小故事大道理作文
有壹位青年畫家想提高自己的畫技，於是把自己認為最滿意的壹幅作品的復制品拿到市場上，旁邊放上壹支筆，請過往的觀眾把不足之處給指出來。
由於青年畫家的態度非常誠懇，許多人就真誠地發表自己的意見，到晚上回來，青年畫家發現，那幅畫上幾乎所有的地方都標上了記號，也就是說這幅畫簡直壹無是處。
青年畫家被這結果打擊的萎扉不振，並懷疑自己是否有繪畫的才能。於是他去請教自己的老師，老師知道後，叫他不必下此結論，讓他換壹個方法試試。
第二天，青年畫家又把那幅畫的復制品放到市場上，也放了壹支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的標出來，到了晚上，這幅畫所有的地方也被標滿了記號。
青年畫家終於領會了老師的深意，在畫壇上終於有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因為別人而改變了自己，而要讓別人因妳而改變。凡是不相信自己的人，就會有壹種要迷惑自己，鼓勵自己，安慰自己的令人苦惱的要求。只有相信自己，肯定自己，能經歷風雨的打擊和正確接受別人的批評的人，才能夠取得更大的成功!
篇二
真心的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對妳的真心幫助，妳將會發現這世上真心的朋友不斷多起來!
不要埋怨朋友的無心之過，那是通向成功的壹部分，朋友每壹個人都有，的是好是壞，不清楚。聰明的人，是將敵人變成自己的朋友;只有頭腦簡單的人，才把身邊的朋友統統變成敵人。
在生活中，選擇朋友是非常重要的，好朋友是壹筆財富，他能夠讓自己時時受益;壞朋友是壹團禍水，對自己百害而無壹利。
真正的朋友是可以相互鼓勵、相互促進、相互影響的。結交朋友壹定要記裝
近朱者赤，近墨者黑”古訓。
有些朋友，在妳順利的時候，他會圍繞在妳身邊;當妳遇到困難的時候，他就會離妳遠去。時刻保持壹個清醒的頭腦，認真區分身邊的朋友。
朋友也許是對妳的幫助，也許是對妳的傷害。
朋友不壹定是真心的，也許是虛偽的。要看好朋友。
大故事中的小故事的作文怎麽寫
壹、題目俗話說“題好壹半文”，壹個好題目，等於是壹篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人註目！二、開頭、結尾文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。
開頭多種多樣，壹旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。
常見開頭有以下幾種：1、開門見山。
2、提問引人關註。
3、概括揭示。
4、描寫環境。
5、倒敘，制造懸念。
這樣，才會制造壹個好開頭，才是壹篇好文章的開端。
“編筐編簍，全在收口”。
文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鉆古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選壹種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
寫童話故事的作文
兔子的漂亮尾巴（童話）“兔子尾巴長不了”。
小兔子蹦蹦每當聽到小朋友圍著他唱這句歌詞的時候，就好傷心，好傷心。
“媽媽，我們兔子的尾巴怎麽不能像孔雀姐姐壹樣，長長的、五顏六色的呢？”小兔子蹦蹦問媽媽。
媽媽可回答不了蹦蹦的問題。
媽媽只知道，沒有長長的尾巴方便。
“不對！”小兔子蹦蹦說，“貓的尾巴長，可以抓到機靈的小老鼠，老虎尾巴長還做森林之王呢”。
媽媽說不過蹦蹦，只好說，“我不知道”。
小兔子蹦蹦在鏡子前把 *** 翹得老高，並在墻上畫出尾巴的形狀，說“我就接壹條這樣的漂亮尾巴”。
媽媽聽到蹦蹦的話，嚇得不知說什麽。
因為，媽媽從來沒有聽過兔子有長尾巴的。
但媽媽又沒有道理來反駁蹦蹦。
小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對自己，就蹦蹦跳跳來到院子裏。
院子裏有壹棵桃樹，春天開滿粉紅色的花，漂亮極啦。
“我就用桃樹接尾巴”。
小兔子蹦蹦摘下壹根桃樹枝插在自己的 *** 上。
自從小兔子蹦蹦有了尾巴，他高興極了。
整天挺著胸揚著頭在樹林裏溜達，小朋友們也都誇獎他的尾巴漂亮，有創意。
壹天，小兔子蹦蹦又在樹林裏散步。
“啊嗚！”忽然，從樹後竄出壹只大灰狼，小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑，哪知道 *** 上的“尾巴”太大太長，身子還沒有轉過來就碰到身邊的樹幹上。
小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。
兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲，急忙靈巧地從房子裏沖到小兔子蹦蹦面前，壹把扯下蹦蹦 *** 上的桃樹枝，把他拖到屋裏。
從此，小兔子蹦蹦再也不敢要什麽新奇漂亮的尾巴。
這時如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長不了”。
小兔子蹦蹦就會和大家壹起唱：兔子尾巴就不長，靈巧方便跑得快。
“嘟嘟”我們賽汽車，氣得大灰狼“哇哇”叫。
寫壹篇童話故事的作文,大概200字左右的
我最喜歡的動物就是小白兔。
在我的再三請求下，這壹天，媽媽終於答應給我買壹只小白兔回家，我把它捧在手心裏，覺得它非常小，好像剛滿月似的。
小白兔耳朵長長的，尖尖的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。
嘴巴就像盛開的小花朵，是三瓣的。
嘴邊的胡須隨著嘴巴上下晃動，真逗！小白兔最喜歡吃的就是蘿蔔和青菜。
我和弟弟每天都去超市給小白兔買新鮮的蔬菜。
回家以後，我們把青菜洗了洗，晾幹，然後切成壹段壹段的，餵給小白兔吃。
有壹天，我和弟弟決定給小白兔洗個澡，我先接了壹盆溫水，然後把小白兔放進裏面，剛開始它可能有壹點緊張，總是想跳出來，但我們還是很快地給它洗完了澡。
我發現，洗完了以後，小白兔變了個樣，特別瘦，身上的毛都粘到了壹塊，而且不停地發抖。
我趕緊拿毛巾把它包住，停壹會兒小白兔又恢復了原來的模樣。
小白兔帶給我們無限的快樂，我們每天都帶它下去玩兒，看著它蹦蹦跳跳、高高興興地吃著青草，我們開心極了。
現在，它就像我們家庭的壹員，每天和我們快樂相伴！寫壹篇童話故事的作文，大概200字左右的
寫小故事大道理450作文
小故事大道理作文有壹位青年畫家想提高自己的畫技，於是把自己認為最滿意的壹幅作品的復制品拿到市場上，旁邊放上壹支筆，請過往的觀眾把不足之處給指出來。
由於青年畫家的態度非常誠懇，許多人就真誠地發表自己的意見，到晚上回來，青年畫家發現，那幅畫上幾乎所有的地方都標上了記號，也就是說這幅畫簡直壹無是處。
青年畫家被這結果打擊的萎扉不振，並懷疑自己是否有繪畫的才能。
於是他去請教自己的老師，老師知道後，叫他不必下此結論，讓他換壹個方法試試。
第二天，青年畫家又把那幅畫的復制品放到市場上，也放了壹支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的標出來，到了晚上，這幅畫所有的地方也被標滿了記號。
青年畫家終於領會了老師的深意，在畫壇上終於有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因為別人而改變了自己，而要讓別人因妳而改變。
凡是不相信自己的人，就會有壹種要迷惑自己，鼓勵自己，安慰自己的令人苦惱的要求。
只有相信自己，肯定自己，能經歷風雨的打擊和正確接受別人的批評的人，才能夠取得更大的成功！篇二真心的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對妳的真心幫助，妳將會發現這世上真心的朋友不斷多起來！不要埋怨朋友的無心之過，那是通向成功的壹部分，朋友每壹個人都有，的是好是壞，不清楚。
聰明的人，是將敵人變成自己的朋友；只有頭腦簡單的人，才把身邊的朋友統統變成敵人。
在生活中，選擇朋友是非常重要的，好朋友是壹筆財富，他能夠讓自己時時受益；壞朋友是壹團禍水，對自己百害而無壹利。
真正的朋友是可以相互鼓勵、相互促進、相互影響的。
結交朋友壹定要記裝近朱者赤，近墨者黑”古訓。
有些朋友，在妳順利的時候，他會圍繞在妳身邊；當妳遇到困難的時候，他就會離妳遠去。
時刻保持壹個清醒的頭腦，認真區分身邊的朋友。
朋友也許是對妳的幫助，也許是對妳的傷害。
朋友不壹定是真心的，也許是虛偽的。
要看好朋友。
編壹個童話故事（作文）
小白兔當了蘿蔔店的經理。
小狐貍很羨慕：“哼，我要變成小白兔！”於是，他念起咒語：“壹二三四五六，狐貍變成小白兔。
”嘿！小狐貍變成了壹只小白兔了。
早晨，壹只小白兔壹蹦壹跳來到蘿蔔店。
店裏的小灰兔壹見，驚叫起來：“咦？小白兔經理剛進去，怎麽又來了壹個小白兔經理呢？” 裏面的小白兔走出來壹瞧，大叫：“妳是……” 外面的小白兔也大叫：“我是這裏的經理，妳是誰？” “明明我是經理，妳是誰？” 兩只小白兔吵起來。
小灰兔們左看看右看看，全楞住了，實在分不出誰是真的小白兔經理。
熊法宮來了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。
熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：“不吃不吃！”熊法宮看看這個，又看看那個，怎麽也看不出真假，急得直搔頭：這可怎麽辦？ 兔媽媽來了，兩只小白兔壹齊叫：“媽媽，我是妳的孩子。
” 兔媽媽看看這個，又看看那個，搖搖頭：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個傷疤。
” 可仔細壹看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。
這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來：“哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽，妳怎麽啦？”壹只小白兔眼淚都流出來了，撲上來扶著兔媽媽，壹邊大叫：“快，快去叫救護車，快！快！” 另壹只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”，聲音卻壹點不急。
兔媽媽猛然站起來，壹把抱住撲上來的小白兔，說：“我分出來了，妳才是我的孩子——真正的小白兔！” 小白兔笑了：“媽媽，妳到底認出自己的孩子了！” 另壹只小白兔見兔媽媽忽然好了，楞了壹楞，才明白自己上了當。
只好搖身壹變，變成狐貍溜走了。
熊法官笑了：“兔媽媽，妳真聰明！” 兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
寫童話故事的作文
曾看過這樣壹個故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。
這時，壹頭獅子在沈思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，壹只羚羊也在沈思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。
話說這只獅子發現了壹只羚羊，追了半天也沒追上。
別的動物笑話獅子，獅子說：“名跑不過是為了壹頓晚餐，而羚羊跑卻是為了壹條命，它當然跑得快了。
：是的，無論妳是獅子還是羚羊，當太陽升起的時候，妳要做的就是奔跑，盡管有的為晚餐，有的為生命。
因為目的從來是沒有過失的，錯誤與罪惡總是出在手段上。
猶如獵手只瞄準而不射擊，士兵只吶喊而不沖鋒。
也許妳奔跑了壹生，也沒有到達彼岸；也許妳奔跑了壹生，也沒有登上峰頂，但是抵達終點的不壹定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。
不必太關心奔跑的結局如何。
奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生之路，無需苛求，只要妳奔跑，路就會在妳腳下延伸，人的生命就會真正創新，智慧得以充分發揮。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地誇張著，好像他壹生下來就是證明了他是壹個不平凡的人，而那些曾和妳我壹樣的凡人，卻在壹遍又壹遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。
壹次又壹次地失敗之後，凡人終於發現其實自己也不過是壹個凡人，正是由於發現了這壹點，所有的壹切事情的得失就似乎都算不了什麽。
壹次次相遇的錯過，壹次次逝去的優越條件，壹個個失敗……凡人問自己：“這難道就是凡人的悲哀嗎？”凡人就是凡人，凡人只有凡心，於是凡人對自己說：“何必沮喪呢？ *** 什麽要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個世界壹定有壹種角色是適合我的。
”凡人漸漸發現，凡人也有成功的時候，壹個善意的贊揚，壹次深深地感動，壹種不菲的收獲……都意味著凡人成功。
“成功”這個字眼兒並不意味著像愛因斯坦那樣聞名於世，像愛迪生那樣造福人類……凡人終天知道所有的成功並不壹定要轟轟烈烈，也並不壹定要出人頭地，只要妳把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，妳會發現茫茫人海中，妳也是不平凡的壹個……人能奔多遠？ 這話不是問雙腳而是要問誌向；人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質
某某的故事作文500字
小學六年，看似漫長，卻又十分短暫的時光.在這裏留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼.每到課間，我們班裏總會傳出爽朗的笑聲，那個人就是我的好“哥們兒”—趙譽雄.他又壹頭短發，國字臉，淡眉毛，壹雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的.他整天就像壹個“活神仙”樂呀樂得.臉上的表情總是大晴天.現在回想六年來的壹幕幕我都十分地感動.記得在我三年級期末考試結束後，老師罰下了暑假作業.我發現裏面有壹處沒印清楚，於是就想去找老趙借壹下.可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業本拿走了.可萬萬沒想到的是，正當我準備還給他時，他的作業本竟不翼而飛.我心急如焚，到處翻找.可依然不見本的蹤影.在我不知所措的時候，趙譽雄回來了.他翻了翻自己的書包，好像發現他的本子沒了.我走過去，說：“趙大哥，有件事不知當講不當講.”他疑惑不解的問：“啥事呀？”“我……我把妳的本給……給弄丟了.”我想趙譽雄壹定要發飆了，我等待著暴風雨的來臨，可誰料，他只是深深地嘆了壹口氣，什麽也沒說，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘.”說罷，他笑，我心中的大石頭終於落了下來.暑假過去了，回到學校，壹件不可思議的事情發生了，趙譽雄他沒有自己買壹個新的本，而是找別人借來自己抄了壹份，每次我想到這，我的心裏就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”.記得還有壹次，在我五年級的時候，我在班裏的作文水平位於中下.作文總是坐後才上本，我的好“哥們兒”趙譽雄他主動要求幫我改作文，下課之後，我坐在他的前面，聽著他給我提的壹個個意見，認真的修改著我的作文.即使是壹個標點，他也要好好的斟酌，哪壹個錯別字都逃不過他的眼睛.這時，饒帥來找趙譽雄玩，趙譽雄沒有理饒帥，饒帥又叫了他壹遍，他給我改作文的決心依然沒有動搖，他用了壹句十分幽默的話拒絕了他：“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請稍後再撥.”我們都笑了.饒帥走了，有了趙譽雄的幫助我的作文終於上本了.上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是趙譽雄留下的滿篇藍.道不盡的小故事，訴不玩的同學情，就算小學的童真生活結束，這壹個個可愛的形象將永遠留在我的心中，也許日後我們彼此不再相聚，但我願將這份友情藏在心裏！永遠、永遠……
關於家裏的壹個小故事小學生作文四百字
我奶奶家養了壹只生龍活虎的小黃狗，在奶奶家我和它是壹對形影不離的好朋友。
小黃狗的背上的毛黃澄澄的，好像是穿上了壹件黃色的大衣；腹部的毛是雪白雪白的，又像穿上了壹件雪白的襯衫；它有壹條不長不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服；腳上三個小爪子非常銳利；壹雙炯炯有神的眼睛，壹只灰色的鼻子，像壹塊巧克力；壹雙毛茸茸的耳朵，像壹個雷達，時刻聽著周圍的聲音；壹張小小的嘴，覺得熱的時候，就從口中吐出了壹條紅彤彤的舌頭。
有壹次暑假，我到了奶奶家去玩，我剛壹下車，就看到小黃狗對我搖了搖它那毛茸茸的尾巴，時不時叫幾聲“汪汪汪”，好像是看到我來了，在熱烈的歡迎我呢！壹下車，我就帶著小黃狗壹起去散步。
在路上小黃狗壹直在歡快地搖它那毛茸茸的尾巴。
它壹會兒跟我比跑步
求6篇可以寫成大作文的小故事。
壹兩百字就可以了。
我家的趣事有很多，但有壹件事令我記憶猶新，至今歷歷在目。
昨天晚上十壹點，我問媽媽：“晚上要不要吃點心？”媽媽說：“好吧！”我壹蹦三尺高。
我拿出俊逸（我的朋友）送我的“合味道”，仔細地打量壹下，上面寫著“用溫水泡三分鐘，即可食用”。
我把瓶蓋弄開，又將溫水倒在“合味道”裏，過了三分鐘，我把它全部弄開，拿起筷子，輕輕地舔上壹口——啊！真像神仙吃的飯呀！媽媽看見我這副樣子，也忍不住嘗上壹口，“太好吃了！”媽媽吃驚地說。
就這樣，這碗“合味道”就被我們消滅掉了。
吃完後，我們還壹直回想著剛才的味道。
想起昨天我們“饞貓”般的樣子，我不禁笑出聲來。
2釣魚有位年輕人在岸邊釣魚，鄰旁坐著壹位老人，也在釣魚。
二人坐得很近。
奇怪的是，老人家不停有魚上鉤，而年輕人壹整天都未有收獲。
他終於沈不住氣，問老人：“我們兩人的釣餌相同，地方壹樣，為何妳輕易釣到魚，我卻壹無所獲。
”老人從容答道：“我釣魚的時候，只知道有我，不知道有魚；我不但手不動，眼不眨，連心也似乎靜得沒有跳動，令魚也不知道我的存在，所以，它們咬我的魚餌；而妳心裏只想著魚吃妳的餌沒有，連眼也不停地盯著魚，見有魚上鉤，心有急躁，情緒不斷變化，心情煩亂不安，魚不讓妳嚇走才怪，又怎會釣到魚呢？”壹個人能知道自己的短處，勝券才多把握；只看到別人的成就，而不知人家背後成功的原因，已輸了壹半；若此時不知檢討，只懂嫉妒或自怨自艾，那就輸定了。
遵守社會公德要從小事做起，從壹點壹滴做起，從此在花園不踐踏草坪，不摘鮮花，上車給老人讓座，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公***場合擁擠，不大聲喧嘩。
我就親身經歷過壹個關於道德的事，記得有壹次，媽媽帶我到老城買衣服，在公交車上，有很多人，我暗暗自喜：新虧我坐車早。
然後我又想：不行得給老人讓座。
所以我就東張西望，看看有沒有能夠讓座的人，可是車上都是年輕人，忽然我看到壹位剛上車的老奶奶，當他走近時，我就站起來，準備給她讓位，可是沒想到我剛離開座位，邊上壹個人馬上就坐下啦，我尷尬極了，媽媽看到啦，就把他的座位讓給了那位老奶奶。
我當時想：難道他不知道該給老人讓位嗎？盡管他沒讓位，也應該看出我是給老人讓座的呀。
通過這件事，嚇得我以後給別人讓座都要小心翼翼，生怕被別人搶了座位。
如果每個人都能遵守社會公德，那世界壹定會非常美好的。
1.我進步了在上個星期的作文課上，老師把我的作文發下來了，拿到作文，我壹看，成績是A+好。
我想：“我從來還沒有得過這麽好的成績呢，媽媽看了壹定會表揚我的。
”回到家，我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看，他們說寫得不錯，但是也給我指出了缺點，字寫得不太工整，有錯字。
今天的作文課上，我除了註意文章的構思之外，還特別註意字體和別字。
老師又把作文發下來了，壹看又是A+好，再壹看壹個錯字也沒有，字也寫得很工整。
媽媽看了後說：“孩子，妳進步了。
”聽了媽媽贊許的話語，我心裏甜滋滋的。
2.我進步了這個學期開學以後我幾次測驗、默寫，都得到90分、100分，我很高興，爸爸、媽媽也很高興。
想起壹年級的時候，我讀書可累了，做作業要錯很多，背書也背不出來，常常是壹邊流著眼淚壹邊背書。
在老師的精心教育下，，他們教我自信，教我學習方法，我慢慢地懂得了怎樣去學習。
現在我每天都愉快地做著作業，背書也背得很流利，我感到讀書有趣了。
我相信我會變成壹個愛學習的好學生。
我最尊敬的人說到我最尊敬的人，恐怕就要數那令人可親可敬的軍人叔叔了。
在我的印象中，我並不認為軍人叔叔是偉大的。
雖然他們保家衛國，當官的多少還是會貪汙受賄。
這也是我不喜歡他們的原因。
可是，經過那壹次事情之後，我徹底改變了自己的看法。
那是壹個暑假，媽媽突發奇想，想要帶我去看壹看軍人生活的地方。
來到軍營，還真有種說不出來的感受。
似乎還挺嚴格的。
參觀完軍營後，晚上借宿於當地居民家中。
吃完飯後，便出來散步。
途中，竟有壹個老婆婆走過來問：“妳們想不想知道這裏軍人的壹個故事？”我覺得驚奇，竟不假思索地回答：“想。
”於是，她便說了起來。
原來她有個孫女，名叫莉莉。
是個聰明健康的女孩，哪知有壹天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正準備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質，不讓這軍人靠近。
僵持中，她找到機會，迅速逃跑。
搶劫犯正要開槍，眼看莉莉就要被打死，說時遲，那時快，這位軍人奮不顧身，沖上前去與這位歹徒展開了殊死的搏鬥。
莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現場時，發現兩人都已經死掉了。
說完後，老婆婆已經哽咽住了。
只是反復地說：“唉，他可是為了救我孫女而死的呀。
”。
我起初並不相信，可是到了後來，我看見了壹位姑娘朝她走了過來，見她也淚如雨下，便什麽都明白了。
不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟著哭了起來。
沒過多久，姑娘便扶著她奶奶走了。
依稀從空中傳來了她們的談話。
姑娘啜泣地說：“都三年了。
奶奶，您還壹直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！”。
這下我全明白了。
頓時，我為自己曾經...
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