1高三家長如何與孩子相處？1.不要太嘮叨。高三學生的學校生活已經比較緊張，導致學生或多或少都有心理壓力。這時候，家長不要盲目地抓住自己“盼望孩子成功，盼望女人成功”的信條，用言語來逼迫孩子。不如給孩子壹個相對安靜的環境復習功課。有逆反心理的學生，成績會越來越不理想。
2.不要和別人比。不要對孩子說“別人家孩子怎麽了”“別人家孩子又拿了什麽獎”“妳吃的比別人好，怎麽學習比別人差”.....這樣的話會嚴重傷害孩子的自尊心。妳能看到的成績和孩子壹樣。當他們長大了，也會因為沒有獲得壹個獎項，沒有取得某壹項成就而難過。妳的壹兩句話會讓孩子覺得父母看不起自己，然後直接否定自己。
3.多鼓勵。成績不穩定不是孩子的失敗，而是小失敗。這並不意味著孩子以後不會取得好成績。用棍子打死壹個學生，是高考前的致命武器。有這個武器的家長需要註意了，可能還來不及壹概而論。市場鼓勵孩子明白自己在妳心裏是最好的，有幫助才有動力。
4.不要太寵。家裏有高三學生，緊張在所難免，但沒有必要因為緊張而放棄生活中的其他工作，比如上班。有些父母為了孩子，為了實現自己的龍鳳胎夢，休年假照顧孩子的日常生活。人如果突然閑下來，就會找不到歸屬感，就像正在工作的人突然退休，不知道該幹什麽，找不到方向。找不到方向的人會莫名其妙的給別人壓力，尤其是孩子。他們會覺得家裏裝了顯示器，總會有人貼在他們的門上，看他們是睡著了，還是在和朋友聊天，還是在玩遊戲.....我們的學生在家不舒服怎麽辦？只要妳把壹切都打理好，妳需要什麽都可以準備。
5.理解他們，給他們壹些空間。不是所有的情緒都能找到合理的出口。高三學生大腦裏的琴弦比父母還重要，可以用“爆炸”來形容。如果壞了，就危險了。如果他們因為壹些莫名其妙的問題而心煩，不要去打擾他們，多給他們理解和支持，給他們壹些思考的空間，他們會理解妳的苦心。
1如何成為高三家長學習過程的合格伴侶
雙方父母都經歷過學生時代，失去時的沮喪，得到時的喜悅。面對孩子，父母更多的是對孩子的擔心和關心，而不是感同身受。但這不能是無端指責孩子，壹直守護著他們。很多家長說起晚上的“陪讀”經歷就覺得“委屈”:明明犧牲了休息時間，坐在旁邊不告訴孩子該做什麽，還要起到監督的作用，是怎麽引起孩子反感的？換個角度說，在孩子眼裏，“陪讀”是對他們學習的幹擾，更像是變相的監視。家長不妨幫孩子整理壹下壹天的學習內容，飯後與孩子分享學習成果。
營造和諧溫馨的家庭氛圍
進入高三後，相信每個孩子都會想盡辦法去拼搏。孩子本身壓力就不小，家長不要太在意孩子每次考試的表現。只要孩子盡力了，任何結果都可以接受。每天孩子放學回家，最好能有壹個溫馨和諧的家庭氛圍，開開玩笑，講講笑話，吃飯聊天，聊壹些輕松有趣的話題。在這樣的環境中，孩子感到舒適、神清氣爽，很容易產生愉快的情感體驗和積極進取的精神來減輕壓力。當孩子願意和妳交流、交談的時候，父母就可以從各方面了解孩子的學習和生活。
家長要調整心態。
家長要把心態調整到正常、冷靜、理解、關心、激勵、信任；高考快樂，高考快樂；尊重學生的個性，復習方法和應對策略，只要學生是對的。家長要註意控制自己的情緒，安慰學生應對各種煩惱，如:記憶力下降；水平不升反降；考場緊張；壓力和焦慮等。
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父母要降低期望值，寧低勿高，壓力寧低勿高。過高的期望會導致家長心態失衡，給學生帶來不應有的壓力。對它的憤怒可能導致學生退縮和逃避；責備和抱怨可能會引起學生的心理逆反；高分的要求可能會讓學生望而生畏；學習壓力可能會讓學生無所適從。