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鰲峰書市寫作文

1. 寫鰲峰中學的作文

我的老家在風光優美、空氣清新、景色迷人的恩平,恩平不但美麗,而且還是旅遊的好地方。

我就介紹壹下恩平壹座十分有名的鰲峰山。鰲峰山在恩平市的北郊,鰲峰山高150米,山勢雄偉,松林如海。

鰲峰山上長滿松樹、柏樹,遠遠望去真像壹片綠色的海洋。鰲峰山最引人註目的地方是從山腳有壹長廊壹直通到山頂。

遠遠望去,這個長廊就好似壹條長長的飛龍,好像從半空飛騰下來。如果有壹位畫家把這裏的景象,畫龍點睛地畫成壹副畫,那個畫家的本領可真是了不起啊!走進長廊裏面,眼前的壹幕更讓妳目瞪口呆。

在長廊的墻壁上,畫有中國古代四大名著的連環圖。就是三國演義、水滸傳、西遊記、紅樓夢裏面的人物,畫的活靈活現,栩栩如生,而且妳可以邊走邊欣賞這四大名著的精彩畫面。

在鰲峰山山頂上,恩平的風景妳就可以盡收眼底,應有盡有地看。妳會發現有壹條玉帶似的河流在恩平而過。

這就是恩平人民的母親河——錦江河。小汽車在下面來來往往,樓房像警察叔叔壹樣立在那兒不動。

往遠處壹望就能看見像方糖壹樣的稻田。鰲峰山真美!大家有機會就來看壹看吧。

2. 校園《書市》作文怎麽寫

今天中午,老師宣布,下午學校開展“跳蚤書市”活動,讓我們準備買書用的錢和賣書用的書。我壹聽就樂了,心想:太好了,我早就盼著開展“跳蚤書市”活動了,今天終於盼到了。

中午放學回到家,我耐心細致地找了6本我已看過好幾遍的書,又抓了我平時積攢的全部積蓄——五元五角錢,然後放在手提袋裏,著急地等待著上學時間到來,好不容易盼到1:30我就迫不及待地飛奔到學校。

等到下午下了第壹節課,我提起要賣的書就和同學們擠著往樓下跑,來到“跳蚤書市”區,嘿!這裏早已人山人海,連新華書店的叔叔、阿姨也來到這裏早已準備就緒,我迅速擺好攤子,等人來買書。

過了不大壹會兒,壹位老師走過來指著壹本《笑話大全》問:“這本書多少錢?”我回答說:“兩元。”“兩元我買了”,老師壹邊說壹邊掏出兩元錢遞給我,然後我把書恭恭敬敬地遞到她的手裏,在我遞書的瞬間我發現老師對我會心的壹笑,於是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來“賣書了!賣書了!既便宜又好看的書,快快來買……。”過了不大壹會兒,我的書就賣的差不多了,心想:“嘿”沒想到在家就要當廢紙賣的書,在這兒竟能賣這麽多錢?再加上我的本錢我***有20多元錢,何不這就去書市,挑選我喜歡的書?

於是,我就讓耿小壹凡幫我看著書攤,我去別的書攤找我喜歡的書,我花1元錢買了本《魔豆傳奇》,又花了8元錢買了本《皮皮魯總動員》,還買的《快樂星球》《十萬個為什麽》等價格都很便宜。最後,我帶的書全部賣完,掙了15.5元,我還買了5本我喜歡的書才花了12.5元,這樣我還結余8.5元回家放在儲錢罐裏。

學校開展“跳蚤書市”活動,既開闊了我們的視野,又激發了同學們讀書的興趣,又加強了同學們之間的交流,還培養鍛煉了同學們的社會實踐能力,我盼望著學校多組織幾次這樣豐富多彩的實踐活動。

3. 寫鰲峰中學的作文

我的老家在風光優美、空氣清新、景色迷人的恩平,恩平不但美麗,而且還是旅遊的好地方。我就介紹壹下恩平壹座十分有名的鰲峰山。鰲峰山在恩平市的北郊,鰲峰山高150米,山勢雄偉,松林如海。鰲峰山上長滿松樹、柏樹,遠遠望去真像壹片綠色的海洋。鰲峰山最引人註目的地方是從山腳有壹長廊壹直通到山頂。遠遠望去,這個長廊就好似壹條長長的飛龍,好像從半空飛騰下來。如果有壹位畫家把這裏的景象,畫龍點睛地畫成壹副畫,那個畫家的本領可真是了不起啊!

走進長廊裏面,眼前的壹幕更讓妳目瞪口呆。在長廊的墻壁上,畫有中國古代四大名著的連環圖。就是三國演義、水滸傳、西遊記、紅樓夢裏面的人物,畫的活靈活現,栩栩如生,而且妳可以邊走邊欣賞這四大名著的精彩畫面。

在鰲峰山山頂上,恩平的風景妳就可以盡收眼底,應有盡有地看。妳會發現有壹條玉帶似的河流在恩平而過。這就是恩平人民的母親河——錦江河。小汽車在下面來來往往,樓房像警察叔叔壹樣立在那兒不動。往遠處壹望就能看見像方糖壹樣的稻田。

鰲峰山真美!大家有機會就來看壹看吧

4. 書市作文

我們小組盼星星盼月亮,終於把令人心情愉悅的星期五給盼來了,星期五上午我們小組就在討論關於書市的事,比如:海報放在哪壹個位置更加引人註意?桌子搬到了樓下,放在哪裏?張心怡帶的擴音器要不要用上?抽獎的獎簽做了多少張?……很顯然,我們都非常興奮。

好不容易把難熬的上午熬過去了。到了中午,我們忙忙吃好午飯,校園裏就熱鬧開了,壹片移桌子、搬椅子的聲音,令人震耳欲聾。

我們叫了幾個男生幫忙搬桌子,壹開始他們死活不肯,眼看著好地方壹塊壹塊地被人搶走,我們急中生智,大聲對呂壹鳴和壹些強壯的男生喊:“我們給‘工資’行了吧!壹人壹元!”“重賞之下,必有勇夫”他們幾個男生立刻沖到我的面前。我叫他們把桌子搬到了校門口,那兒還算得上是塊好地方。

固定了位置,我們開始了貼海報、擺書、放擴意器等等工作。幹完了活,我們都累得喘不過氣了。

下午,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,可這並沒有打擾我們的好心情。我們剛擺好書,放在桌上的擴音器發出的音樂引起了壹些低年級小朋友的註意,借此機會,我們就說:“要不要抽獎啊?”小朋友們都勇躍地過來抽獎,因此,我們抽獎得來的錢越來越多。

在書市中,不僅有小朋友、老師,還有家長,我們的書店生意興隆,我們幾個也忙得不可開交,壹會兒來了壹群抽獎的,壹會兒又來了壹群買書、看書的,我們忙得不亦樂乎。到了該收攤的時候,我們數了壹下抽獎得來的錢。

哇噻!23元耶,簡直不可思議!我和潘潘帶的商品較多,所以分到的錢也較多。我自己的玩具賣出的錢再加上分到的6元5角,加起來已經有10元5角了。

今年書市的收獲真是不小,我不僅賺到了錢,還體會到了做“老板”的滋味,我相信明年我們壹定會辦得更成功。

5. 暨陽小學的跳蚤書市寫作文100字

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”為此,學校準備舉行壹次活動——跳蚤書市。希望我們能有足夠的時間挑選自己喜歡的書並閱讀它們。這壹消息在學校激起了千層大浪,各班都開始準備起來。

“叮零零!”下午第二節課的 *** 剛壹敲響,同學們仿佛壹匹匹脫韁的野馬直奔操場。壹個個擺書的擺書,掛黑板的掛黑板,吆喝聲更是此起彼伏。

沒過多久,個個攤位上都布滿了人,可唯獨我這兒依然無人問津。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:我這兒的書應有盡有,不比其他攤位上的遜色,怎麽就沒人來呢?難不成其他攤位上布滿了膠水,顧客都被黏住了?我焦急地東張西望,無意間看到其他攤位上居然擺著“買10返2”、“買1送1”等招牌。我恍然大悟,終於找出了問題所在,便連忙在黑板上寫上了“買10返3”這幾個大字。

果然不出我所料,隔壁書攤上的壹位顧客走了過來,她拿起壹本書翻了翻說道:“這本書多少錢?”我嬌聲說:“最便宜12元。”她漫不經心地說:“這種書要12元?怎麽亂開價呢?”我接過書翻到最後遞給她,“這本書買的時候是20元,而且是八成新,買您20元絕對是最低價!”但她仍絲毫不讓步,斬釘截鐵地說:“9元賣不賣?不賣就算了,我就不信這麽大的書攤,找不到比妳這更好的書!”

我考慮了壹下,心想:呵呵,賣就賣,我也不虧。12元已經滿了10元,不還要返妳3元嗎?到頭來我也賺9元,跟妳費了這麽多口舌,我可不想到頭來竹籃打水壹場空。於是,我便把書賣了出去。接下來我又來了個大豐收。

這次的跳蚤書市真有意思,不但讓我們親身體驗了如何做壹個商人,而且還讓我們有足夠的時間挑選自己喜歡的書,豐富了我們的課余生活。

6. 校園《書市》作文怎麽寫

“我們學校的讀書節開始了,讀書節,必然少不了書市,星期五就是書市了,請大家做好準備…..”從廣播傳來了振奮人心的消息,校園裏壹片歡呼聲,我們班更是興奮。

我們小組盼星星盼月亮,終於把令人心情愉悅的星期五給盼來了,星期五上午我們小組就在討論關於書市的事,比如:海報放在哪壹個位置更加引人註意?桌子搬到了樓下,放在哪裏?張心怡帶的擴音器要不要用上?抽獎的獎簽做了多少張?……很顯然,我們都非常興奮。好不容易把難熬的上午熬過去了。

到了中午,我們忙忙吃好午飯,校園裏就熱鬧開了,壹片移桌子、搬椅子的聲音,令人震耳欲聾。我們叫了幾個男生幫忙搬桌子,壹開始他們死活不肯,眼看著好地方壹塊壹塊地被人搶走,我們急中生智,大聲對呂壹鳴和壹些強壯的男生喊:“我們給‘工資’行了吧!壹人壹元!”“重賞之下,必有勇夫”他們幾個男生立刻沖到我的面前。

我叫他們把桌子搬到了校門口,那兒還算得上是塊好地方。固定了位置,我們開始了貼海報、擺書、放擴意器等等工作。

幹完了活,我們都累得喘不過氣了。下午,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,可這並沒有打擾我們的好心情。

我們剛擺好書,放在桌上的擴音器發出的音樂引起了壹些低年級小朋友的註意,借此機會,我們就說:“要不要抽獎啊?”小朋友們都勇躍地過來抽獎,因此,我們抽獎得來的錢越來越多。在書市中,不僅有小朋友、老師,還有家長,我們的書店生意興隆,我們幾個也忙得不可開交,壹會兒來了壹群抽獎的,壹會兒又來了壹群買書、看書的,我們忙得不亦樂乎。

到了該收攤的時候,我們數了壹下抽獎得來的錢。哇噻!23元耶,簡直不可思議!我和潘潘帶的商品較多,所以分到的錢也較多。

我自己的玩具賣出的錢再加上分到的6元5角,加起來已經有10元5角了。今年書市的收獲真是不小,我不僅賺到了錢,還體會到了做“老板”的滋味,我相信明年我們壹定會辦得更成功。

7. 關於書市的日記400字

本文《跳蚤書市的日記500字》由小學生作文大全整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝妳的閱讀與支持!

跳蚤書市

“壹降到底啦!”“我的書原價五十元,現在十元就送給妳了!”咦?什麽事情把校園的靜寂打破了?原來跳蚤書市又熱鬧開市了。

上次學校舉辦跳蚤書市時,我們是買家,這次正好調換,我們搖身壹變當上了書市小老板。好了,話不多說,壹起去書市逛逛吧!

鋪上爬爬墊,擺上精心制作的廣告牌,把準備出售的書壹壹擺好,哈哈,我們的“迷妳書吧”開業啦!

哎,第壹個客戶來啦!這是壹個子高高的女生,只見她走到《意林小小姐》旁就走不動了。看到她如此喜愛這本書,我就開始巴拉巴拉誇起這本書來:“哎呀,妳看,我這本書多好,八到十二歲女生的優質讀物,裏面的小故事短小適度,文章雖然不長,但是每篇故事都蘊含著許多道理。。”看到她有些心動,我就趁熱打鐵,“再說,我這本書才賣五元,要不是看妳喜歡,這個價格我是不舍得送給妳的!”那位女生被我說動了,最終以五元成交。

嘗到成功甜頭的我喜不自勝。很快又來了壹位客人,《假小子戴安》這本書被他盯上了。只是他嫌我出價貴。“餵餵,拜托妳看清楚點好不,這本事可是我花了二十壹元大鈔買回來了,六元都嫌貴,再低點價?妳去搶啊?四元肯定不行,最低五塊五。。.”經過壹番激烈的討價還價之戰後,最終以五元成交。哈哈,這場書本交易戰真是激烈,以後口才還有待提高啊!

接下來的幾本書也非常受歡迎,都賣的非常順利。收攤壹算賬,到手三十五元!不錯不錯,嘻嘻,自己賺錢真是樂趣無限哪!

8. 胡埭中心小學書市作文300字

跳蚤書市幾天前,王老師就告訴大家壹個好消息,學校準備在紅領巾廣場上舉辦壹次"跳蚤書市"的活動,讓同學們把家中的舊書拿到學校來,以班級為單位,舉辦書市,可以賣自己看過的書,也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。

同學們聽到這個消息可高興了,紛紛把自己的舊書帶到學校來,做好了各種準備。今天中午,我們正坐在教室裏津津有味地看書,王老師走進教室,笑著對大家說:"同學們書市活動馬上就要開始了,請大家迅速做好準備!"同學們聽了,都高興得拍起手來。

同學們陸續來到紅領巾廣場上,校園裏頓時熱鬧起來,叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴陽、馬姍姍壹起賣書。

我們各自捧著自己的桌子和椅子,來到紅領巾廣場上,找到壹塊空地,先把桌子和椅子湊在壹起,再把書攤在桌子上面,然後,我們坐在椅子上大聲喊道:"賣書啦,賣書啦,好看的書誰來買呀!"壹下子,引來了許多同學。壹群壹年級的小朋友擠過來問道:"壹本書賣多少錢?"我們見到有同學想買,心裏甭提有多高興了,連忙說:"不貴,1元錢壹本,便宜吧。

"他們聽了都願意買,不壹會兒功夫,我就賣了4本書,得了四元錢。我把錢放在口袋裏,用手緊緊地攥住,心裏可高興了。

有了四元錢,我也想買本自己最喜歡的作文書,正好四年級壹位同學在賣作文書,我便買下了那本書。時間過得真快,不知不覺已經1個多小時了,我又賣出了4本書,又得到了四元錢。

我很開心,因為我賣掉了已經不需要的書,同時又買到了自己喜歡的書。"跳蚤書市"真好,我真希望這樣的活動經常舉辦。

9. 別開生面的校園書市作文

為慶祝六壹兒童節,今天下午壹點,我們學校舉行了壹次別開生面的校園書市。

壹眼望去,書桌上擺的是壹本本整齊又有趣的書籍。書市開始後,我心想:“我的書會賣出去嗎?”於是,我帶著期待而好奇的心情和好朋友璇璇壹起去別的班的書攤上買書。

我們擠到人群裏,那六年級的大哥哥大姐姐們使勁壹擠,我們有立刻被擠出人群,好不容易才進去吧,壹看,由於太晚了,好書都沒了,所以我們又失望,又氣憤!就在這時,像是天使都在幫我們壹樣,只聽壹個人大喊:“哎!新華書店的書到咯!”壹聽這消息,我立刻來了精神,準備去新華書店的書攤去看看。我翻番這本,看看那本,可是我都沒有興趣,什麽家有兒女啊,什麽快樂星球啊,什麽精靈的秘密啊,天使的名字啊,都覺得沒意思。

可這是,我看到了壹本不起眼的書--蜻蜓旅行家。看了這名字,我很好奇,蜻蜓,能旅行嗎?於是我決定買這本書,可是新華書店的阿姨非要我十元錢,我只有七元,不夠啊,講價肯定不行啦。

這時,我又看見壹位叔叔身上貼著‘跳樓價’三個字,還有‘揮淚價’三個字,決定去看看。我看這書倒是挺便宜,可是內容不太好玩,我還是不喜歡。

看了這本,又看了那本,最後我在五年二班的書攤上找到了壹本我喜歡的書--愛,無法替代,這裏的內容深深地吸引了我,讓我感動,我覺得出六元買合適,那個哥哥也同意,於是我抱著那本書開心地走了。“叮呤呤呤呤呤下課 *** 送來十分鐘,快快來吧來吧大家都來輕松輕松……”隨著下課 *** 送走了這次有趣的書市,雖然書市結束了,可我們的心裏仍舊記住了那壯觀的情景,因為那個情景早已變成壹幅畫,深刻在我的心中。

就在這時,班長跑過來告訴我,說我的書以十五元的高價賣出去了,我太開心了。沒想到我的書這麽值錢呢!(*^__^*) 嘻嘻……得到了自己想要的書,自己賣的書又以高價賣出去了,不是雙喜臨門嗎?。

10. 作文;快樂書市

書香校園系列活動之“快樂書市”活動在今天熱熱鬧鬧地開展了。

清晨,在學校中操場,壹撂撂的圖書壹字兒擺開。這些書是孩子們從家中自發拿到學校進行“漂流”活動的,為的是把自己已經閱讀過的書本繼續服務別的同學。

同學們在老師的帶領下,絡繹不絕地來這裏參與圖書交流活動。熾熱的陽光擋不住同學們活動的熱情,賣書的同學采用各種營銷手段進行促銷,紛紛亮開嗓子吆喝,用各種方法推銷自己的書;買書的同學各個喜笑顏開,因為花了不多的錢買到了許多價廉物美的書本;還有的同學已經迫不及待地打開書本,坐在草坪上津津有味地閱讀起來。

通過這次的”快樂書市”活動,校園裏洋溢著濃濃的書香味,連壹些平時不讀書的學生也有很大的觸動,他們看到了有那麽多人愛看書買書,也爭著積極買書。這次活動不但使同學們書架上的書增多了,讓他們在實踐中體會到了物品再次交換後所創造的價值和樂趣,懂得物盡其用的意義,而且還增加學生操作實踐能力,增強經濟觀念,體驗到錢的來之不易,也是對學生們進行了壹次勤儉節約教育。

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”希望這次“書市”活動,能夠引領我們後海小學的同學和老師壹起在書的海洋裏幸福的徜徉,通過讀書來純潔自己,豐富自己,滋養自己,智慧自己。

這是我從別的地方貼來得,妳改改,應該會行,滿意不?