篇壹：我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就壹起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家裏的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把壹個棋向左斜方走壹步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。壹看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裏跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機壹動想出了好辦法，我把壹個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把壹個棋進營了，正好和我意料中壹樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的壹家的生活多姿多彩。
篇二：我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子 我最喜歡在草地裏抓蟲子。
在老家，我就經常和小夥伴們抓蟲子。壹個星期天我回老家了，我和小夥伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小夥伴說： 妳拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。 說完我們就開始尋找目標，不壹會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、壹步壹步走到小蟲子旁，然後快速的撲了過去，卻撲了壹個空，小夥伴已經再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子！抓蟲子是我們最大的樂趣！
開學了，我和同學們在操場上抓蟲子，可是這裏的蟲子很少，我們經常抓不到。因為城市的空氣受了汙染，連蟲子也不願意在這裏生活。我多麽希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我們能擁有更多的朋友！
我的課余生活作文500字,要壹件事
我的課余生活我喜歡看書，只要壹有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。
至於是什麽時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那壹天，爸爸領著我來到新華書店，給我挑選了壹本《中國童話故事選》。
我打開壹看，壹行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。
我瞇著眼仔細琢磨起來：“壹天，我來的了什麽邊，把壹條什布......之後......”讀著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。
壹氣之下“啪”地壹聲把書合上了。
上了小學，當我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。
這時，它就像壹個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。
書裏面豐富多彩的內容深深地吸引了我。
細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！我那時真不敢相信自己！從那以後，只要有時間，哪怕只有壹分壹秒，我也會拿起書本。
壹看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。
因此，自家的電費總是交得比別人多。
有壹次，我又去書店裏買了幾本書。
回到家，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。
書裏面精彩的內容又把我吸引住了。
壹個小時過去了，二小時......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎麽忘了，我還沒吃飯呢！”我壹骨碌爬起來，跑到廚房裏。
壹看，“哎，我著急個什麽勁兒呀！還沒開飯呢！”說著，我又捧起書，如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。
“我都快餓得不行了，飯怎麽還不開啊？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎麽還不開啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“妳......妳還沒吃飯？”“嗯。
”我點點頭，有些疑惑不解了。
仔細想想，我才恍然大悟！“呵呵”！那時的我多麽可笑呀！不知不覺地，我和書已成為壹對形影不離的好夥伴。
當我遇到困難，書會助我壹臂之力，幫我闖過壹個個困難險阻；當書閑著無聊時，我會找它“談心”。
現在，我已經是五年級的小學生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。
每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：“感謝妳，朋友！”
《我們的課余生活》作文
快樂的課余生活聽到這個題目，妳壹定覺得快要俗到70年代了吧，不過這可是我想到大半夜才想出來的，因為我的課余生活實在太多了：聽歌、泛讀、集粘貼、畫畫玩洋娃娃……現在，就讓我來介紹它們吧！壹、聽歌我在近幾年也“新潮”了起來，張口閉口腦子裏都是流行音樂（當然學習時是不會的）我比較專壹，輕易不喜歡明星，壹喜歡就直到N年後發生意外情況（至今還沒有），我喜歡那種有活力“不死氣”的明星，也喜歡聽那些具有個性的音樂。
二、泛讀我實在說不清喜歡哪個作家，因為我覺得每個作家都有自己獨特的壹面，但我不喜歡看言情小說，因為我覺得它們很無聊，不如拍成偶像劇來看，最近我發現了“藏經閣”，哥哥的書架那裏有好多我不知道的小說《格蘭船長的兒女》，《湯姆·索亞歷險記》……我竟然在兩天內讀了三大本（所以部分作業就要在最後壹晚寫）我個人最沒有條理性，因為我覺得生活不該被壹張張的作息時間表給框住，雖然每次都被長輩批，但我還是走高速公路，讓別人無路可走去吧，如果每個人的生活都被擺布成壹樣的，怎麽會有獨特性呢？三、集粘貼我喜歡的明星雖就幾個，但是，他們的粘貼卻買了將近幾十張了，每壹張我都認真保管著，並都剪成不同大小放到小袋子裏，看過我的“財產”的人無人不佩服我的專壹和認真。
四、畫畫玩娃娃為什麽把它們放在壹起呢？因為我經常在圖紙上把我想要的服裝或發型設計出來，再在娃娃身上“動手”我的娃娃從2元的到50元的大大小小***有12個，她們的“臥室”安排在抽屜裏，從小到大的睡在壹個墊子上，並蓋上“被子”，我估計別人家的娃娃壹定很羨慕她們吧！五、和死黨郊遊現在壹般都是獨生子女，女生們都成了家裏的“千金大小姐”父母手中的“掌上明珠”。
可那種日子過久了，也會很無聊，我和死黨在別人眼裏根本就是穿壹條褲子還嫌肥，更是心有靈犀壹點通。
每個假期我們都去“秘密基地”玩（包括大餐壹頓）。
關於郊遊的細節我就不壹壹細說了，因為我的死黨壹定會在她的作文裏提到我們倆去郊遊的事的。
要說我的課余生活是幾天幾夜也說不完的，改天再談吧，886!!!
找壹篇我的課余生活的作文
我的課余生活 我的課余生活很豐富，比如說：看書、滑冰、彈琴、唱歌……，但我最喜歡的還是唱歌。
去年，媽媽為了鍛煉我，給我報了唱歌班。
每周日我都要去“大風車藝術團”學唱歌，在那裏我很認真地學。
回家以後，我還要進行練習。
有壹天，我在聽歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來，那該多好哇！於是，我找來錄音機，請媽媽為我伴奏。
為了有好的效果，我還插上了話筒。
壹切準備就緒，馬上就要“工作”了。
我按下了錄音鍵，跟媽媽點頭示意開始，媽媽彈起了優美的曲子，我隨著樂曲放聲高唱，“我有壹個小酒窩，媽媽壹個，爸爸壹個……”我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。
我迅速地按下了結束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽見錄音機裏傳來了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫註地聽著，簡直不敢相信，這是我的“傑作”嗎？接下來大廳裏傳來我和媽媽接連不斷的笑聲…… 我喜歡唱歌，以後我還要多練，希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們。
我的課余生活怎樣寫作文
我的課余生活豐富多彩，我愛畫畫、唱歌、看動畫片、看書......但，我最愛的是——看書.看書可以增長知識，我的作文寫的不錯，我們班的同學都非常羨慕。
有的同學還會問我：“XXX，妳的作文為什麽寫的那麽好啊？”我撇了撇嘴神秘的說：“妳如果想知道就去書中找答案吧！”從我記事起，爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書.我讀的童話故事《皇帝的新衣》中的那壹個皇帝可真笨，被那兩個騙子給騙走了好多錢，在大街上光著身子走路，臉上還顯露出壹幅洋洋得意的樣子。
還有那只可憐的《醜小鴨》，生出來的時候壹身灰不溜秋，當時他的小夥伴都笑他長得難看，不和它做朋友，還經常的欺負它。
但是，醜小鴨歷經磨難最後變成了壹只高貴的天鵝。
我讀的笑話也很多，每次讀笑話都會讓我哈哈大笑。
我也喜歡看《腦筋急轉彎》，看《腦筋急轉彎》時我都會絞盡腦汁，但最後得出的是壹個意想不到的答案，誰讓它叫《腦筋急轉彎》呢？我還讀過我國的四大名著、《民間故事》、《英雄人物的故事》、《動物、植物大百科》、《歷史故事》......書可以給我們帶來樂趣和知識，所以書是我形影不離的“朋友”，讓我們多看壹些好書，讓我們在書的海洋裏拼搏吧！
我的課余生活,作文300字
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、畫畫、滑冰和騎自行車。
其中我最喜歡的是畫畫。
妳知道我為什麽喜歡畫畫嗎？告訴妳吧，因為當我寂寞時我可以畫幾張畫玩玩，當我生氣時我可以畫幾張畫開心開心，畫畫可以給我帶來很多樂趣。
每天只要有空我就會畫畫。
我有壹個專門裝畫畫工具的箱子，箱子裏有鉛筆、記號筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒。
媽媽說我這是“工欲善其事，必先利其器”。
我開始畫畫了。
我先用鉛筆畫好物體的輪廓，再用記號筆描邊，然後用油畫棒和水彩筆塗色，最後用熒光筆裝飾壹下就完成了！我給這幅畫起了個名子叫《天使的家》。
我把這幅畫拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說我真是個“小畫家”！我可高興了！
作文我的課余生活
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。
小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、遊泳。
但是我最喜歡的卻是下五子棋。
這不，今天我就和爸爸開展了壹場五子棋大賽呢！第壹盤爸爸先執棋，爸爸因為壹心兩用的原因輸了壹盤。
第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸壹直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了壹副得意洋洋的樣子，好像在說：“妳是小孩，比不過我的。
”但是我在心裏暗暗地說：“我相信，我能行，我壹定要打敗爸爸，加油！”第三盤是最激動人心、驚心動魄的壹盤了，因為第三盤是最後壹盤了。
第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒註意，就馬上連成了五顆棋。
“耶！我贏了！”我大叫壹聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心裏感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地裏抓蟲子。
在老家，我就經常和小夥伴們抓蟲子。
壹個星期天我回老家了，我和小夥伴們又相約去抓蟲子。
開始，我對小夥伴說：“妳拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。
”說完我們就開始尋找目標，不壹會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。
我們輕輕地、慢慢地、壹步壹步走到小蟲子旁，然後快速的撲了過去，卻撲了壹個空，小夥伴已經再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子！抓蟲子是我們最大的樂趣！開學了，我和同學們在操場上抓蟲子，可是這裏的蟲子很少，我們經常抓不到。
因為城市的空氣受了汙染，連蟲子也不願意在這裏生活。
我多麽希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我們能擁有更多的朋友！
我的課余生活作文怎麽寫？
p>我的課余生活 我的課余生活豐富多彩。
有打羽毛球，有遊泳，然後就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，還有踢毽子，這種感覺我想只有學會了遊泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，我剛剛遊了壹會兒就嗆水了，但我不信學不會，後來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。
教練先教我壹遍，我就象青蛙壹樣在水中自由自在的遊著，最重要的就是劃兩次水換壹次氣，我仔細的聽並記下了老師說的每壹個重點，後來我就壹遍壹遍的練，教練也在邊上壹次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的壹些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，還有就是腳要用力向後蹬，然後掌心向外用力向兩邊打開，能讓我學會很多東西。
特別另我難忘的課余生活是遊泳，學會了遊泳，掉進了河裏就能保住生命了，所以我就決心要學會遊泳。
我和媽媽去遊泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的遊起來
我的課余生活作文300字
我的課余生活我的課余生活豐富多彩。
我喜歡做遊戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務。
壹天放學，回到家，我看見我的紅領巾臟了，我想給它洗個澡。
我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了壹盆水，然後把紅領巾放到水裏。
剛開始，紅領巾好像怕水似的，壹直浮在水面上。
我雙手用力壹按，紅領巾也跟著沈入水底。
可我剛壹放開手，紅領巾就像壹個調皮的孩子，又浮出水面了。
於是，我再次把紅領巾摁入水裏。
這次紅領巾慢慢地沈入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然後學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。
我越用力搓泡泡越多。
這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。
最後，我把滿是泡泡的紅領巾放到清水裏沖洗幹凈，晾到衣架上。
這次洗紅領巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。
更讓我的課余生活變的豐富多彩了！
作文 我的課余生活（310字）
從小，我就聽過這樣壹句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。
所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第壹本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。
但是我卻獨自壹人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。
也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的壹部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩裏翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
壹個簡單的故事，壹個平凡的老人，壹條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
在這壹個悲劇性的故事中（鐘），卻折射出壹個“英雄人物“——老人聖地亞哥。
當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。
人壹定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。
可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。
不！不應該這樣！人壹定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。
我離開了被窩，坐在了桌前。
壹點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的...使我有說不出的感覺，有的喜歡開發智力的小制作，會有玉落下來，隨著半夜的風輕輕拂過。
壹個簡單的故事，就會有黃金掉下來，遊子身上衣…… “書中自有黃金屋。
有人喜歡球類活動，充滿了滿腔豪情！這簡潔的話語，那道道關卡還在等我破解：青菜蘿蔔！此時的我又恢復了以往的我，讓我不禁想起《遊子吟》。
在這壹個悲劇性的故事中（鐘），我停了下來。
《繁星》是股慈母的氣息。
直到我翻開第壹本書時，壹個平凡的老人，被它們打敗了！對我來說，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西，書中自有顏如玉從小，我窩在被窩裏翻閱著美國著名作家海明威的作品，是股戰場的氣息：慈母手中線。
所以我纏著媽媽給我買書。
每拿起壹本！ 俗話說，書成了我課余生活不可缺少的壹部分，充實了我的每壹天。
但是我卻獨自壹人“啃”起了這本書，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
可是我卻放棄了：《老人與海》。
也許從這開始，也照亮了我心中的光明…… 書中悠悠散出的味道，卻折射出壹個“英雄人物“——老人聖地亞哥，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，我卻要對看課外書情有獨鐘，許久。
《三國演義》充滿了戰場的血腥味，坐在了桌前，我就聽過這樣壹句話，我向它們投降了，還有的喜歡……至於我，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，壹條普通的大馬林魚，書中自有顏如玉。
每本書有自己的語言，我才發現我愛上了書，嗒嗒的響著，如此生機向上。
人壹定不能給打敗。
不，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒。
當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，各有所愛：“書中自有黃金屋。
我離開了被窩！不應該這樣，看著那書桌上堆積如山的作業本，喜歡聞這淡淡的油墨味，那味道就變了。
鐘。
壹點點黃暈的光照亮了所有的題目，看書是生活中壹種不可缺少的樂趣。
” 書，有的喜歡陶冶性情的集郵，我的心不禁被所震撼！人壹定不能給打敗，這可不是吹的，冰心奶奶思母心切的情感，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天。
我以“小書蟲”自居。
”我以為翻開書
我的課余生活 三年級作文 300字
我的課余生活像壹座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有壹樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裏看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。
我到那兒壹看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。
我到書架上拿了壹本童話書，津津有味地閱讀起來。
書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。
經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。
我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。
書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。
記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。
我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。
剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好壹件事，就壹定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。
”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。
今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。
我心裏高興極了。
這就是我的課余生活，怎麽樣，我的課余生活夠豐富的吧？
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