小兔買蘿蔔
有壹只小白兔很喜歡吃紅蘿蔔，每天早上都要去市場買紅蘿
蔔來吃。有壹天小白兔去市場的路上經過了壹間藥房，小白
兔想藥房應該有賣紅蘿蔔吧！
於是就走進藥房問老板說：
小白兔：老板，請問有賣紅蘿蔔嗎？
老板：沒有呦，紅蘿蔔要去市場買，這裏沒有。
小白兔就很高興的跑去市埸買紅蘿蔔。
第二天
小白兔第二天早就又跑去藥房問老板。
小白兔：老板，請問妳有賣紅蘿蔔嗎？
老板：妳昨天不是問過了嗎？妳是來鬧的嗎？
如果妳再來問，我就拿剪刀把妳長長的耳朵給剪下來。
第三天
小白兔又去藥房問老板說。
小白兔：老板請問妳有賣“剪刀”嗎？
老板：沒有呦！
小白兔：那妳有沒有賣紅蘿蔔！
這是我們老師以前跟我們講的壹個笑話，不過那時候我上初中就是了，好像有點老了~~
好聽的歌 適合小學六年級的《張傑-逆戰》
《群星-北京東路的日子》
《tfboys-青春修煉手冊》
《可米小子-青春紀念冊》
《小虎隊-蝴蝶飛呀》
《小虎隊-紅蜻蜓》
如何教好小學六年級英語，我是壹個新老師最重要的是要讓學生喜歡妳，或者說不討厭妳。孩子是無法控制自己的情緒的。壹旦他（她）不喜歡某個老師，他最直接的反應就是討厭這個老師所教的課。
其次，要用正確的方法去教授孩子。沒有教不好的學生，只有不會教的老師。即使孩子笨，老師作為專業的教育者，也壹定能找到方法去教他（她）。關鍵就是要看老師在教育這個專業上肯下多少功夫了。
最後，孩子的教育還和家長息息相關。遇到釘子生，首先要摸清楚原因，對癥下藥。
祝您班級裏的學生都愛您！
提供幾道小學六年級的題目。有很多
妳可以查
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請大家幫個忙：我是壹個小學六年級的家教老師，小孩子很頑皮，怎麽樣可以改善小孩子主要是鼓勵，妳給他承諾獎賞，激發他的興趣，然後履行承諾讓他覺得妳很有威信，不久行了。
小學六年級作文我是壹個誠信的孩子四百字
在壹個雪花飛舞的天氣裏，空中布滿了迎風起舞的蝴蝶花，好美麗啊！我也不覺得有多冷，所以冒著風雪跑向壹個文具店，當我選好了自己想要的東西時，發現自己沒有帶錢，壹下子楞住了，這可怎麽辦？
收貨員阿姨好像看出了我的難題，溫和地說：“小朋友，是不是忘記了帶錢，這麽冷的天，跑壹次也不容易，妳還是先將文具拿回去，然而有空再還給我，嘿嘿！”阿姨這麽大方，我說：“好的，謝謝阿姨！”就這樣回家了，兩天以後，天氣停了，太陽也出來了。
我本來想給文具店裏的阿姨還錢，後來壹想：平時都是媽媽幫我買的，那個人又不認識我，就算我現在不給她還錢，她也不會找到我的，用這些多余的錢還可以買許多東西呢！
突然，有壹篇文章《小溫迪》裏的主人公卻打消了我的壞念頭。
記得小珊迪在街上賣火柴，請求壹個人買火柴，那個人卻沒有帶零錢，小珊迪卻答應紳士先用火柴，兩天沒有還錢，第三天壹個小男孩子才送過來，原來紳士被車撞了，躺在醫院裏。紳士不顧生命安全也把錢還了，珊迪後來感動地送了回去。想到這裏，我慚愧地低下了頭，由不了自己，我飛快地跑向了文具店，將錢還給了收貨員阿姨。
阿姨見我跑來還錢，開心地對我說：“喲！妳是誰家的孩子，妳真是壹名誠實守信的好學生，將來壹定有出息！”我有些不好意思，總覺得心裏亂亂的，不過還是甜滋滋的。離開商店的路上，我渾身感覺是多麽地快活。
點評：
通過這件事情向我們表達了壹個深刻的道理：生活中，只要大家從小學會講誠信，未來是壹定是有出息的人，希望大家要像作者壹樣做壹個守信用的人。
拜托提供小學六年級下冊科學復習資料《科學》六下復習資料
第壹單元:微小世界
1、放大鏡具有放大物體影象的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節。
2、放大鏡廣泛應用在人們生活生產的許多方面。
3、放大鏡鏡片的特點是透明和中間厚（凸起）、邊緣薄。
4、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具有的***同特點是中間凸起，透明的，所以放大鏡也叫“凸透”鏡。
5、放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數也越大，由此推斷球形的透明物放大倍數最大。
6、放大鏡的構造：鏡架、鏡片（凸 透 ——“凸透”鏡）。
7、能通過放大鏡觀察到更多關於昆蟲的細節，如：蠅的復眼；蟋蟀的耳朵在足的內側；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。
8、像食鹽、白糖、味精那樣，有規則幾何外形的固體物質叫做晶體。
9、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的影象放得更大。
10、顯微鏡的發明是人類認識世界的壹大飛躍，把人類帶入了壹個微觀世界。顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。
11、列文虎克發現微生物。
12、洋蔥表皮是由細胞構成的，生物都是由細胞組成的。
13、正確使用顯微鏡的方法：安放—對光—上片—調焦—觀察。
14、壹切生物體都是由細胞組成的，細胞是生物最基本的結構單位，也是生物最基本的功能單位。細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之壹。
15、細胞的形態是多種多樣的，它們具有不同的功能。
16、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。
17、在水中生活著很多形態各異的微生物。如草履蟲、變形蟲等。
18、微生物通常都有特殊的構造和功能，以適應周圍的環境。
19、微生物具有生物的特征，如：對環境有壹定的需求、對外界的 *** 有反應、能繁殖等。
20、羅伯特?胡克最早在顯微鏡下發現了生物的細胞結構，而列文?虎克用他自制的顯微鏡發現了曾經不為人知的奇妙的微生物世界，
21、人類探索微小世界的成果，促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。如：抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和汙水。
22、人類觀察工具的改進：肉眼 能看清昆蟲等較小的動物
放大鏡 能看清小於毫米的肉眼看不清的東西
光學顯微鏡 能看清細胞和微生物
電子顯微鏡 能看清能看到更小的組成物質的原子、分子
23、我們可以用幹草培養微小生物
第二單元 物質的變化
1、世界是物質構成的，物質是變化的，物質的變化有相同和不同之處。
2、物質的變化可以劃分為物理變化和化學變化，它們的區別在於是不是產生了新的物質。
3、豆子和沙子的實驗，在混合和分離的前後沒有變化，沒有變為或產生新的物質，我們稱為物理變化。像白糖加熱從白色的糖變為黑色的炭壹樣產生新的物質的變化，我們就稱為化學變化。
4、在變化中能產生新的物質的變化我們稱為化學變化，不能產生新物質的我們稱為物理變化，壹些物質在變化的過程中，會既發生化學變化又發生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色ww w .x kb1.co m
5、米飯在口腔裏與唾液作用會發生化學變化：澱粉→麥芽糖
5、澱粉與碘酒會發生化學變化，生成的新物質是藍紫色的，利用這壹特性可以檢驗食物中是否含有澱粉。
6、小蘇打和白醋的混合，發生化學反應，產生新的物質——二氧化碳氣體，這樣的變化屬於化學變化。二氧化碳的特點：無色、無味、比空氣重、能滅火。
7、鐵生銹是壹種化學變化，鐵銹是壹種不同於鐵的新物質。鐵生銹的原因是空氣和水***同作用的結果：氧在有水的環境中與鐵發生化學反應，生成氧化鐵，就是鐵銹。
8、在平常生活中，鐵生銹是水和空氣***同作用的結果。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法，如刷油漆、電鍍等。
9、化學變化會伴隨各種現象，如：改變顏色、發光發熱、產生沈澱物、產生氣體，根據這些現象可以初步判斷物質是否發生了化學變化。
10、硫酸銅溶液和鐵釘會發生化學反應，產生新的物質。
11、我們周圍的世界是由物質組成的，物質是變化的。物質變化有兩類：物理和化學變化。化學變化最重要的特點是產生了新物質。
第三單元：宇宙
1、月球是地球的衛星，圍繞地球逆時針方向運轉。
2、對月球的探索歷程：肉眼觀察——天文望遠鏡——探測飛行器——登月考察
3、最早登月的是美國的阿波羅11號載人飛船。在月球上第壹個留下腳印的是阿姆斯特朗。
4、月相是月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀。月相變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的，變化是有壹定規律的。
5、月相是變化的，變化是有規律性的。農歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。（1、月相的變化經歷新月——上弦月——圓月——下弦月——殘月的過程。2、上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側。）
6、月球是壹個不發光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由於觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
7、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環形山。
8、環形山的形成與許多因素有關，隕石撞擊是主要原因。它認為環形山是長期以來流星、隕石撞擊後留下的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當於少了壹層保護，使撞擊更猛烈和頻繁。
9、月球執行到太陽和地球中間，月球居於地球和太陽之間，三者在壹條直線上，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。:
而月食則是月球執行到地球的影子中，地球居於月球和太陽之間，三者在壹條直線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發生了月食。
10、農歷的初壹前後可能發生日食，有日全食、日偏食、日環食。
11、農歷的十五前後可能發生月食，有月全食、月偏食。
12、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
13、太陽系：以太陽為中心，包括圍繞它轉動的八大行星及其衛星、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統。新 課 標第 壹網
14、為了便於辨認，人們天空的星星分成壹群，劃分為不同的區域，就稱為星座。
15、北鬥七星是大熊星座的主要標誌。北極星可以幫助大家在夜間辨認方向，利用大熊星座的北鬥七星可以比較容易地找到它。
16、利用北鬥七星找到北極星：把北鬥七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當於這兩顆星距離的5倍處，有壹顆比較亮的星，那就是北極星。北極星屬於小熊星座。
17、大熊星座的明顯標誌就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北鬥七星。
18、“夏季大三角”——天津四、織女星和牛郎星；夏季主要星座——天鵝座（天津四）、天琴座（織女）、天鷹座（牛郎）、天蠍座（心宿二）
19、宇宙是運動變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運動變化著的。
20、太陽系和眾多的恒星壹起組成的壹個恒星集團，被人們稱為銀河系。
21、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系壹樣的星系還有100億個，人們把它們統稱為河外星系。
22、恒星的壹生：星雲的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡，膨脹變成巨星或超巨星——爆炸成超新星——變成黑洞或中子星；或者星雲的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星）
23、我國是世界上公認的火箭發源地；我國的航天技術在世界上占有重要的地位；載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想；現在“嫦娥”壹號探月衛星又發射成功，不久的將來，我國宇航員還將登月考察。
24、“神舟五號”載人飛船於2003年10月15日在酒泉衛星發射中心成功發射升空，10月16日成功返回，航天員是楊利偉，他在太空大概飛行了21小時。
25、“神舟六號”載人飛船於2005年10月12日在酒泉衛星發射中心成功發射升空，10月17日成功返回，航天員分別是費俊龍、聶海勝，他們在太空大概飛行了115小時。
第四單元：環境和我們
1、目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環境汙染。
2、真正的垃圾添埋場對周圍環境的危害：散發惡臭，汙染空氣；滋生蚊蠅，引發疾病；造成土壤汙染，影響農業生產等。
3、焚燒垃圾的優點：占地小，使垃圾減量，避免汙染地下水；缺點會消耗大量電能、留下殘余物，造成二次汙染。
4、減少垃圾的數量很重要，它是從源頭上解決垃圾問題的辦法。減少垃圾數量的方法有：減少丟棄和重新使用ww w.x kb1.
5、日常生活中哪些垃圾是可以減少：（1）雙面列印可以節約紙張。（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料。（3）盡量少用或不用壹次性用品以減少紙和塑料的丟棄。……
6、過度包裝會造成資源浪費且產生大量垃圾，濫用塑料袋也會造成的環境汙染。
7、垃圾中的壹些原材料可以重新回收利用，包括紙、金屬、塑料、玻璃等。回收垃圾中的廢舊材料再加以利用，可以節約資源、節約能源、節約成本、減少垃圾、減少汙染，是有百利而無壹害的好事。
8、要有效地回收垃圾，必須改變垃圾混裝的習慣，對生活垃圾進行分類、分裝。
9、堆肥法可以有效減少垃圾並形成肥料。
10、我國是壹個水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯合國列為13個貧水國家之壹。
11、水的汙染源可能來自農業的殺蟲劑、肥料等，可能來自工業的廢水、油汙等，可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物，也可能來自動物的屍體等。由此可見，水汙染主要是人類活動造成的。
12、汙水的處理是復雜的，壹般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細菌分解水中的汙物；化學方法主要是用於消毒，通常的做法是向水中加人化學藥劑壹氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。
13、 當前突出的環境問題有垃圾、水汙染、大氣汙染、白色汙染、物種滅絕速度加快等，人類正著力於相應的環境保護行動。15、建立自然保護區是保護生物多樣性的有效方法。
望采納！謝謝
我是壹個小學六年級的女生，身高160厘米，體重112斤，我很胖嗎?160厘米，112斤，並不很胖。應該算是很正常的，只是妳應該保持就好，或者將來稍有增加。
適合小學六年級的數學難題適合六年級的數學難題我多得是:
1.在壹次運動會中,甲班參加田賽的有15人,參加徑參的有12人,既參加田賽又參加徑賽的有7人,沒有比賽的有21人,那麽甲班有多少人?
2.六壹班有45個學生,統計借課外書的情況是:全班學生都借有語文或數學課外書,借語文課外書的有39人,借數學課外書的32人,語文數學兩種課外書都借的有多少人?
我是壹個小學數學老師,要給壹個六年級的學生講奧數,從哪裏講起啊要從最基礎的知識講起，這樣的話既能了解學生的對基礎知識的掌握情況，
又能為下壹步要講什麽奠定基礎知識 。