記得那壹次，我非常緊張地坐在我的座位上，牙齒不停地打顫，後背也出了壹身汗，眼睛空洞地看著講臺，等著這壹節課的上課鈴響。果然，不出我所料，
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三分鐘後鈴聲響了，班主任王老師走進教室，接著說：這次班隊活動輪到哪壹個小組講了？是我們組我們組長響亮地回答。說完就馬上催我上臺演講。我緩緩地走上講臺，接著，我打開演講稿，清了清嗓子，做了幾次深呼吸就開始了演講。我先說了我要演講的主要內容，在我講的時候，我發現大家都很認真地聽我演講，我心裏的緊張不禁增加許多，生怕我讀錯壹個字，他們就會在下面議論我，甚至笑話我。
接下來的演講，我都讀得很通順，臺下的同學們也聽得津津有味。但是，意外發生了，在快結束時，我讀錯了好幾個字，我迅速地對這句話做了調整。然後，
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我瞟了壹眼臺下的同學們，發現他們基本沒有發現我讀錯的字，我不禁長出了口氣，緊張的心平復了。最後，我還給大家玩了有獎競猜的遊戲，同學們全都積極地舉手發言並獲得了獎品，大家玩得很開心。當我謝幕的時候，臺下傳來壹陣震耳欲聾的掌聲。
這片掌聲壹直在我的腦海裏回響，如雷貫耳綿綿不絕
教室裏的掌聲
原創： 杜娘
離上課還有幾分鐘，我做好準備工作之後，就站到了教室外面，呼吸壹下新鮮
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空氣，上個班的學生剛離開，整個教室裏有壹股集體的汗味，空氣不流通的味兒。
走出教室之前我看了壹眼黑板，黑板上很多板書，上壹位老師留下的。也許這板書會壹直留著，沒有人會去擦掉，大學裏，大家已經習慣了不給老師擦黑板，習慣了對很多東西無動於衷，習慣了做壹個大家眼中的正常人，做沈默的大多數人。更何況擦黑板這件事兒本來就是老師的工作之壹。
壹路走過的學生不斷地和我打招呼，突然，我聽到教室裏有掌聲，非常響亮而且整齊的掌聲，扭頭壹看，原來是壹個
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男生，走上了講臺，拿起黑板擦，在幫我擦黑板，坐在下面的學生因此而鼓掌。
我站在教室外面，沒有進去，只是從窗子裏，笑著看那個學生，他很不好意思的捂著嘴巴，壹個人在眾目睽睽之下，做壹件大家都不願意做，而且怕人笑的事兒，並且是趁我走出教室之後才上去擦。
我進去時，他剛好擦完，要走下講臺，我沒說什麽，只是輕輕的拍了拍他的肩膀，說：謝謝。下課後我看到手機裏有兩條不知名的短信：老師，其實今天我也想去擦黑板，可是我沒有勇氣，為什麽我總是這麽糾結？
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阿杜老師，我是xxx，可能我真是壹個活在別人眼光裏和嘴巴裏的人。上周妳說完我就壹直想找機會上去擦壹次黑板，可是對不起。
他們挺好學的，上個星期我提到了擦黑板這件小事，事兒小，但是反映的東西多，比如，別人的眼光，會不會覺得妳巴結老師等等。原以為我說了就說了，沒想到他們聽進去了，並且有了行動。所以我開心，為他們善於學習和改進而開心。
今天早上的課也是的，壹個女孩子，也是在眾目睽睽之下，走上講臺，把我寫在黑板上的幾個字擦了，教室裏又是壹
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陣雷鳴般的掌聲。當她捂著肚子往講臺方向走的時候我還以為她肚子痛，要跟我請假呢。沒想到她直接走到了黑板那裏擦了起來。
上課的時候我又在黑板上寫了她擦掉的字兒，下課時，那個女孩走過來說：老師，對不起我不知道妳那幾個字兒是要保留的，把它擦掉了，真不好意思。
沒關系的，很感謝妳，我真替妳高興。
老師，是的，我也很高興，我糾結了很久才上臺的，擦完了心裏覺得很舒坦，我挑戰自己成功了，我很內向，不太敢表現自己，但是今天我對自己說，改變就從擦黑板開始。老師，再見。
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她轉身走了，我還想問問她叫什麽名字呢，那張臉就消失在下課的學生群裏了。