壹般來說，考生試講的內容是沒有規定的，考生自己決定試講的內容和主題。考生可以談壹個話題，或者壹個知識點，或者壹個解題思路。只要是和應聘者應聘的職位有關的，都可以講出來。十分鐘的試講不壹定能穿透壹個人的知識儲備，但絕對能看出壹個人是對的？老師？這個職位的準備是否認真。
在面試過程中，我發現有些應聘者花了八分鐘甚至更多的時間講笑話或所謂的'十分鐘'試講？壹個笑話？。這反映了現在校園裏對新東方課堂和新東方文化的壹種誤解。也許有些考生通過所謂的？XX語錄？之類的東西了解新東方，但這不是新東方看重或關註的東西。我們要求老師呈現的課堂是高效實用的課堂。尤其是面試階段，我們看重的是老師對知識的熟悉程度和清晰的表達能力。名師之所以成為名師，絕對不是老師講笑話講得好，而是老師上課講的是實用紮實的知識。；