逃跑了。
我叫幾個夥伴在那兒守著，其他幾個去追，我就去尋老鼠窩。找了好半天，終於發現那堆草叢底下有壹個特別大的洞，心想：“這可能就是那只老鼠的窩了吧。”我就在草叢後面蹲著，等候動靜，可過了半天，連老鼠的影子都沒瞧見，這下我可慌了，十分生氣，便大聲地數著：“壹……二……三……”剛數到五，忽然看見壹只又大又肥的兔子跑過來了，這下可樂壞我了。我正高興著，那只兔子往前壹跳，跳進了草叢裏。我連忙跟在它後邊，看它到底要去哪兒。跟了半天，那只兔子到了壹個石洞裏，我在洞口大約等了兩三分鐘，那只兔子便從石洞裏出來了，而且還帶了壹只小兔子，它們壹蹦壹跳地回到了草叢裏。我猜它們這會兒可能不會離開，於是急急忙忙地跑回家，拿著網兜連蹦帶跳地來到草叢邊。然後打手勢叫夥伴們過來，我讓他們在四周把守著。我找來壹根棍子在草叢裏亂捅了幾下，兩只兔子急慌了，便跑了出來，我急忙大聲吆喝，叫夥伴去追。大夥兒把兔子追了個遍坡，那兩只兔子被追慌了，又回到了原處鉆進了草叢。這次，我拿起網兜罩在草叢的洞口上，又用棍子在草叢裏捅了幾下，那兩只兔子好象還沒歇夠氣，壹點也沒動靜。我們都看著草叢靜靜地等著……
等了五分鐘，有個夥伴不耐煩了，揀起棍子就從草叢後邊捅進去，壹連捅了幾下，那兩只兔子終於不耐煩了，發瘋似的沖了出來，可誰想外面還有壹個“天網”，於是這倆愚蠢的家夥便自投羅網了。
夥伴們都高興地歡呼起來，大家大聲“尖叫”著，慶賀著屬於我們的勝利。我們把兔子捉回家裏，把它們養在籠子裏，每天都餵它蘿蔔和白菜，把它們餵得又肥又壯的。
現在，這只小兔子已被我養大了，我只要壹看見這只兔子，就會想起假期裏的快樂。
我現在真的好懷念去年那個快樂的假期！
六年級假期作文 篇4七點半，我們便坐上大巴，驅車駛向蒼山。睡眼惺松的我迷迷糊糊地打了個哈欠。窗外壹片片茂密的樹林令人賞心悅目，鳥兒在枝頭啼叫，壹股只屬於清晨的清新空氣透過車窗，讓人活力十足。新的壹天開始了！
來到蒼山腳下，我們擡頭仰望蒼山，它高聳入雲，姿態挺拔。壹開始，我還慢慢向前進軍，過壹會兒，就有點按納不住了，我擼起袖子，彎下腰，鼓足勁，向前沖去。我看到前方有塊巨石，我腳踩上去，微微彎曲，用力向上，張開雙臂，看我“大鵬展翅”。落地後我接著沖，我沖到壹處竟有障礙，我縱身壹躍，立即騰空而起。瞧，我身輕如燕，騰雲駕霧，壹躍竟跳出1。5米。我自己都驚訝。可跑到山腰，我就累趴了，倒地不起。過了壹會，被我甩了很遠的老爸他們都追上了我，老爸見我累趴了，跟我說：“這不是剛才壹直跑在第壹的人嘛！怎麽不繼續向前沖了呢？”“不行，我跑不動了，不想爬了，我要下山了。”說著我便往山下走去。“妳這點苦都吃不了啊！爬這麽點就累了，作為壹個男子漢應該有擔當，有責任心，不做半途而廢的人，如果妳今後的學習中也像這樣，那妳還怎麽學習，不能像這樣半途而廢。”我聽完這壹席話便像打了雞血，重新振作精神，終於登上了山峰。在山峰我看到了更美的景色：五彩繽紛的花兒綻開了笑臉，大樹在向我問好，擡頭遠眺，仿佛藍天就在不遠處……
從這次爬山歷險中，我明白了：當妳受到挫折時，妳是選擇繼續前進，還是半途而廢，全都取決於妳自己！也許妳再堅持壹下，妳就會看到更美的風景，就會發現：成功其實就在眼前。
六年級假期作文 篇5壹大早，我們乘車來到珠海九洲港碼頭，因為我們要坐海輪去香港。這可是我第壹次坐海輪！
我們登上了“海洋號”輪船，海輪分為二層。下面壹層是普通艙，能坐二百多個人，上面壹層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線。
開船了，我的位子正好坐在窗戶旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，卷起壹層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來的船只，有作業船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上，有的是兩三個小島連在壹起，形成壹個大島，我真想上去玩壹玩。
壹個小時後，我們終於到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍的天空中飄著朵朵白雲，深藍的海面泛起層層波浪，對岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來了。”
第壹次坐海輪，真令人難忘。
六年級假期作文 篇6今天天氣很涼爽，我們壹家去了冶仙塔遊玩。到了那兒，第壹個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的'造型多種多樣，我仔細地數了壹下不下十種造型。大型的噴泉吸引的遊人都紛紛舉起相機合影留念。
我們也照了幾張相後順著臺階向上走，來到了壹個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀！它的外形就像壹個擡頭望天的烏龜。爸爸告訴我：“他的名字就叫神鱉。” 我擡頭看到了大型的萬佛殿，很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天辟地到新中國的成立的歷史。看完這些，我不禁贊嘆道：“中國人民真是太偉大了！”這時我感覺身邊有壹些微風在吹拂，原來是壹些可愛的鴿子來到我的身旁，正擡著頭向我發出：“咕咕咕”的叫聲。聲音沈重而快速，好像餓了好幾天似的，我趕緊乞求媽媽給我買了壹袋鴿梁，高興地餵起了鴿子。 今天來得晚，我們沒去登山，我就建議去我喜歡的遊樂場玩。在那兒我碰上了我的夥伴史詩園，我們商量好遊玩的項目後，問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”，又玩了“當空飛椅”，隨後又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候，我坐下後緊緊地抓著護欄，而史詩園抓著護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈裏。開始我還認為她很有創意，但是當海馬精靈快速旋轉起來的時候，我有些替她擔心，怕她被甩出去。我們下來的時候，管理員阿姨批評了史詩園：“小朋友，妳以後不要這麽做了，太不安全了。萬壹摔倒了就麻煩了。” 史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以後做任何事安全最重要。
這就是我快樂的假期第壹天。
六年級假期作文 篇7這壹年的暑假，我們去了廣東長隆動物園。
走進門，第壹眼看到的是火烈鳥，它們全身火紅，小小的頭上長著很大的嘴巴，翅膀展開後很長，長長的腿也能讓他們在淺水上走路，抓魚。
看過火烈鳥之後我們又去看了黑熊，它們有的在玩耍嬉戲，有的在吃魚，黑熊全身呈黑、棕色，等到它們要吃食物時，它們的小眼睛會左看右看，好像是在確定壹下周圍的情況，如果有同伴或者別的動物來，黑熊會把它們趕走，然後好好享用美食。
讓我印象最深刻的是大熊貓，可能是因為它是國家壹級保護動物的原因，它居住的地方是最好的，壹只熊貓獨自壹個住在比籃球場還大的地方，那裏面有秋千，空調，當然也少不了很多翠綠的竹子。它每天就坐在地上，吃著竹子，看著前來參觀遊玩的人，看上去倒也悠閑自在。
同樣是國家級保護動物，與熊貓相比，白虎的待遇可就不同了，它總是被人叫去表演雜技，在白虎山上，妳可以看見壹只只白虎，有的在乘涼，有的在表演，還有的在爬樹……
時間過得很快，遊覽的過程雖然很累，但是此次長隆之行也讓我了解了很多動物的生活習性，如果讓我選擇，下壹次，我還會再來長隆。
六年級假期作文 篇8我的假期生活
我的假期生活是美好的、豐富多彩的，壹件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來?
在寒假，我最喜歡的就屬看書了。我壹旦步入書的海洋，馬上就成了壹條書蟲，沐浴其書香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這裏我學到了很多知識，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說的真沒錯：書籍是人類進步的階梯！我讀過很多書呢：《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱，每當吃飯我都不去，媽媽總說：?民以食為天，先吃飯再看書。?我就說：?我撲在書上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃?面包?那！?媽媽聽了這話，只好讓我繼續啃?面包?。
我除了愛看書，我還對電腦情有獨鐘。我壹打開網頁，眼睛就像搜尋燈，會即刻找出全國重大信息，看完新聞，我就樂悠悠的玩上了遊戲，愛玩之心人皆有之嘛！
放假了嘛，我可不會像平時壹樣宅在家裏，走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家，這裏是農村。晚上在農家看月星是最好不過的，這裏的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時，我會坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰蒙上了壹層藍色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒有壹絲雲，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了壹層銀輝，沒有花兒的姹紫嫣紅，亦沒有金子璀璨的光芒，只有屬於星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發光?有人說月亮多愁多思，的確，望月思鄉、千裏嬋娟，可是，仔細望月時，會隱約發現嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉呢！有時候，我會拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時小奏壹曲《婚誓》也是頗有些情調的。當那歡樂悠揚的音符在我指尖跳動，我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完壹曲，偶爾看見流星許許願，辨認壹下星星也是壹種樂趣呢！我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何？
當然，妳們可別說我只顧玩兒，我可沒有忘，學習排首位，遊戲占次要！這就是我的寒假生活───充實、快樂的寒假生活！妳呢？
六年級:花之舞
六年級假期作文 篇9短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個假期裏，最開心的是陪著外公外婆，度過了涼爽而快樂的假期。
每天清晨，伴著小鳥清脆的叫聲早早起床，呼吸著新鮮空氣，看著路邊蒼翠的樹木，心情特別舒暢。有時和外公壹起去跑步，在路上看到鍛煉的人們，腦海中就會想起“壹日之際在於晨”這句話。我在想壹天中最重要的就是早上了，如果把這麽美好的清晨都用來睡懶覺，多浪費時間。我在心裏默默告訴自己，壹定要早起床，做時間的主人，珍惜大好時光。
在外婆家最開心的事就是和我的好朋友玩耍，妳們猜我的好朋友是誰呢？我的好朋友很特殊，它是壹只雪白雪白的小兔子。當第壹次見到它的時候，心裏別提有多開心了。我輕輕地摸著它的毛，絨絨的，滑滑的，像壹個可愛的小寶寶。把它放在手心裏，它卻淘氣地想逃走。它長長的耳朵特別靈敏，每次聽到聲音的時候就豎起來，好像在聽我們講悄悄話。它的眼睛特別好看，圓溜溜的，像壹對紅寶石，清澈又閃亮。還有壹張小小的三瓣嘴，每次吃東西的時候都特別快，好像生怕我和他搶著吃。有壹次我給小兔子餵胡蘿蔔，就故意逗著它玩，把胡蘿蔔拿在手上繞來繞去不給它吃，結果它轉來轉去不服輸。看著它著急的樣子，我笑得合不攏嘴，又心疼它吃不到，就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離，它是我暑假裏的開心果，也是我最好的小夥伴。