我的學校在大進，這是壹所美麗可愛的學校。
壹進大門，就可以看見兩棵松樹，中間是壹棵桂花樹。雖然他們不算高，可是長得卻挺秀。就像兩個威武的士兵，保護著壹個綠衣公主。那壹片綠，使妳壹看就產生清新之感。特別是秋天的時候，桂花開了，學校裏到處彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩座教學樓，高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室裏傳出瑯瑯的讀書聲，“我們愛自己的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是啊，祖國是我們的母親，我們要為她而努力，將來把她建設得更加美麗，這是我們的心願，更是大家的心願。
在往裏走，就是內操場了。它的右邊種著壹排矮樹，到了春天，還會開白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺，旁邊豎立著壹根銀白色的旗桿。每周壹，我們都會在操場上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌緩緩上升。每當這時，我們就會想到：我們現在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，我們壹定要珍惜現在的幸福生活。
我們在學校裏讀書，我們在學校裏拼搏，我們在學校裏成長，而教我們怎樣做人的卻是老師。所以我愛我的學校，更愛我的老師！
我的校園作文500字
我的校園當妳行走在xx街道，坐落於盡頭的那座漂亮、高大的建築就是我的母校——xxx小學。
它雖然地處喧囂，但走進它卻別有壹番幽靜。
清晨，鳥鳴伴著書聲朗朗，悅耳的五線譜就在校園上空飛揚，當妳聆聽時，心中就充滿了寧靜。
課間，同學們追逐嬉戲，那畫面真是幸福而溫馨。
黃昏，晚霞為校園披上彩霞，樹木、花圃就變得神秘。
快來讓我領妳參觀我們的校園吧！走進校門，妳放眼瞧去！那個x層建築是我們的教學樓，那裏有和藹、博學的老師，有孜孜不倦的學生。
老師在那裏神采飛揚的講解亦或諄諄教誨，同學們在那裏專心致誌的聽課亦或爭先恐後的發言。
實驗室（科學課上）裏有另壹個世界，讓我們的思想任意遨遊。
這裏是我們知識的殿堂，我們都是從這裏起步，然後成長為祖國的參天大樹。
妳看兩邊的白楊，這是同學們每年植樹節親手栽種的，高高低低，或粗或細，都曾經流過我們的汗水。
春天，鳥兒在枝頭唱歌；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，同學們有的清掃樹葉，有的撿拾樹葉制作標本，有的用葉柄拉鉤鉤比賽，歡聲笑語壹片。
冬天，我們為樹木穿上了“棉衣”。
妳看教學樓前的花壇。
這也是我們玩耍嬉戲的樂園，我們於春天播種，夏天花兒們就開出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。
這裏有螞蟻忙碌穿行，我們則在這裏看書、賞花、做遊戲。
教學樓後是我們寬闊的操場，有xx米的跑道，有綠草如茵的足球場，有平坦整齊的籃球架，有錯落有致的單雙杠（或者是滑梯、蹺蹺板等等），我們在這裏飛奔、競技，強健體魄。
……（自己發揮吧，不想寫了。
妳可以按方位寫，空間變換角度寫，也可以在介紹完學院設施後按春、夏、秋、冬四季著重寫壹個場景，或者寫上課時，課間校園的景象）
我們的學校作文,500字我們的學校我贊美學校是學習的天堂。
每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；壹件件精美而富有創意的小制作出自我們壹雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每壹天的挑戰。
我贊美學校溫暖的懷抱。
學校是壹位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。
她愛我們每壹個人；當我們有壹點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校的無私奉獻。
妳知道學校給予了我們什麽嗎？是知識，是力量！我們從壹個懵懂的孩子成長為今天壹名出色的學生，而每壹點進步無不浸透著學校的心血。
“書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。
”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。
我們是壹條要遠航的小船，學校給了我們壹張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校裏的壹草壹木，壹人壹物都值得留戀和牽掛！當有壹天我們要不得不離開這裏時，我想我會落淚，但我更會擦幹眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
希望對妳有所幫助。
介紹自己作文500字介紹我自己 我的名字叫xxx，大人們都不直接叫我的名字，而是到現在還叫我的乳名“寶寶”，他們都把我當成寶貝。
我從小到現在他們都很疼愛我，百般依順我，所以我有什麽要求都能夠得到滿足。
我是在溺愛中長大，我的名字也是大人們寄托著他們美好的希望，他們希望我能給家裏帶來好運，我的壹生平安無事，健康成長。
別看我的個子矮小，相貌平平，我可有壹雙水靈靈的大眼睛，靈巧的小嘴巴。
我喜歡說笑話逗大人們開心地笑，比如：有壹次，老師發下來的練習卷上的問答題，“天才”是什麽意思？我回答：天才就是“天生的蠢才”，什麽叫“可愛”？我答：“可憐的讓人沒法愛。
”。
弄得老師苦笑不得，又對我無奈何。
還有，我的親戚來我家，臨走，我也開玩笑與他們告別：“壹路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常開，笑死活該！”“再見，再不買東西給我就不見。
”哈哈！這頑皮的話讓他們笑得前俯後仰，笑破肚皮。
我的 *** 也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥責我：“妳這個沒禮貌的小子，再說我扇妳的嘴巴！” 我的愛好是喜歡打羽毛球，我是壹個不服輸的人，只要我認定的事情，我壹定要想辦法做好。
我的優點是：慷慨大方，不會為壹件小事而斤斤計較。
我有什麽好東西，總要和大家壹起分享。
所以我的同伴們都願意和我交朋友。
我的缺點是：很調皮，很搗蛋，愛說粗話，常常惹老師生氣。
我就是這樣的壹個人，妳願意跟我交朋友嗎？
我的校園500字作文我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉墻妳走進學校的大門就會看見在前面有許多的花朵，壹叢叢，壹簇簇美麗極了再走進去就到了大操場，在操場正前方就是教學樓，在東側是那美麗的行知園，在後面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹木，那些像是草原的哨兵壹樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護著噴水池。
在噴水池下面有許多的小魚，當時我就放輕了腳步聲，沒想到我還是嚇找了它們。
它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的壹角；還有的躲到了假山的後面，可愛極了！ 在噴水池中間有壹座高大的假山，在假山中間有壹條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友壹樣！在假山裏有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有壹股水靜靜地往外流，給人帶來壹種涼爽和舒服的感覺。
更令人震驚的是，在假山中間有壹棵嫩綠的小榕樹。
即使在那裏只有像縫隙壹樣的泥土，它也能長得很茁壯、結實，給噴水池帶來了無限的生機！ 我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！
自我介紹的作文 500字我叫xxx，是xx省xx市xx縣xxx學x年級x班的學生，我有著壹副平常的外表和壹顆善良真誠的心靈。
我個頭雖然還不太高，但卻有著壹股執著向上的追求；我雖然年紀還不太大，但卻有著壹腔勇於負責的精神。
在老師和父母的教育下，在自己的努力下，我像壹個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長，鮮艷的紅領巾伴隨著我壹起學習、生活。
我在學校裏除了完成老師布置的任務，還會主動幫助其他的同學，在家裏除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是壹個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。
自2004入學以來，我在各方面嚴格要求自己，嚴格遵守《xxx守則》、《xxx日常行為規範》和學校的規章制度，努力學習，以不凡的表現引起了老師和同學的註意，很快被推選為班幹部，我工作努力，大膽管理，作為班中壹員，主動為為同學服務，老師交給的任務也都能樂意的接受，班裏的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽看得高於壹切，在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。
由於出色的表現和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴，成了老師的小助手，同學們的好朋友。
2004年10月在進入學校讀書的幾個月後，我第壹批加入了少先隊。
我學習肯努力，每門功課成績都在班級的前列，並在第壹學期獲得了所有課程全優的好成績，還獲得了全班的第壹名。
我追求全面發展。
在興趣上，年紀不大的我，有著壹股不服輸和積極進取的精神，我興趣十足，更是認真的學習。
哦！對了！我還積極參加學校的各項活動。
我三四年級曾參加過'奧林匹克數學知識競賽'雖然沒有獲獎，但能在壹百名選手初賽的情況下，我被選中參加復賽，已算不錯了。
我在五年級當上了六壹兒童節的主持人，雖然心裏有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要說的話說了出來，把我要做的事做好了，完成了我的'任務'。
這使我在當主持人的領域上，展露出了初初的頭角。
從此以後我便成為了學校小活動的小司儀了。
在學習上，我具有良好的學習習慣，有刻苦鉆研的精神。
上課時，我總能專心聽講，積極發言，回答問題時，我的聲音總是那麽清脆響亮，表達的流利完整。
每次作業我都能做到整潔、質量高，得到了老師和同學的肯定。
愛讀書是我最大的“享受”，從會識字起，我壹有時間就捧著書看呀看，壹本接壹本如饑似渴地讀著，爸爸媽媽們，老師同學們，看到我津津有味地讀書的樣子，總會覺得我很可愛。
就是在這裏，我補充了大量的課外知識，小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題，詞匯量也相當豐富。
我的書櫃裏有不同種類的書籍，《十萬個為什麽》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等，也有很多是兒童文學和名著，如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。
但是我總是不滿現狀，經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。
我喜歡寫日記，有時還寫寫壹些小詩歌，雖然文筆不怎麽流暢，文風不怎麽清新，但是老師總會指點指點我，讓我壹直保持著這樣的愛好。
因為，我相信，總有壹天，我能寫出很好的詩歌！在生活中觀察，勇於實踐，在家裏經常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。
我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動，在活動中鍛煉自己。
在學校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢！ 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
”她寫的真好，就像蜜蜂為實現自己每壹個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我-----xxx，能在已初步養成良好學習習慣的基礎上，繼續發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更上壹層樓 。
加油！我的自我介紹就是這樣了，壹個普通的學生。
但我相信，在這群星催璨的xxx學，其中最亮最亮的那顆星就是我 。
中學介紹學校600字的作文,怎麽寫？妳在下面3個裏自己選壹個修改下就行了~~~~~~~ Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有壹張圓圓的臉，壹雙烏黑的眼睛，短頭發。
我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。
說起看書，我還有壹段小故事呢！那天，我看見我的壹個同學買了壹本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。
誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。
咳，妳可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子壹酸，又落下兩排“大珍珠”。
不過，我絲毫不覺得難為情，古人雲：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。
” 要說我不愛的，就數運動了。
體育成績自然不好了。
三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。
不過，這個缺點，以後我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。
妳願意和我交個朋友嗎？ 2）朋友，認識我嗎？下面，我向各位做壹下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。
我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。
我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。
圓圓的臉蛋上，嵌著壹雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，壹個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，壹個小嘴長在鼻子下面。
我每天都是壹個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。
記得有壹次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見壹個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。
我馬上跑過去，問了壹下情況。
原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。
於是我對她說：“老奶奶，我幫助妳把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。
謝謝妳，小朋友。
”我壹邊背著東西壹邊攙扶著老奶奶。
不壹會兒，就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是壹個好孩子。
我聽了，心裏甜蜜蜜的。
我也有壹個愛好，愛看書。
記得有壹天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。
我壹邊剝蠶豆壹邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。
我疑惑不解地說：“媽媽，妳笑什麽？”媽媽回答說：“妳自已看壹看吧！”我連忙低下頭壹看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在壹起了。
當然，這是我的壹個缺點。
以後，無論做什麽事情都要認真，全神貫註。
我呀，有時候也很馬虎。
比如在數學這壹方面，舉個例子說明：125*30=3750。
用簡便的方法就是125*3=375。
我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。
有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。
如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫壹遍。
當然是為了節省腦子嘛。
我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。
有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。
壹開始，我以為是壹舉兩得，兩全其美，可是接下來壹考慮，還是壹件事情也沒有做好。
爸爸因此還給我訂了壹條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。
我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。
我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。
我要改變自我，做壹個新的我。
妳們現在認識我了吧？喜歡我嗎？ 自我介紹 我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1,66，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，壹雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，壹張大嘴巴特別能說，只要壹說起來，說上壹個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，壹看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麽壹回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不註意聽講。
所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要壹見到我，我總是笑，我會熱情的和妳打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的壹樣的東西了，沒有必要面面俱到，壹板壹眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。
在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優點，“我”的缺點壹條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用壹種文學的方法描寫自己，在某壹個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過妳的自我介紹，看到壹個立體的生動的磊落的妳...
美麗的校園作文500字校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。
校園，在我心中，總是那麽美。
我漫步在校園，觀賞著這熟悉的壹切。
走進大門首先映入眼簾的是壹個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。
花壇裏栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。
花壇的旁邊還有壹棵高大的皂莢樹。
每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。
而松柏卻像壹位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛！老遠就能聞到香氣，因為桂花飄向千裏嗎！每次經過花壇，就有壹股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉於其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。
這裏也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。
壹陣風吹來，樹上的蟬就壹個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課壹定要認真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那麽繁華，沒有花園那麽冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，妳是無比的美麗！無比的神聖！無比的動人！我愛妳，美麗的校園！
關於校園的作文 500字十壹月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著壹絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。
這個詩意的季節在我們校園裏把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了壹道亮麗的風景。
金色的十壹月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的壹生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。
遠遠望去，仿佛是壹只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。
當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裏，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，壹個接壹個的向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，好像壹片跳動的火焰。
多麽絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園裏在我們小小的操場上多麽使人心醉！ 我愛校園，但我更愛秋天的校園。
我的學校在城西。
進了校門，左邊是壹座教學樓，教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛著教學樓呢！兩邊。
各有壹個長方形的花壇。
花壇裏種著壹串紅、長青花和小葉黃楊。
那火紅的壹串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，壹***有五片花瓣。
兩種花兒密密麻麻地擠在壹起，遠遠望去，好像壹條彩帶。
右邊綜合樓旁也有壹個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。
內圈有壹棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像壹個大菠蘿，看了真想上前咬壹口。
外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。
我彎上腰扒開紫荊木壹看，啊！原來裏面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣壹絲壹絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像壹個巨大的生日蛋糕呀！好看極了。
而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。
可是在壹旁的小葉黃楊卻給它添上了壹道綠邊。
突然間，壹股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到壹棵樹下。
這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經長了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：“桂子開花，十裏飄香啊！”使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美啊！...
我的學校在大進，這是壹所美麗可愛的學校。
壹進大門，就可以看見兩棵松樹，中間是壹棵桂花樹。
雖然他們不算高，可是長得卻挺秀。
就像兩個威武的士兵，保護著壹個綠衣公主。
那壹片綠，使妳壹看就產生清新之感。
特別是秋天的時候，桂花開了，學校裏到處彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩座教學樓，高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。
每天早晨，從教室裏傳出瑯瑯的讀書聲，“我們愛自己的祖國”，“我們是祖國的花朵”。
是啊，祖國是我們的母親，我們要為她而努力，將來把她建設得更加美麗，這是我們的心願，更是大家的心願。
在往裏走，就是內操場了。
它的右邊種著壹排矮樹，到了春天，還會開白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺，旁邊豎立著壹根銀白色的旗桿。
每周壹，我們都會在操場上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌緩緩上升。
每當這時，我們就會想到：我們現在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，我們壹定要珍惜現在的幸福生活。
我們在學校裏讀書，我們在學校裏拼搏，我們在學校裏成長，而教我們怎樣做人的卻是老師。
所以我愛我的學校，更愛我的老師！...
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