人常說父母是孩子的第壹任老師，孩子從呱呱墜地到高中畢業，在這段時間內，他們基本都會和父母壹起生活。在這期間父母的所作所為對孩子有著潛移默化的影響。
個人認為，父母首先要教會孩子積極樂觀向上的生活態度。比如平時在家裏不要老是唉聲嘆氣、怨天尤人，和祥林嫂壹樣逢人就說自己的不幸。這種消極負面的行為對孩子的成長有著巨大的危害。因為在同樣的生活環境中，用樂觀的態度對待和用悲觀的態度對待，最後肯定是兩種截然不同的結果。
其次要說的是，跪著的父母教不出站著的孩子。有句流行的笑話說:“過去把孩子當貓狗養，現在是把貓狗當孩子養”。其實這裏面就透露了這樣壹個事實。自實行計劃生育以後，家裏孩子少了，有的甚至是兩個家庭六個大人供養壹個孩子。所以自孩子壹出生就被當王子公主壹樣供養著，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。於是社會上就出現了這樣壹些現象，孩子不吃飯，家長恨不得跪在地上求著讓吃。還有什麽說父母和子女要像朋友壹樣相處，因此子女直呼父母大名也變得司空見慣。在這樣的教育環境下成長的孩子，其結果就是自私自利、目無尊長、唯我獨尊。猶如溫室裏的花朵，經不起生活中的風吹雨打。試想在壹個連吃飯都要人求著的環境中長大的孩子，能不自私、任性和脆弱嗎？現在社會上學生中各類精神疾病的頻發，與此也有脫不了的幹系。用壹句話說就是吃的太飽，幹的太少造成的。
古人說，三百六十行，行行出狀元。雖然每壹位父母都希望自己的孩子能從事高大上的行業，但是由於各方面條件的限制，許多人都不能夠如願以償。其實不管幹哪壹行，只要保持壹顆積極樂觀向上的心，在工作中踏實肯幹，讓自己的每壹天過得充實，不在空虛和碌碌無為中度過，那麽妳的人生就是成功的，生活也是幸福的。至於物質報酬，借用天道中的壹句話來說:“如果我的能力只能讓我窮困潦倒，那麽窮困潦倒就是我的價值。”