河馬大嘴是個出了名的貪吃鬼。
每天都要吃許多零食，有薯片、火腿腸、餅幹……他最喜歡的就是糖果了。 有壹天，大嘴剛剝了壹顆糖準備用牙嚼碎時，大嘴卻大叫壹聲：“哎喲！”原來是大嘴的牙被蟲給蛀了。
“哎呀，我的牙好痛啊！可惡，我就不信我出不了糖。”大嘴又吃了壹顆糖。
才剛吃，大嘴就又大叫了壹次：“可惡的蚜蟲，害得我吃不了糖。哼，我就不吃了！” 中午，大嘴該吃午飯了。
大嘴媽媽今天特別做了大嘴最愛吃的醋溜土豆絲。大嘴剛夾了壹大把土豆絲放進嘴裏時，大嘴的牙痛又發作了。
大嘴捂著嘴，痛苦的說：“哎呦，我的牙好痛啊！”大嘴媽媽生氣的說：“妳這孩子，叫妳平時吃那麽多的糖，現在好了，蛀牙了吧。” 於是，大嘴只好去看牙醫。
那可怕的夾子把那可恨的蛀牙給拔了。大嘴終於可以痛痛快快的吃東西了。
經過這次教訓後，大嘴發誓以後再也不吃那麽多糖了。糖雖然好吃，但也不能多吃哦，小心像大嘴壹樣蛀牙哦。
三年級：王昭穎。
2. 會飛的河馬看圖寫作文正當大家議論得七嘴八舌時，廣播裏突然響起了廣播員河馬的聲音：“比賽即將開始，請馬上到位。”
這壹說，把原來還在嘰裏呱啦的動物們壹下子就變得鴉雀無聲了。動物運動員們不緊不慢地回到了跑道上，擺好了起跑姿勢。
隨即傳來的是裁判員的聲音：“預備----跑！”發令槍就是命令。選手們壹個個像離弦之箭壹樣沖了出去。
壹開始，馬遙遙領先，但“後來者居上”，又被兔子搶了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼著，後面的也不甘示弱。
原先倒數第二名的小貓突然壹蹬地，飛到了狗的頭上。無論狗的身體如何抖來抖去，貓始終站在狗頭上，壹動不動地站在狗頭上。
又是壹個飛躍！這壹躍可謂是不躍不要緊，壹躍要貓命的壹躍呀！這壹次，它從狗頭上跳到了馬 *** 上。馬 *** 上太顛簸了，以至於貓已經到了只能牽著馬尾巴才不會掉下去。
勉強爬了上來，但馬似乎察覺到了什麽，蹶了壹個蹶子，貓乘機飛到了兔子的前面，暫列第壹。但因耐力不夠，又到了馬的後面。
此時，馬壹下發力，超過了兔子。後面的鴨子和狗也借機超過了貓。
兔子被超，心裏極其不爽，怒火爆發。但轉念壹想，硬碰硬肯定不行，得智取。
於是，她用了貓的辦法，果然超過了馬。最後，兔子勇奪桂冠，馬屈居第二，而狗險勝第三。
它們五個壹起合了影，還說：“下壹屆我們會再努力的！”。
3. 寫河馬的作文兩百多個字河馬大嘴是個出了名的貪吃鬼。
每天都要吃許多零食，有薯片、火腿腸、餅幹……他最喜歡的就是糖果了。 有壹天，大嘴剛剝了壹顆糖準備用牙嚼碎時，大嘴卻大叫壹聲：“哎喲！”原來是大嘴的牙被蟲給蛀了。
“哎呀，我的牙好痛啊！可惡，我就不信我出不了糖。”大嘴又吃了壹顆糖。
才剛吃，大嘴就又大叫了壹次：“可惡的蚜蟲，害得我吃不了糖。哼，我就不吃了！” 中午，大嘴該吃午飯了。
大嘴媽媽今天特別做了大嘴最愛吃的醋溜土豆絲。大嘴剛夾了壹大把土豆絲放進嘴裏時，大嘴的牙痛又發作了。
大嘴捂著嘴，痛苦的說：“哎呦，我的牙好痛啊！”大嘴媽媽生氣的說：“妳這孩子，叫妳平時吃那麽多的糖，現在好了，蛀牙了吧。” 於是，大嘴只好去看牙醫。
那可怕的夾子把那可恨的蛀牙給拔了。大嘴終於可以痛痛快快的吃東西了。
經過這次教訓後，大嘴發誓以後再也不吃那麽多糖了。糖雖然好吃，但也不能多吃哦，小心像大嘴壹樣蛀牙哦。
三年級：王昭穎。
4. 小河馬給小刺猬剪頭發看圖寫話壹年級小刺猬很愛美麗。有壹天，他覺得自己的頭發太醜了，決定去燙個頭發。
他乘著公***汽車“嘟嘟嘟”地來到了理發店。拉開門，“歡迎光臨！”河 馬小姐說：“妳要剪個什麽發型？”小刺猬說：“我要燙個美麗的頭發。”河馬小姐說：“好的。”她就拿起了吹風機，拿起剪刀和梳子給小刺猬弄起來了。小刺猬躺好頭發後，覺得自己太漂亮了，道謝以後就回去了。
走到半路上，看到紅狐貍沖了過來，小刺猬忙忙縮成壹團，說：“紅狐貍，妳來吧！我可以用刺把妳戳死。”紅狐貍不害怕，說：“燙過發的刺猬，還想戳我，嘿嘿嘿！”紅狐貍沖了過來，壹口就把小刺猬吞到肚子裏去了。刺猬後悔都來不及了。
這個消息傳到了其他刺猬的耳朵裏面，他們再也不敢燙頭發了。
5. 小河馬的夢想寫壹篇作文壹百字左右望采納O（∩_∩）O~~壹只河馬和他的好朋友壹起在草坪上自由自在地做遊戲，玩著玩著，壹群大雁在天上飛過，河馬看見說：“大雁都能在天飛，我為什麽不能飛呀，我也想在天上飛啊。”
朋友們都笑話河馬，說；“像妳這種這麽胖；這麽重的體形，怎麽能在天上飛啊。”說完，各自都回家了。
河馬回家，問媽媽；“媽媽，為什麽我們不能像大雁壹樣在天空上飛啊。”媽媽回答：“傻孩子，我們又沒有翅膀，怎麽能在天上飛。”
於是，小河馬給自己做了壹對翅膀，他用揮了揮翅膀，就飛了起來，結果，還沒有飛了多久，就掉了下去。河馬坐在地上想：原來每人都有自己的特點，大雁能飛上天空，卻不能在水中遊，我雖然不能飛，但可在水中生活！我們不能麻木的模仿別人。
6. 河馬會飛作文怎麽寫“看！”
隨著壹聲雷鳴般的喊叫
大家不約而同同的向天上望去
壹根手指劃“哇~天空飄著壹個好大的河馬！！！”破了天空的寂靜大家大聲嚷叫著，仿佛來到了夢幻壹般的世界
“不止壹只哇~~”
又有人興奮的叫了起來
果然，天的那邊又飄來幾朵美麗的河馬，有躺著的，有臥著的，有張著大嘴的，有瞪著大眼的，千姿百態，真是其樂無窮~~
仿佛剛才突如其來的大雨並沒有沖走孩子們郊遊的興致，反而讓大夥對這片綠色的草地和蔚藍的天空更加的流連忘返~突然壹架飛機沖破雲層，也沖散了那些會飛的河馬，那是我們最可愛的解放軍叔叔，同學們紛紛舉起右手莊嚴地敬了個軍禮，向他們致以最崇高的敬意！（會飛的河馬其實就是剛下過雨後的雲彩形成的，整個文章並沒有做很明顯的介紹，也只是間接地告訴大家我們在做什麽，但是可以從文章中體會出那種意境，最後有些升華呵呵~~）
7. 三年級語文同步練習中河馬生病了作文怎麽寫有壹天，河馬感覺頭不舒服，渾身無力，就躺在床上休息。
支支來到河馬家。看見河馬躺在床上就問：“妳怎麽了？”河馬說：“我生病了。”
支支摸了摸河馬的額頭，說：“啊！您發燒了。趕快上醫院吧。”
河馬說：“唉，我走不動呀！”支支拍了拍腦門想了想。找來了很多小夥伴還拉了壹輛板車。
它們費了九牛二虎之力把河馬搬上了板車。 它們使勁的拉。
支支還拿了壹把小紅旗喊：“嗨喲！嗨喲！”於是它們齊心協力壹起拉，可板車就是和它們作對，壹動也不動。 突然。
河馬打壹個噴嚏板車壹下子跑了二米。支支看了想了想說：“只要河馬不停的打噴嚏就能到醫院了。
支支就把尾巴放進了河馬的鼻子裏。板車就飛快的跑起來了。
支支說：”哈哈！壹輛噴氣板車。”不壹會兒，就到了醫院。”
河馬被醫生治好了。它非常小老鼠支支說：“謝謝妳！”。
8. 請幫我找壹篇關於動物的作文最好是寫河馬地500字左右當我們談笑風生地走進動物園時，立即被園中的“水上怪物”——河馬吸引住了。它先是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和小塊灰褐色的脊背。遠遠望去。像是 水中的沙灘，或是突起的小島，接著，只聽見“嘩——”地壹聲，河馬上岸了！好家夥，池中的水足足退了1尺多！
再看它，渾身掛著水珠，披著壹件又堅厚又粗糙 的灰褐色“外衣”，兩只小小的耳朵和壹雙細細的眼睛與它那龐然大物的腳——竟是4只又短又粗的蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，壹面蹣跚地往鐵欄旁邊 走，壹面晃動著兩只小耳朵向遊客致意，還不時地瞪著眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說：“嗯！妳們怎麽老看著我？難道我長得不美嗎？”
瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽，又可笑，真是“不同凡響”！
9. 作文300字河馬過河怎麽寫描寫動物作文 和河馬在壹起的時光
好不容易才來了壹趟動物園，我壹定要看得夠。
當我們談笑風生隨著歡樂的人流進雲時，立即被園中的“水上怪物”----河馬吸引住了，它光是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和壹小塊灰褐色的脊背；遠遠望去，像是水中的沙灘，或是突起的小島。接著，只聽見“嘩---”地壹聲，河馬上岸了！好家夥，池中的水足足退下了壹尺多。再看它，渾身掛著水珠，披著壹件又堅厚又粗糙的灰色“外皮”，兩只小小的耳朵和壹雙細細的眼睛與它那龐大的身軀形成鮮明的對比，實在難以想像支撐它那龐大的身軀的腳-----競是四只又短又粗的小蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，壹面蹣跚地往鐵欄旁走，壹面晃動著兩只小朵向遊容致意，它時不地瞪著兩只眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說：“嗯！它們怎麽老看我？難道是我長得不夠出眾嗎？”瞧它