演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎麽寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是我整理的讀書勵誌演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書勵誌演講稿 篇1親愛的老師、同學們：
我愛讀書，讀的書也很多，因此發生在讀書時的趣事趣事自然也很多，其中有壹件事我至今都記憶猶新。
記得那是我還在上二年級的時候，因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事，沒有人接我放學，所以我必須自己壹個人回家。本來我膽子就小，因此不論大人們怎麽哄我，我都不肯自己回家。最後，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件，我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上，我喜滋滋的抱著新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著：“不要認為我小，我認識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進冰箱，自己吃。”我應了壹聲：“嗯!”
下午，我歷經“艱難險阻”，終於回到家了。壹進門，看著早上放在桌上的兩本書，開心得像朵花壹樣。我以最快的速度做完了作業，之後就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習慣性的打開冰箱，就看到飯菜原封不動的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地壹下子記起來，好像我是還沒吃飯呢!於是，我就點了點頭說：“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地搖了搖頭，為我張羅了起來。
古人曾說過，讀書讀到壹定境界，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了壹半，但是我讀書的熱情卻壹點都不會比古人少的喲!
怎麽樣?這就是壹個愛讀書又有些小迷糊的我，有趣吧!
讀書勵誌演講稿 篇2老師們，同學們，下午好！
我是七年級二班的王丹婷，冰心老人曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”是啊！書對於壹個人的靈魂是多麽的重要，在書這片浩瀚的海洋裏，承載著我們的歡笑，我們的希望。從小到大，我也讀過不少好書，冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。
我又走進了書店，書本上壹個奇特的小女孩吸引了我的眼球，她頭發的顏色像胡蘿蔔壹樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是壹張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，左壹塊藍布，右壹塊紅布，那是她自己縫的；又細又長的腿上穿著壹雙長襪子，顏色不同，她穿壹雙黑色的鞋，正好比她的腳大壹倍。這個奇特的小女孩，這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》，這本書的作者是被譽為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫，在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩，她釋放於傳統、迷信權威和道德主義中，林格倫成功地為全世界的孩子留下了壹個又壹個永遠不會長大的童年夥伴。
在書中，皮皮有壹個很長的名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，皮皮總會說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國國王。”可是，有誰會相信她說的話呢？在大人們看來她應該去上學，去“兒童之家”，可皮皮仍然堅持壹個人獨立地生活，並且，還過得很快活。她有兩個小夥伴，杜米和阿妮卡，她也有兩個好朋友，壹只猴子和壹匹馬，還有壹大箱的金幣，這些朋友會陪伴她度過快樂、自由的每壹天。當然，最重要的是，皮皮擁有無人可敵的力氣，她可以輕易的舉起壹匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把鯊魚拋到遠處。
皮皮總是快樂的，她上學時也鬧了不少的笑話，這壹天皮皮米和來上學了，她是騎馬去上學的，她飛快的從馬背上跳下來，沖進教室，同學們都受了驚。“妳好，”皮皮壹邊喊壹邊推動著自己的大草帽，“我正好趕上學剩法吧？大家都笑著對皮皮說：是乘法吧！“女教師早就聽說過小皮皮，對她和藹的提問：“皮皮，七加五等於幾？”皮皮說：“妳不知道，我也不告訴妳。”同學們趕緊糾正皮皮在學校不能對老師說“妳”，要有禮貌，皮皮決定改正，女教師又提問：“皮皮八加四等於幾？”皮皮說，“差不多是六十七。”女教師很無奈，便去提問杜米，她說：“如果麗薩有七個蘋果，而阿爾塞克有九個蘋果，他們壹***有多少蘋果？”皮皮搶著說：“哎呀！杜米，妳同時也可以回答我壹個問題：“如果麗薩吃的肚子痛了，阿爾塞克肚子痛得更厲害，這是誰的過錯，這些蘋果是他們從哪兒偷來的？”女教師再次提問阿妮卡：“古斯塔夫去野遊。他去的時候有壹克朗，他回來時只剩下七個厄爾，他壹***花了多少錢？”皮皮高聲插話說：“問得好，不過我更想知道他為什麽這麽愛花錢，他買汽水沒有，在他離家之前，把耳朵洗幹凈了嗎？”怎麽樣？這個有趣的故事有沒有吸引妳呢？
皮皮帶給了我們不少笑聲，她每天都在做自己那個“永遠長不大的夢”，讀這本書，我們從字裏行間中都能感受到皮皮是壹個善良，對人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險，很淘氣，經常想鬼主意，也創造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著，她永遠是快樂逍遙的，相信她也會帶給同學們壹個美麗的夢，成為同學們壹個要好的小夥伴。願同學們在皮皮的世界裏找到自己的快樂，在書的海洋中找到屬於自己的那壹葉扁舟，多讀書，讀好書！
謝謝大家！
讀書勵誌演講稿 篇3親愛的老師、同學們：
跟許多同齡人壹樣，我十分喜愛電視、電腦，但比起這些，看書才是我的最愛。自從我小時候剛接觸壹本《安徒生童話》後，我對書的熱愛就壹發不可收拾了。
記得六年前，姑媽給我買了壹套《世界神秘地帶》。我可高興，拿了書就馬上跑進房間裏，捧著書津津有味的看起來。我仿佛成為了壹名探險家，而書就成了我探險的交通工具，帶著我去世界個地去遊玩，壹會兒我到了神秘莫測的百慕大去壹探究竟;壹會兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;壹會兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是壹個幾天沒吃飯的人，正在貪婪的吸取著知識。突然，媽媽走進來，驚訝的說：“不會吧!已經3個小時了，妳怎麽還在看書。快去睡覺!”我這才清醒過來。原來，我不知不覺已經看了好幾個小時了，如果不是媽媽進來我還會繼續把這厚厚的壹本書看完。
雖然我現在已經初壹了，學習任務更重了，可我對書的熱情卻毫不退減。
上個星期天，我要去上補習班。我見時間還有壹個小時，就決定去書店去“啃”壹會書。剛來到書店，我就直奔科普書區，拿起壹本《可怕的科學》“啃”了起來。漸漸地，我就像掉進書裏似的，書店的吵雜聲，翻頁聲，廣播聲我似乎都聽不見，甚至世界的壹切都與我無關。突然，我好像醒悟到什麽，急忙看了壹下時鐘，哀道：“死了，看了兩個小時，補習班都結束了……”最後，我被媽媽痛罵了壹頓。
書已成了我生活中必不可少的東西，它總是毫無保留地讓我分享著它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。可是隨著年級的增長，能讓我自由閱讀的.時間真是越來越少了，但我還是會從我那已安排的水泄不通的時間中擠出時間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。
讀書勵誌演講稿 篇4親愛的老師、同學們：
高爾基說過壹句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我也是這樣。因為讀書，我還惹出不少趣事呢。
壹天，爸爸出去上班了，媽媽也出去買菜了，家裏面只有我壹個人。我本來是打算下樓去跟小夥伴們壹起玩的。可走到門口時，卻發現媽媽鑰匙沒帶，我只好自認倒黴，在家裏等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊，可過了壹會兒後我便覺得無聊極了。我就去書房裏亂翻，希望能找到壹本好看的書，來打發時間。可是我把書架上的書都看遍了，發現這些書我都看過了。當我準備坐著幹等的時候，無意中在爸爸的書桌上看到了壹本“四大名著”之壹的《水滸傳》，我便打開書看了起來。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時，我情不自禁地贊嘆道：“魯達的勁可真大啊!”當我讀到林沖誤入白虎堂時，我又情不自禁地感嘆道：“林沖可真可憐，竟然被小人高俅給陷害了!”讀著讀著，我不禁入了迷。很快就到了中午，媽媽回來了。她在門外用力地敲門，可我仍然沈浸在書中的精彩情節裏，壹點也沒有聽見。最後媽媽以為我不在家，就打電話給爸爸，讓他回家開門。當媽媽進屋時，發現我正在津津有味地看著書，只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感嘆道：“妳可真是個書蟲啊!”
還有壹次，我在家看書，媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飛奔下樓，到了便利店後才發現走的太急，忘了跟媽媽拿錢了……
“書是人類進步的階梯。”只要多讀書，妳就壹定會樂趣多多，收獲多多。
讀書勵誌演講稿 篇5尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！我是六年級壹班的***。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對於整個人類好比記憶對於個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史，記錄了所有發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念註入我們的腦海，是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
有壹個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中壹個是國王，另壹個是乞丐。國王每天夜裏夢見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢見自己成了王子，住在宮殿裏。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時侯想象的世界比現實生活更生動，更吸引人。不管怎麽樣，只要我們願意，我們在書籍的世界裏不但可以變成國王，而且還可以浪跡萬水千山，遍遊天下的名勝之最。這種旅遊既不使人疲倦，又無交通不便，也無須破費花錢。
在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們壹生中最純潔的幸福，主要來源於書籍。書籍給了他們創造財富的靈感，書籍給了他們創造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了壹座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人壹樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經說過：”壹切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，壹旦我們從鏡子裏面去欣賞時，也要變得富有詩意了。“書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手***遊，飛躍無數迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當我們在爐旁烤著火時，無須動步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那裏受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩，……總之，人類思想所發掘的壹切，人類勞動所創造的壹切——千百代人用苦難的代價所換來的壹切經驗，所有的這壹切，我們都可以在書籍的世界裏等待著我們！
書籍真是壹筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得壹切。
我愛書，我愛讀書！讀書給了我無限的樂趣！
讀書真好！
我的演講完畢。謝謝大家！
讀書勵誌演講稿 篇6尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》
用萬千激情點燃心中的夢想，用實際行動成就心中的夢想。 每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔壹樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翺翔；有人想當老師，和藹可親又甘於奉獻，辛勤耕耘於三尺講臺；有人夢想當警察，懲治邪惡，英勇無比，視人民的利益高於壹切；在賣火柴小女孩的眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼裏，夢想就是堅定永不服輸的信念，壹次又壹次的站在冠軍的領獎臺上，為祖國母親爭光。
這些都是值得我們學習，值得我們贊揚的。但只有讀書才能獲得知識。初中是壹個嶄新的時代，我們作為壹名學生，必須好好讀書，長大後報效國家。為著我們的夢想，國家的未來努力拼搏，奮發向上，那麽前方將會是壹個充滿希望和光明的道路。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任去好好讀書，為祖國的壹切貢獻出自己的壹份力量。
夢想沈浸在我們心底，沈浸在書本中，書本是童話世界，有神奇的魔法，書本式世外桃源，有亮麗的風景，書本是人生，蘊含著哲理，我們只有不停地思考，夢想才會離我們越來越近。
讀書可以使人增長才幹，可以使人開朗，也可以使人實現夢想。 不是傑出者才做夢，而是善做夢者才傑出。夢想是對自己的期許，夢想是對未來的承諾。我別無所長，為由對期許的追求；我別無所倚，唯壹對承諾的執著。
走復興路，圓中國夢，讀書成就夢想。堅硬優質的鋼條，是經過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曬而得的；我們優異的成績，也必須在辛勤的讀數中接受嚴峻的考驗和長期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠激情奮鬥，鬥誌昂揚。實現我們的中國夢，踏上我們的復興路，讓我們現在捧起書本，實現我們的夢想吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。