當然，最好是生長在自家房前屋後，這樣可以壹整天看著香椿芽由小變大，然後先采摘，在水塔附近品嘗。當春風讓我完全脫下冬裝，香椿就會發芽。
我喜歡吃香椿。我總是盯著墻角的香椿樹發呆三天。真想用鉤子把嫩芽摘下來，盡快吃飽。但是我很著急，樹也不著急。壹整天，幹枯的枝幹挺立在藍天上，顯示著它的滄桑和穩重，遲遲吐不出香味。
(2)壹個明媚的下午，突然在微風中聞到壹股淡淡的清香。迫不及待的跑到樹下，踮起腳尖，尋找那些閃耀在藍天下的暗紅色。
我找到了！壹簇簇的短芽，不知什麽時候已經對著枯萎的枝幹綻開了笑臉。從高到低，錯落有致的落地仿佛給老人系上了壹個靈動的蝴蝶結，在這個春天完美的釋放了積攢了壹個冬天的熱情。那嫩嫩的蓓蕾，被陽光穿透成美麗的紫色，閃著淡淡的油光，在藍色的背景下顯得格外耀眼和溫暖。有壹段時間，我認為香椿芽就是春天，春天只有香椿芽。
春風促進壹切。幾天之內，香椿芽已經長成了小女孩的辮子。
立在房間角落的長桿終於派上了用場。把鐵絲彎成鉤子，系在長桿上，就可以去摘那些令人垂涎的香椿了。
站在屋頂上，我把扁擔舉了很久，把那些可愛的嫩芽引入鉤子裏，然後突然扭動扁擔的把手，只聽“叭”的壹聲脆響，壹串香椿掉了下來。不壹會兒，香椿已經散了壹地。
然後，我抱著這些香椿，吵著讓我媽給我炒“香椿魚”。母親先把這些香椿葉挑選包裝好，然後洗幹凈，用溫水腌在盆裏。
這時候媽媽就可以騰出手來準備面糊了。在碗裏打兩個雞蛋，加入適量的面粉和水，攪拌均勻，直到可以拉出筷子上的絲。
將油燒開，取出腌制好的香椿，裹上面糊，迅速放入燒開的油鍋中。只有“吱”的壹聲，裹在面糊裏的香椿突然滾動膨脹，變成了褐色。(5)我壹直站在旁邊，早就被鍋裏的香椿魚吞了。
我壹出鍋就用手抓著吃，燙得我跺腳抖手。媽媽高興了，把碗拿出來遞給我。
我乖乖的坐在竈臺前，吃到肚子圓了，抹了點油，跑去玩。等我回來，我會再吃壹大碗。
⑥香椿已陸續食用。夏天近了，香椿不能再炒著吃了，我對香椿的熱情也消退了。但是我媽就去把那些稍微嫩壹點的葉子摘下來，剁碎了放在太陽底下曬，說曬幹了就可以吃了。
我不相信。我怎麽能吃這個？炎熱的夏天，我媽把香椿幹拿出來，放在鍋裏炒，然後拌在黃瓜絲裏，放上醋，澆在用冷水泡過的面條上，吃了壹碗又涼又香的涼面。夏天的炎熱突然消失在香椿的芬芳中。
幹香椿只要保存好，可以吃壹年，直到再吃到暗紅色的芽。7.我媽知道我愛吃香椿，所以春天總是給我帶嫩香椿芽。有些很嫩，但是我媽說很好吃。過幾天就有壹大包香椿了，我可以壹年都吃香椿了。
油炸的香椿被倒進壽面裏。真的很好吃，讓我再壹次感受到了香椿裏春天的味道。(選自《人民周刊》第5期2017，有刪減)16。文章寫了四個部分關於“香椿”，充滿了濃郁的生活氣息。
(2分)17。從修辭手法的角度欣賞第二段劃線句子(選壹項)。(4分)答:18。第4段描述了媽媽炒“香椿魚”的壹系列動作。表達效果如何？(3分)答:19的⑦段在全文中的作用是什麽？(4分)答:20。談談妳對“香椿氣味”的理解。
(3分)答:21。生活有很多味道，哪個“味道”讓妳印象深刻？告訴我為什麽。(4分)答:答案:16。采摘香椿和食用香椿描述:此題2分。
17.例壹:運用擬人化的修辭手法，賦予了香椿芽的感情，生動地寫出了香椿芽在枝頭綻放時的勃勃生機，表現了作者看到香椿發芽時的喜悅心情。例二:運用比喻修辭，將香椿樹比作壹位老人，將香椿芽比作壹把弓，生動地描繪了香椿芽初綻時的美麗，表現了作者看到香椿芽萌發時的喜悅心情。
註意:這個問題有4點。18.生動傳神(描寫細膩)，表現了母親的巧(整潔勤快)。
註:此題3分。19.照顧題目(上圖)，深化主題。
註意:這個問題有4點。20.香椿本身的香味，母愛的溫暖，童年的快樂，春天的味道。
註:此題3分。答對三分就可以滿分。
21.例1:紅燒肉的味道。紅燒肉是我父親的拿手菜，但是他在外地工作，不能經常回家。每次回家，他都給我做好吃的紅燒肉，有爸爸的味道。
例2:眼淚的味道。眼淚不僅僅是苦澀和悲傷，更是經歷風雨和挫折的見證，讓我更加自信和堅強。
註意:這個問題有4點。
2.摘香椿芽作文摘香椿芽齊接君今天，我來到了外婆家。午飯後，我來到院子裏，看見院子裏有壹棵香椿樹。
我問媽媽:“媽媽，我想摘香椿芽炒。”媽媽同意了。我拿起梯子，把它放在墻上，然後爬了上去。我看到香椿芽是兩種顏色，紅色和黑色的葉子，中間是綠色的根。香椿芽像花朵壹樣壹朵壹朵的綻放，香椿芽的枝條是脆弱的。我小心翼翼地往左邊掰，壹個香椿芽斷了，壹個剛摘下來的香椿芽斷了。原來香椿芽很嬌嫩。使勁掰就碎了，炒起來也不好吃。
哦！原來摘香椿芽也是有學問的！我采了很多香椿芽，回家後洗幹凈，放在鍋裏，撒點鹽，讓香椿芽變鹹。第二天早上，我看到裏面有鹽水，才知道有壹天晚上，它被鹽化了，變成了鹽水。然後，我媽把香椿芽倒進鍋裏，打幾個雞蛋，炒壹下，這樣壹盤菜就做好了。我嘗了這道菜，啊！它聞起來不錯。
3.為什麽香椿的味道很奇怪？香椿的特殊氣味來源於其特殊的揮發物，包括萜類、倍半萜等物質。可以說是混合了石竹烯、鍺烯、金合歡、丁香酮、樟腦等氣味成分的大雜燴，尤其是石竹烯，具有柑橘、樟腦、丁香的混合香氣。好像連香椿上都吃出花的味道也不奇怪。
香椿除了特殊的香味之外，還有壹種特殊的風味，不加味精也極其鮮嫩，因為香椿含有大量的谷氨酸。
谷氨酸占香椿幹物質的2.6%，而當它與雞蛋中的核苷酸結合時，兩者混合產生的味覺增益效應，能讓我們感受到難以形容的春天的味道。
4.“家”的味道首先，家的味道是甜的:
昨晚，我打開門走進去的壹瞬間，壹股甜甜的味道飄到了我的面前，讓我壹天的疲憊煙消雲散。我知道，這是家，是我熟悉的家，是我熟悉的家的味道，是甜甜甜甜的糖果的味道，壹下子滋潤了我幹枯的心。
然而，家的味道是苦澀的:
當我閉上眼睛的時候，我立刻想到了家，然後我聞到了另壹種味道，那是——嗯...……不！！！那是壹股難聞的中藥味！然後，這種苦澀的味道又從我眼中湧出。不知道是什麽，應該是人們所說的“眼淚”！
然後，家的味道是酸的:
我在學生公寓躺在床上的時候，聽到旁邊床上的同學在和他們的父母通電話，另壹種酸酸的、酸梅似的味道隨著空氣飄過窗外。突然，我心裏壹酸，鼻子也酸了。然後，我酸澀的眼睛裏留下了酸澀的東西。我不知道是什麽，但應該是那個。哦，對，對，就是人們說的“眼淚”！
5.《冷味道》模仿壹年級作文600字的成長。這是每個孩子都必須要走的梯子。童年是每個人都擁有過的，快樂是每個孩子都能感受到的。小河作文網，也可以投稿。
人們說家永遠是最溫暖的地方，但我不這麽認為。每次回家，沒有溫暖，只有嘲諷和嘲笑。但他們不知道，他們的話已經像利劍壹樣插入我的心裏，仿佛壹觸即破。他們只會要求我努力，卻不知道他們和他們的同學給我帶來的壓力已經讓我喘不過氣來。蕭何作文網
到了五年級，課程已經很緊張了，尤其是臨近期末的時候。那段時間，我每天回家都很晚，全身都是汗。蕭何作文網
“媽媽，我回來了。”剛回來的時候，我把書包扔了，因為肚子空空的，就開始先吃水果。“張麗玲，看看，現在幾點了？妳是怎麽回來的？是不是在學校玩回來的？”爸爸用質疑的語氣問我。因為他發現我又在路上玩之後，他們每次都懷疑我在玩。我。。"我正要反駁他，但他打斷了我。"張麗玲，妳不年輕了，妳應該懂事。妳也知道，下學期就是六年級畢業班了。妳要爭強好勝壹點，才不會被別人嘲笑。吃完了，趕緊寫作業！“這個時候我連水果都沒吃，就氣沖沖的去寫作業了。小河作文網，也可以投稿。
做作業的時候壹直心不在焉，想著剛剛發生的事情。為什麽成年人總是這樣？我連屁股都沒摸，就罵人了。我已經很累了，快要崩潰了。他們沒有安慰我，反而說我的心真的碎了。
第二天數學老師突然說要考試，這讓我壹直對這突如其來的考試很緊張。老師說，這是對我們的壹次測試，衡量我們的真實成績。考試期間，教室裏的氣氛很壓抑。45分鐘戰戰兢兢的時間終於過去了，老師卻沒有停下來。他說他會當場改分數。他拿出我的卷子，用心的看著批改，我則屏住呼吸，盯著老師的手。結果出來了，這壹刻我熱血沸騰。我考了100分！！！我忍不住歡呼，因為這次考試二樓考90分的人很少，心裏真的很開心。
我懷著無比激動的心情回家，幻想著父母對我的表揚。但是他們看到我的試卷沒有任何表情，就讓我仔細檢查壹下，看看老師有沒有改錯。
我不明白，為什麽我要得到父母的壹個表揚就這麽難？從很久以前，父母就不會誇我了。我付出的還不夠嗎？真希望能重溫那溫馨的壹幕，幸福的生活。
幸福是什麽味道？
有酸有甜有苦。
它由數千種口味組成，
它不會再輕易飛向妳，
也許妳是唯壹壹個為之奮鬥的人
。