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做當下事 啟身後名講的是什麽?

人生智慧對於人類的前途,我始終是壹個樂觀主義者。我相信,不管還要經過多少艱難曲折,不管還要經歷多少時間,人類總會越變越好的,人類大同之域絕不會僅僅是壹個空洞的理想。但是,想要達到這個目的,必須經過無數代人的***同努力。有如接力賽,每壹代人都有自己的壹段路程要跑。

——季羨林《我的人生感悟》

精品解讀季老壹生取得許多學術成果和人生成就。這與他在學習過程中所打下的堅實基礎是分不開的。基礎越深,其建築越淩空。二者渾然壹體,相輔相成。

從建築學專業角度說,基礎下面承受建築物全部荷載的土體或巖體稱為地基。地基不屬於建築的組成部分,但它對保證建築物的堅固耐久具有非常重要的作用。

我們也可以理解為,閱歷和經歷,不等同於人生成就。他只能指導人們用手中所掌握的知識或搭壹個棚、或蓋壹間屋、或建造高樓大廈甚至金字塔,在其過程中,幫妳在施工前看懂設計圖紙,在施工中知道如何選擇材料,它不是建築的任何部分。

說到建築,就不能不叫人想起“建築瘋子”高迪的寂寞生前事和燦爛身後名。

那是在1926年的巴塞羅那。壹位留著大胡子、表情陰郁仿佛在思考壹個什麽大問題的老人,在街頭不慎被有軌電車迎面撞倒。由於衣衫襤褸、形同乞丐,老人被送進了窮人醫院,並在那裏不治而亡。兩天之後,壹位老者無意間認出,這個被當成了某個窮困潦倒的流浪漢的老人,竟然是西班牙著名的建築設計師高迪,這才使得高迪免遭死後被遺棄到公***墳場草草埋葬的命運。當然,那個時候,老太太還不知道,後來的高迪會贏得多麽顯赫的聲名。可能連高迪本人也不會想到,他的建築會被後來的超現實主義擁躉們奉為經典,自己成了達利、畢加索、米羅等藝術大師們最為推崇的前輩。

古今中外有很多人熱衷對人生進行種種劃分:包括季羨林教授,他還對王國維的人生三種境界給予補充。

讓我們把成功的三個條件拿來分析壹下,天資是由“天”來決定的,我們無能為力。機遇是不期而來的,我們也無能為力。只有勤奮壹項完全是我們自己決定的,那就應該在“做當下事”上狠下工夫。

音樂大師貝多芬通過多年不懈努力,以堅忍和勤奮精神在“做當下事”中完善追求,並獲取功名。1824年5月7日這壹天,貝多芬領導著他的樂隊演奏了他創作的《第九交響曲》。演奏完時,維也納的晚會會場響起了震耳欲聾的掌聲,而貝多芬卻壹點也聽不見,讓他感覺全場熱烈氣氛的已經不是耳朵。原來在1796年時,貝多芬患了耳疾,到了1819年,貝多芬已經徹底喪失了聽覺。但在命運的嚴酷打擊之下,貝多芬並沒有屈服,他又壹次從痛苦和折磨中站了起來:“我要向命運挑戰!我要扼住命運的咽喉,不要讓它毀滅!”就這樣,貝多芬在耳疾的巨大煎熬下,創作了大量令人稱絕的交響樂,成為舉世聞名的大音樂家和作曲家。

愛迪生是世界偉大的發明家,曾經為了發明燈泡嘗試了用上千種不同的適合做燈泡燈絲的材料進行試驗及失敗的體會。在他晚年的時候,他的工廠因為壹場意外的火災而化為灰燼,當時他已經六十多歲,但他仍樂觀地說,我還年輕,壹切還可以重新開始。

當年在日內瓦會議期間,壹個美國記者先是主動和中國總理周恩來握手,周總理出於禮節沒有拒絕,但沒有想到這個記者剛握完手,忽然大聲說:“我怎麽跟中國的好戰者握手呢?真不該!真不該!”然後拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來握過的那只手,然後把手帕塞進褲兜。這時很多人在圍觀,看周總理如何處理。周恩來略略皺了壹下眉頭,他從自己的口袋裏也拿出手帕,隨意地在手上掃了幾下,然後走到拐角處,把這個手帕扔進了痰盂。並說:“這個手帕再也洗不幹凈了!”他的這種外交智慧,已經遠遠超越“做當下事”的意義,而是已把“做當下事”升為壹種境界。其國格及人格,在其中光芒閃爍。身後留名如日中天。

入世指南季老壹生追隨國學,相伴勤奮。“勤奮”是他紮紮實實,認認真真去做每壹次“當下事”的法寶。

勤奮不受文化高低、年齡高低、職業不同等限制。好學者,都很勤奮。

我國相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有壹次,他為了買到自己想買的壹部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,壹連十八天都跑到圖書館裏去抄書,壹部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。

數學家張廣厚有壹次看到了壹篇關於虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就壹遍又壹遍地反復閱讀。這篇論文***20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下壹條明顯的黑印。他的妻子開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第壹學期成績優異,學校獎給他壹枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了壹串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下壹顆辣椒,放在嘴裏嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

不管是有人抄書、有人吃書、還是有人在嚴冬讀書嚼辣椒驅寒,這些精神都十分讓人敬佩。相比之下,如果當代人喝著可口可樂,或嚼著零食,如醉如癡的目不轉睛地盯著電腦屏幕,那也無可厚非,因為時代發展了,物質豐富了,人們的生活水平提高了,為了學習,滿足壹下物理的需求,有什麽不好呢?如果他是壹個老大不小了還不懂事理的人,不懂得自制,不懂天下父母心,不懂什麽是人生意義,整日沈湎於網絡遊戲中消磨時光,傻樂傻吃,那就另當別論了。

對人生的規劃,我想講壹只看似美麗、且自我心態極好的鳥,是如何生活的故事:

在壹片古老的原始森林裏,陽光明媚,鳥兒歡快地歌唱,也辛勤的勞動。其中有壹只寒號鳥,有著壹身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人辛勤勞動,反而嘲笑不已,鳥兒們提醒它:“快壘個窩吧!不然冬天來了怎麽過呢”。

寒號鳥輕蔑的說:“冬天還早呢,著什麽急!趁著今天大好時光,盡情地玩吧!”

冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩裏安樂的休息,而寒號鳥卻在寒風裏,凍得發抖,用美麗的歌喉悔恨哀叫:“真冷啊,寒風凍死我,明天就壘窩。”

太陽出來了,萬物蘇醒了。沐浴在陽光中,寒號鳥好不得意,又完全忘記了昨天的痛苦,快樂的歌唱起來。“盡情享受陽光。”

晚上寒號鳥又重復著昨天晚上壹樣的故事。在大雪降臨的壹天,鳥兒們奇怪寒號鳥怎麽不叫了呢?

當太陽出來,大家壹看,寒號鳥已經被凍僵了。

妳肯做這樣的人嗎?人人都會說不肯。而觀其行為,卻是背道而馳。

可見,在人的壹生中,今天是多麽重要,做好當下事是多麽重要。

寄希望於明天的人,是壹事無成的人,到了明天,後天也就又成了明天。壹而再,再而三。推移永遠沒完。

只有那些懂得如何利用“今天”的人,才會在“今天”創造明天的希望。

◆少壯惜光陰《樂府詩集?長歌行》曰:“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”

這句話采自《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何日復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”可以看得出來,最後這兩句乃是全詩的結語,詩人借園中葵春天茂盛秋天衰敗的形象,來比喻人生少壯時的美好和老大時的淒慘;以及用河水東流不返來比喻時間的流逝。

我們不知道,遠在兩千多年前的這位不知名的詩人,是不是在追悔自己的壹生?

但可以肯定,古往今來,有許許多多人,當他們到了白發蒼蒼的年紀,讀到這首詩的時候,都會為之深深震撼,所以這首詩才被廣為傳誦,流傳至今。

相對壹般而言,這裏的“少壯”所概括的是壹個人從十幾歲到三四十歲的年齡段,或者換個說法,相當於從少年時代到成年時代,不到30年時間。這是每個人壹生中最寶貴的時期。在這個時期的人,思想活躍,熱情澎湃,體力充沛,想象力豐富,充滿勇氣和進取精神,正可謂“敢想、敢說、敢幹”。遍觀古往今來的成功人士,他們在學業上的追求直到事業上的成功,大抵就是在這壹時期實現的。

壹個人如果不能好好地利用這段寶貴的時間,實現自己的“雄心壯誌”,或者為實現自己的“雄心壯誌”打下堅實的基礎,他就不可能有大作為。孔子說,如果人到了40歲,頂多50歲,還沒在社會上做成點事,他壹輩子也就差不多是這樣了。也正因為如此,民族英雄嶽飛在他的名作《滿江紅》裏運用了這句話來表達他對人生的態度:“三十功名塵與土,八千裏路雲和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。”前人用短暫而光輝的壹生,給我們後人有力的鼓舞和鞭策。

攥緊拳頭,說出“成功!”這是主持人李靜在每次《超級訪問》結束時必說的壹句話。不管結果如何,她最後都會用這種洋溢童心的方式來總結,像給訪問對象以及觀眾,也像是給自己打氣。

她在做節目時曾幽默地說過:如果天上不掉餡餅,那我就自己做。可謂百分百的積極人生態度。

生活中自己動手做餡餅很實際,也能吃到嘴裏,是非常聰明之舉。

而等著“天上掉餡餅的人”說他什麽好呢?

◆做自己的伯樂現實生活中的“千裏馬”苦惱者居多,也都基本相同,都哀怨世間伯樂太少了!其實這是壹種很消極的“相思病”。

我們要做自己的伯樂!成功不是等來的,有時候是搶來的!

固然,慧眼識珠者為人景仰,知人善任者功德無量。然而茫茫人海之中,這樣的“伯樂”卻往往是可遇而不可求。韓愈說:“世者先有伯樂,然後又千裏馬。”有人反譏說:“千裏馬,妳要做自己的伯樂!”大有中西文化融合之風格。

美國著名心理學專家東尼羅賓曾經在《喚醒心中的巨人》壹書中指出:“每個人身上都蘊藏著壹份特殊的才能。那份才能猶如壹位熟睡的巨人,等待著我們去喚醒他……上天不會虧待任何壹個人,他給我們每個人以無窮的機會去充分發揮自己。”既然如此,我們還等什麽,為什麽不去做自己的伯樂呢?

當代著名作家賈平凹有壹句名言:“人貴能自我發現。”也等於說,妳要做自己的伯樂。他本人就是經過多年的左沖右突,發現了自己寫作方面的才能,尋求到壹條通往成功的道路。英國著名的勃朗特三姐妹,是在幫助弟弟成才的過程中意外地發現了自己的寫作才能的,最終她們三人都以自己優秀的文學作品享譽世界文壇。賈平凹也好,勃朗特三姐妹也罷,他們之所以能夠獲得成功,正是因為他們自己發現了自己,並勇敢地將自己的才能展示給了眾人。成為成功者!

世界上的事物沒有絕對的,有“伯樂相馬”就有“毛遂自薦”。毛遂的地位雖然卑微,卻果敢得令人欽佩。在趙國被秦軍圍困,大敵當前的關鍵時刻,他不顧旁人的鄙夷和恥笑,挺身而出,鼎力自薦。說服楚王出兵,救國民於水火之中,留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古,正是因為他敢於發現自我,欣賞自我,敢於做自己的伯樂。

如果妳覺得自己是壹匹“千裏馬”,千萬別把希望都寄托在別人身上,當義無反顧地向毛遂學習,做自己的伯樂,發現自己的才能,然後以百倍的信心和勇氣,把自己“薦”出去,去展現自己的風采,去實現自己的抱負。

我們常常驚羨別人的成功,卻往往忽視自己的努力;常常喟嘆命運的不公,卻很少發掘自己的潛質。那麽,從現在開始:去把我們心中的巨人喚醒,讓我們發現自己、賞識自己,看準正確的人生方向,壹步壹個腳印往前走,說不定有壹天,我們也會像季老那樣,走進自己心中那座聖殿。

◆礪強者心態在市場經濟大潮中沖浪,對許多人來說,不是沒有機會,是不認識機會或沒有事先做好準備;不是生意難做,是我們不會做;不是人間沒有綠洲,是因為心裏有壹片沙漠;不是沒有陽光,是妳怕曬喜歡在樹蔭下乘涼;不是不聰明,是總認為世界上自己最聰明,別人不如妳;不是沒有崗位,是自身勝任崗位的素質太少;不是我不行,而是我不學!等等,等等。

隨著時代的進步,社會已經告別了封閉、僵化的計劃經濟體制,置身於全面改革開放的市場經濟社會,時代已跨入21世紀,中國13億人中的大多數人基本是處在同壹個起跑點上,同時面對觀念的轉變,知識的更新,甚至貧富的差距,從某種意義上說,這就是實現自我價值的最好機會,壹切機會都隱藏在社會的發展和變化中。我們必須適應變化,在變化中樹立競爭和危機意識,去迎接新生活中不確定因素的挑戰。

“動物世界”欄目解說詞裏曾這樣說過:在非洲的草原上,生活著斑馬、羚羊和獅子。壹旦遇見獅子,羚羊和斑馬,所做的第壹件事就是:必須比獅子跑得快,否則,就可能被吃掉;獅子也在想:我必須追上跑得最慢的那只羚羊或斑馬,否則,我就會被餓死。人類生活中,從另壹個意義上也重復著同樣的故事。這個故事給我們提出這樣壹個問題:我們應該同情誰? 到底誰應該活下去? 不同的人,有不同的回答。對自然界而言,公認的答案是:物競天擇,優勝劣汰,強者生存! 因為“自然界不同情弱者”,如果把它引申為“市場經濟不相信眼淚。”也不能算是過錯。

也有人很含蓄的冷幽默競爭過程,用兩個運動員做比喻,因為運動員的職業就是競爭。誰拿金牌,誰就是最棒的:

兩個運動員在森林裏遇上了壹只老虎,其中壹個人急忙穿上跑鞋,另壹個人則諷刺說,妳穿跑鞋也沒用! 他回答說,妳以為我穿上跑鞋是與老虎賽跑嗎? 我只要跑過妳就可以了! 這個故事形象地告訴我們,我們要不斷地穿上跑鞋,與身邊的人賽跑。人們的天性可能是不喜歡競爭的,但喜歡比對手強卻古今壹個樣。比對手強,就少了“怕”字!在學校也壹樣,誰學習好,誰就是好學生。

主觀的上進,客觀上也可以叫完善自己。

世界已經進入21世紀,地球已經變成村,人們沒有固定的職業,原來鐵飯碗的概念也將逐漸消失,“新鐵飯碗”壹詞已出現多年。

新鐵飯碗的含義簡單說:就是壹輩子不在壹個地方吃飯,而是憑新技能到哪裏都有飯吃!外國人到中國,中國人去外國。

什麽事情都有可能發生。昨天的鐵飯碗,今天可能變成泥飯碗;

昨天能力平庸的政府公務員,明天可能被社會上優秀的人所取代;

今天在臺上當官的人,明天警車壹叫可能進入班房;去年的下崗職工,明年可能成為律師,後年可能又成為修鞋匠。

青蛙在水裏能生存,壹旦水幹了,在陸地上也能生存,因為它可以兩棲,而魚卻永遠離不開水。野鴨能潛水吃魚,也有飛到空中的本領。有壹個貓和老鼠的段子很經典:壹只老鼠差壹點兒被貓抓住,倉皇逃進洞裏,下決心三天不出洞。不壹會兒,洞口傳來幾聲狗叫聲,老鼠想,現在應該很安全了,因為狗與貓是死對頭,有狗在,就壹定沒有貓。於是放心地又出來覓食。剛到洞口,就被那只貓壹口咬住。老鼠感到很奇怪,認為自己分析判斷的沒有錯,百思不得其解。於是問貓:“臨死前請教貓先生壹個問題,剛才我聽到的明明是狗的叫聲,為什麽不是狗,而是妳?”貓答:“已經21世紀了,不多學壹兩種技能,還怎麽生存下去!,我剛才只不過是放了壹下狗先生的錄音”……,貓把老鼠吃了。

沒有危機感的人,將面臨更大的危機。為危機做超前準備,就會化危機為轉機。21世紀是終生學習的世紀,不學習就落後,少學習也落後,學慢了同樣落後!現實讓妳無法回避。比如:

重要的學習機會,比別人少參加壹次,當即就被他人超越。

壹項事業,他人還沒做,自己正在做,就已經超越了他人。

當別人休息的時候,自己還在學習,自己又壹次超越別人!

想比別人強,就要比別人多懂,多懂來自多學。只有懂得更多,才能做得更好。只有比別人做得更好,才能強於別人。

有誌氣的人,總能讓那些瞧不起他的人給他力量。

因為很少有人喜歡改變自己,所以成功的總是少數人。

成功人士總是做那些普通人能夠做而不願做的事,所以他才成功。

在運動場上,裁判員不是根據起點的先後認定名次,而是看誰先到達終點!

作為觀眾,通常不會贊賞跑在最後面的人。

競爭會推動社會進步,競爭會使人們由弱變強!

世界是動態的,壹個人的水平和能力也不是靜止的。沒有誰敢主觀斷定明天或後天將出現的風雲人物,壹定不會是自己或自己身邊的人。這個世界,沒有什麽不可能的事,只是我們可能不知道有多少人私下裏正在朝著自己制定的目標暗自努力!

季老在總結自己的人生時,筆下是那樣的精彩,如詩如畫:

“而回頭看呢,則在灰蒙蒙的壹團中,清晰地看到了壹條路,路極長,是我壹步壹步地走過來的,這條路的頂端是在清平縣的官莊。我看到了壹片灰黃的土房,中間閃著葦塘裏的水光,還有我大奶奶和母親的面影。這條路又延伸出去,我看到了泉城的大明湖。這條路又延伸出去,我看到了水木清華,接著又看到了德國小城哥廷根斑斕的秋色,上面飄動著我那母親似的女房東和祖父似的老教授的面影。路陡然又從萬裏之外折回到神州大地,我看到了紅樓,看到了燕園的湖光塔影……再看下去,路就縮住了,壹直縮到我的腳下。”

誠然,青年還不到回首的年齡,所以大可不必回頭,讓目光壹直向前看好了:測測妳能看見的遠方,能跋涉的征程,所途經的驛站,可看到的風景,能登上的高度。想想人生最終能抵達的目標……在哪裏?