電影《驢得水》是開心麻花的第二部喜劇電影,我覺得這壹部電影與開心麻花的第壹部《夏洛特煩惱》還是不壹樣的,首先在故事的結構上不壹樣,其次,演員的知名度也有很大的差距,《夏洛特煩惱》的沈騰,馬麗,尹正,艾倫等等,都是我們能夠知道的明星,同時,我認為這部影片的笑點不是很足,當然,不可否認的是,這部電影的寓意和說反映的當下的這種狀況的確不得不引起我們的深思。
《驢得水》是由開心麻花團隊繼《夏洛特煩惱》後第二部改編自話劇的電影,這部電影由任素汐、大力、劉帥良等主演?。影片講述了在壹個缺水的地方有個學校養了壹頭驢挑水,驢不能光幹活,不吃飯啊!可是由那個老師出錢來樣這頭驢呢?由於這個學校待遇慘淡、生活艱苦,老師都沒有錢來資助,這可難住了學校的老師們。關鍵時候,還是校長出馬,於是校長心生壹計,將這頭驢虛報成了壹位名叫“呂得水”的教師,用“呂得水老師”的工資來養驢,看似壹個毫無破綻、壹舉兩得的辦法。可是當有壹天,上級的有關領導嘮叨學校視察工作時,指名要見這個所謂的“呂老師”時,大家只能編造各種借口搪塞,就在這時候,壹個鐵匠出現了,打破了壹切寧靜,也帶給這個學校壹切想要的。電影《驢得水》如果說它是壹部喜劇,我看了之後,並沒有感到這是什麽喜劇,這部影片似乎是壹場鬧劇,但這部影片裏面所揭露的很好,它讓我們看到人性醜惡面目,壹個無需語言來說明的故事,從壹開始的,瞞報教師編制,以此來換取生活費,這是中國教育體制的悲哀,這也說明中國教育的嚴重不透明化,上級領導對於下級的了解,不夠透徹,只通過表面,往往就以為看到全部,以偏概全,嚴重的影響了教育的發展。
電影《驢得水》中,有人與人之間各種的利用及爾虞我詐的行為探討,當影片中這種企圖用壹個謊言去圓另壹個謊言的時候,這其中所體現的教育體制的缺失性及領導這種大意的態度,可以說正是我們所處這個社會的真是寫照。當利益與情感沖突時的抉擇,我們應該如何抉擇,是的,我們不僅要學會思考,更要懂得珍惜和感恩。